Hoatieu.vn Pháp luật Phổ biến Pháp luật

Hướng dẫn dạy học online cho học sinh tiểu học sau kỳ nghỉ Tết

Công văn 430/SGDĐT-GDTH ngày 15/2/2021
Tải về

Công văn hướng dẫn dạy online cho học sinh sau tết 2021

Sở GD&ĐT TPHCM có Công văn 430/SGDĐT-GDTH ngày 15/02/2021 hướng dẫn tổ chức dạy học qua Internet đối với các cơ sở giáo dục tiểu học trong thời gian học sinh ngừng đến trường.

Theo đó, hướng dẫn tổ chức dạy học qua Internet đối với các cơ sở giáo dục tiểu học trong thời gian học sinh ngừng đến trường như sau:

- Tiếp tục thực hiện theo đúng kế hoạch thời gian năm học đã được ban hành kèm theo Quyết định 2752/QĐ-UBND ngày 04/8/2020;

- Hiệu trưởng chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học qua Internet bằng nhiều giải pháp khác nhau, tập trung cho các môn học sau:

+ Khối lớp 1, 2, 3: Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ;

+ Khối lớp 4, 5: Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ, Khoa học, Lịch sử và Địa lý.

+ Đối với các nơi có điều kiện, khuyến khích giáo viên các môn khác cùng tham gia thực hiện dạy học qua Internet;

- Các Phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo xây dựng kế hoạch phối hợp nhằm khai thác hợp lý, hiệu quả các bài dạy của giáo viên, có thể tổ chức phân công theo từng cụm trường để tiết kiệm sức lao động, khai thác hệ thống bài giảng qua Internet đã được chia sẻ tại trang thông tin điện tử của Phòng Giáo dục Tiểu học - Sở GD&ĐT.

Riêng khối lớp 5, xây dựng kế hoạch bài dạy theo Công văn 405/BGDĐT-GDTH ngày 28/01/2021.

Thời gian tổ chức: Các hoạt động dạy học qua Internet được tiến hành trong thời gian học sinh ngừng đến trường với mục đích giúp học sinh “Tạm dừng đến trường, không ngừng học”.

Xem chi tiết hướng dẫn tại Công văn 430/SGDĐT-GDTH ngày 15/02/2021.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Phổ biến pháp luật của HoaTieu.vn.

