Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức làm việc tại BGDĐT ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ

Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức làm việc tại Bộ Giáo dục và Đào tạo ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ là căn cứ quan trọng để đánh giá mức độ thực hiện công việc của từng cá nhân, bảo đảm công bằng, minh bạch và phù hợp với yêu cầu quản lý. Các tiêu chí tập trung vào hiệu quả thực hiện nhiệm vụ được giao, tinh thần trách nhiệm, kỷ luật, thái độ phục vụ và mức độ phối hợp trong giải quyết công việc. Đồng thời, việc chấp hành chủ trương, chính sách của Nhà nước và các quy định của Bộ cũng là tiêu chí bắt buộc. Quy trình đánh giá được thực hiện định kỳ, nhằm ghi nhận kết quả làm việc, khuyến khích nỗ lực của công chức và làm cơ sở cho công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng hoặc xem xét chế độ, chính sách liên quan. Nội dung tiêu chí giúp các đơn vị dễ dàng áp dụng và đảm bảo thống nhất trong toàn ngành.

1. Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức làm việc tại Bộ Giáo dục và Đào tạo ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ là gì?

Ngày 30/6/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (BGDĐT) ra Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 để ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây gọi là Quy chế).

Căn cứ tại Điều 14 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 quy định về những tiêu chí xếp loại chất lượng công chức làm việc tại Bộ Giáo dục và Đào tạo ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ gồm:

(1) Công chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý không đạt các tiêu chí đánh giá, xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ nhưng đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ:

- Đáp ứng các tiêu chí quy định tại khoản 1, khoản 2, khoản 3 và khoản 4 Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 và có thái độ tốt khi phục vụ nhân dân, doanh nghiệp đối với những vị trí tiếp xúc trực tiếp hoặc trực tiếp giải quyết công việc của người dân và doanh nghiệp.

- Hoàn thành 100% chỉ tiêu, nhiệm vụ theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao đúng tiến độ, bảo đảm chất lượng, hiệu quả.

(2) Công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý không đạt các tiêu chí đánh giá, xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ nhưng đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ:

- Đáp ứng các tiêu chí quy định tại khoản 1, khoản 2, khoản 3, khoản 4 và điểm a khoản 5 Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025.

- Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao đều hoàn thành đúng tiến độ, bảo đảm chất lượng, hiệu quả.

- Lãnh đạo, chỉ đạo, điều hành các đơn vị, lĩnh vực công tác trực tiếp được giao phụ trách hoàn thành tất cả các chỉ tiêu, nhiệm vụ, trong đó ít nhất 80% số lượng công việc hoàn thành đúng tiến độ, bảo đảm chất lượng.

- 100% đơn vị thuộc thẩm quyền lãnh đạo, quản lý trực tiếp được xếp loại từ hoàn thành nhiệm vụ trở lên.

2. Trình tự, thủ tục đánh giá xếp loại chất lượng công chức của Bộ GDĐT

Theo quy định tại Điều 17 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 quy định trình tự, thủ tục như sau:

(1) Đối với công chức là thứ trưởng

- Công chức làm báo cáo tự đánh giá, nhận mức xếp loại kết quả công tác theo chức trách, nhiệm vụ được giao theo mẫu số 02 ban hành kèm theo Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025.

- Công chức trình bày báo cáo tự đánh giá trước cuộc họp của Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ để các thành viên dự cuộc họp đóng góp ý kiến. Các ý kiến góp ý được ghi vào biên bản và thông qua tại cuộc họp.

- Bộ trưởng tham khảo các ý kiến tham gia tại điểm b khoản này và tự đánh giá của thứ trưởng quyết định đánh giá, xếp loại chất lượng đối với các thứ trưởng.

(2) Đối với công chức là người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ

- Công chức tự đánh giá, xếp loại

Công chức làm báo cáo tự đánh giá, nhận mức xếp loại kết quả công tác theo chức trách, nhiệm vụ được giao theo mẫu số 02 ban hành kèm theo Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025.

- Nhận xét, đánh giá công chức

+ Tổ chức cuộc họp tại đơn vị nơi công chức công tác để nhận xét, đánh giá đối với công chức. Với đơn vị không có đơn vị cấu thành, thành phần tham dự cuộc họp bao gồm toàn thể công chức của đơn vị. Với đơn vị có đơn vị cấu thành thì thành phần tham dự cuộc họp bao gồm tập thể lãnh đạo đơn vị, đại diện cấp ủy đảng, đoàn thanh niên cùng cấp (nếu có) và người đứng đầu các đơn vị cấu thành; đối với đơn vị có quy mô lớn thì người đứng đầu các đơn vị cấu thành có thể tham gia ý kiến bằng văn bản.

+ Công chức trình bày báo cáo tự đánh giá kết quả công tác tại cuộc họp, các thành viên tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến, các ý kiến phải được ghi vào biên bản và thông qua tại cuộc họp.

- Lấy ý kiến nhận xét, đánh giá của cấp ủy đảng đơn vị nơi công chức công tác (nơi không có chi ủy thì lấy ý kiến chi bộ) và xin ý kiến của lãnh đạo Bộ phụ trách.

- Thẩm định và đề xuất mức xếp loại

+ Vụ Tổ chức cán bộ tổng hợp ý kiến nhận xét, đánh giá quy định tại điểm b, điểm c khoản 2 Điều 17 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025, mức tự đánh giá, xếp loại chất lượng của công chức và tài liệu liên quan (nếu có), ý kiến tham gia của các đơn vị liên quan và thẩm định, đề xuất mức xếp loại chất lượng đối với công chức là người đứng đầu đơn vị.

+ Bộ trưởng tham khảo các ý kiến tham gia tại điểm b, điểm c khoản 2 Điều 17 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 và ý kiến tham mưu của Vụ Tổ chức cán bộ để đánh giá, xếp loại chất lượng đối với công chức là người đứng đầu đơn vị.

(3) Đối với cấp phó của người đứng đầu và công chức thuộc quyền quản lý của người đứng đầu

- Công chức tự đánh giá, xếp loại chất lượng

Công chức làm báo cáo tự đánh giá, nhận mức xếp loại kết quả công tác theo chức trách, nhiệm vụ được giao theo mẫu số 02 ban hành kèm Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025.

- Nhận xét, đánh giá công chức

+ Tổ chức cuộc họp tại cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi công chức công tác để nhận xét, đánh giá đối với công chức.

+ Thành phần tham dự cuộc họp bao gồm toàn thể công chức của cơ quan, tổ chức, đơn vị hoặc toàn thể công chức của đơn vị cấu thành nơi công chức công tác trong trường hợp cơ quan, tổ chức, đơn vị có đơn vị cấu thành.

+ Trường hợp công chức là cấp phó của người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị có đơn vị cấu thành thì thành phần bao gồm tập thể lãnh đạo cơ quan, tổ chức, đơn vị, đại diện cấp ủy đảng (nơi không có chi ủy thì đại diện chi bộ), đoàn thanh niên cùng cấp (nếu có) và người đứng đầu các đơn vị cấu thành; đối với cơ quan, tổ chức, đơn vị có quy mô lớn thì người đứng đầu các đơn vị cấu thành có thể tham gia ý kiến bằng văn bản.

+ Công chức trình bày báo cáo tự đánh giá kết quả công tác tại cuộc họp, các thành viên tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến, các ý kiến phải được ghi vào biên bản và thông qua tại cuộc họp.

- Lấy ý kiến nhận xét, đánh giá của cấp ủy đảng đơn vị nơi công chức công tác đối với cấp phó của người đứng đầu (nơi không có chi ủy thì lấy ý kiến chi bộ).

- Thẩm định và đề xuất mức xếp loại

+ Đối với công chức là cấp phó của người đứng đầu, người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị căn cứ ý kiến nhận xét, đánh giá quy định tại điểm b, điểm c khoản 3 Điều 17 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 (đối với Thư ký Bộ trưởng căn cứ ý kiến nhận xét, đánh giá của Bộ trưởng theo Quy định số 30-QĐ/TW ngày 19 tháng 8 năm 2021 của Bộ Chính trị quy định về tiêu chuẩn, điều kiện, nhiệm vụ, quyền hạn, quy trình bổ nhiệm, chế độ, chính sách đối với chức danh trợ lý, thư ký) và tài liệu liên quan (nếu có) để quyết định nội dung đánh giá và mức xếp loại chất lượng đối với công chức.

+ Đối với công chức thuộc quyền quản lý của người đứng đầu, người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị căn cứ ý kiến tại cuộc họp nhận xét, đánh giá quy định tại điểm b khoản này quyết định nội dung đánh giá và mức xếp loại chất lượng đối với công chức.

3. Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng công chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ khoản 1 Điều 4 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 quy định:

Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng

1. Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức, viên chức của các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ được tiến hành vào dịp cuối năm và hoàn thành trước ngày 15 tháng 12 hằng năm, trước khi thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên và tổng kết công tác bình xét thi đua, khen thưởng hàng năm của đơn vị. Thời gian tính kết quả công tác của đơn vị, công chức, viên chức để đánh giá, xếp loại được tính từ ngày 01 tháng 01 hằng năm đến thời điểm đánh giá, xếp loại và ước thực hiện đến hết ngày 31 tháng 12 hằng năm.

Đối với các cơ sở giáo dục thực hiện đánh giá, xếp loại căn cứ trên kết quả công tác của năm học. Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập quy định thời điểm đánh giá xếp loại chất lượng và mốc thời gian tính kết quả công tác của đơn vị, viên chức và hoàn thành trước ngày 15 tháng 12 hằng năm.

...

Như vậy, thời gian thực hiện đánh giá, xếp loại chất lượng công chức của Bộ Giáo dục không được quy định cụ thể.

Tuy nhiên, BGDĐT yêu cầu thời gian thực hiện đánh giá, xếp loại chất lượng công chức của Bộ Giáo dục được tiến hành vào dịp cuối năm phải hoàn thành trước ngày 15 tháng 12 hằng năm. Trước khi thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên và tổng kết công tác bình xét thi đua, khen thưởng hàng năm của đơn vị.

Mời các bạn tham khảo thêm nội dung Cán bộ công chức trong chuyên mục Hỏi đáp pháp luật của HoaTieu.vn.

• Mẫu phiếu đánh giá và phân loại công chức năm 2025
• Tải Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại công chức Bộ GD&ĐT file Doc, Pdf
• Quyết định 3086/QĐ-BGDĐT 2024 Quy chế đánh giá, xếp loại công chức, viên chức ngành giáo dục