ỦY BAN NHÂN DÂN
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 430 /SGDĐT-GDTH
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng 02 năm 2021
Về hướng dẫn tổ chức dạy học qua
Internet đối với các cơ sở giáo dục
tiểu học trong thời gian học sinh
ngừng đến trường
Kính gửi: Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Thủ
Đức và các Quận Huyện.
Căn cứ công văn số 324/UBND-VX ngày 01/02/2021 của Uỷ ban nhân dân
Thành phố Hồ Chí Minh về việc cho học sinh, sinh viên, học viên thành phố ngừng đến
trường nhằm đảm bảo phòng chống dịch Covid-19;
Căn cứ công văn số 309/SGDĐT-CTTT ngày 01/02/2021 của Sở Giáo dục và
Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về việc cho học sinh, sinh viên dừng đến trường
nhằm đảm bảo phòng, chống dịch Covid-19;
Căn cứ Quyết định số 2752/QĐ-UBND ngày 04/8/2020 của Uỷ ban nhân dân
Thành phố Hồ Chí Minh về ban hành kế hoạch thời gian năm học 2020 – 2021 của
giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn Thành
phố Hồ Chí Minh.
Thực hiện công văn số 505/UBND-VX ngày 14/02/2021 của Uỷ ban nhân dân
Thành phố Hồ Chí Minh về việc kéo dài thời gian học sinh, sinh viên, học viên thành
phố ngừng đến trường nhằm đảm bảo phòng chống dịch Covid-19;
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn tổ chức dạy học
qua Internet đối với các cơ sở giáo dục tiểu học trong thời gian học sinh ngừng đến
trường như sau:
1/- Kế hoạch tổ chức:
- Tiếp tục thực hiện theo đúng kế hoạch thời gian năm học đã được ban hành
kèm theo Quyết định số 2752/QĐ-UBND ngày 04/8/2020 của Uỷ ban nhân dân Thành
phố Hồ Chí Minh;
- Hiệu trưởng chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học qua Internet bằng
nhiều giải pháp khác nhau, tập trung cho các môn học sau:
+ Khối lớp 1, 2, 3: Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ;
+ Khối lớp 4, 5: Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ, Khoa học, Lịch sử và Địa lý.
+ Đối với các nơi có điều kiện, khuyến khích giáo viên các môn khác cùng
tham gia thực hiện dạy học qua Internet;
- Các Phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo xây dựng kế hoạch phối hợp nhằm
khai thác hợp lý, hiệu quả các bài dạy của giáo viên, có thể tổ chức phân công theo
từng cụm trường để tiết kiệm sức lao động, khai thác hệ thống bài giảng qua Internet
đã được chia sẻ tại trang thông tin điện tử của Phòng Giáo dục Tiểu học Sở Giáo dục
và Đào tạo.
2
Riêng khối lớp 5, xây dựng kế hoạch bài dạy theo công văn số 405/BGDDT-
GDTH ngày 28/01/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo v/v thực hiện kế hoạch giáo dục
lớp 5 học kỳ II.
2/- Thời gian tổ chức
Các hoạt động dạy học qua Internet được tiến hành trong thời gian học sinh
ngừng đến trường với mục đích giúp học sinh “Tạm dừng đến trường, không ngừng
học”.
3/- Biện pháp tổ chức
Tuỳ theo điều kiện của nhà trường, giáo viên và học sinh, có thể chủ động chọn
hoặc phối hợp thực hiện các giải pháp sau:
3.1. Dạy học trực tuyến
Nhà trường sắp xếp thời gian tổ chức dạy học trực tuyến phù hợp, thuận tiện
với thời gian học tập của học sinh, thông báo thời gian biểu cụ thể đến cho cha mẹ học
sinh để hỗ trợ hoạt động học tập của học sinh. Giáo viên cung cấp tài liệu, học liệu,
thực hiện hoạt động dạy học và phát trực tiếp thời gian thực thông qua các ứng dụng
hỗ trợ; học sinh tham gia vào các phòng học trực tuyến, thực hiện các hoạt động học
tập với sự hướng dẫn trực tiếp của giáo viên. Ngoài ra giáo viên có thể bổ sung thêm
các bài tập tương tác giúp học sinh luyện tập kiến thức đã học.
3.2. Xây dựng các video clip học tập
Giáo viên xây dựng các video clip học tập, đăng tải trên các trang thông tin điện
tử (cổng thông tin điện tử của nhà trường), kèm theo hệ thống các bài tập tương tác
xây dựng từ các biểu mẫu trực tuyến (Microsoft Form, Google Form hoặc các công cụ
khác), theo dõi, đánh giá, nhận xét quá trình học tập của học sinh thông qua các kết
quả.
3.3. Sử dụng các hệ thống ứng dụng OTT
Giáo viên sử dụng các công cụ, ứng dụng OTT để tiến hành giao các bài giảng,
bài tập rèn luyện cho học sinh thực hiện tại nhà trong thời gian ngừng đến trường.
Thông qua các hệ thống ứng dụng OTT, học sinh và giáo viên có thể trao đổi, giải đáp
thắc mắc, giúp học sinh lĩnh hội kiến thức (Ví dụ Facebook, Zalo, Viber, Skype…).
3.4. Các biện pháp khác
Ngoài các biện pháp trên, tuỳ theo điều kiện cụ thể của nhà trường và học sinh,
giáo viên có thể sử dụng nhiều biện pháp, ứng dụng khác đáp ứng được nhu cầu học
tập, rèn luyện kiến thức của học sinh, được các cơ quan chức năng đồng ý cho phép sử
dụng, trên tinh thần tự nguyện, không bắt buộc của học sinh và cha mẹ học sinh.
Đối với các địa phương, các khối lớp còn khó khăn thì giáo viên có thể xây
dựng. thiết kế các hoạt động và hệ thống bài tập qua tin nhắn, thư điện tử, các phương
tiện khác... hoặc in sao trên giấy và gửi đến cho cha mẹ học sinh.
4/- Công tác quản lý
Việc tổ chức dạy học qua Internet cần bảo đảm theo đúng quy định kế hoạch
thời gian năm học; tổ chức vào các khung thời gian không gây khó khăn cho học sinh
tiểu học; giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức bài học và được tổ chức rèn luyện, đánh
3
giá phù hợp. Việc đánh giá kết quả học tập của học sinh vào cuối năm học sẽ có hướng
dẫn sau.
Phòng Giáo dục và Đào tạo theo dõi kế hoạch tổ chức dạy học trực tuyến của
các trường để kịp thời chỉ đạo, góp ý rút kinh nghiệm hoặc giới thiệu, chia sẻ mô hình
điển hình của các trường cho quận huyện mình và các quận huyện khác.
Hiệu trưởng theo dõi chặt chẽ kế hoạch dạy học và thời gian thực hiện của từng
giáo viên trong giai đoạn tổ chức dạy học qua internet theo quy định. Phân công giáo
viên nhà trường cùng với tổ khối chuyên môn thống nhất kế hoạch trình hiệu trưởng
phê duyệt trước khi tiến hành ghi hình bài giảng, thiết kế các bài trình diễn, xây dựng
các hoạt động và hệ thống bài tập, đăng tải lên website trường định kỳ theo từng tuần.
Trên đây là một số hướng dẫn tổ chức dạy học qua Internet đối với các cơ sở
giáo dục tiểu học trong thời gian học sinh ngừng đến trường, Sở Giáo dục và Đào tạo
đề nghị các Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai đến các cơ sở giáo dục để nghiên
cứu và lựa chọn giải pháp thực hiện giúp cho học sinh học tập đạt hiệu quả cao./.
Nơi nhận:
- Như trên;
- Giám đốc (để báo cáo);
- Lưu: VP, TiH
KT. GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC
(Đã kí và đóng dấu)
Nguyễn Văn Hiếu
Đánh giá bài viết
1 113
  • Chia sẻ:
    🖼️ Trần Thu Trang
  • Ngày:

Bài liên quan

0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
    Phổ biến Pháp luật

    Bài viết hay Phổ biến Pháp luật

    Xem thêm