Kế hoạch công tác chủ nhiệm tháng 5

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM THÁNG 05/20...

Năm học: 20... - 20...

I. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 04

1. Ưu điểm

- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30/04/20... và ngày Quốc tế lao động 01/05/20....

- Tiếp tục ổn định nền nếp học tập, phát huy tinh thần chăm chỉ, đến lớp đúng giờ, thực hiện tốt nội quy của nhà trường đề ra.

- Thực hiện tốt chương trình học tập tháng 04 từ tuần 28 đến tuần 31.

- Tăng cường kiểm tra nề nếp của học sinh trong và ngoài lớp.

- Thực hiện tốt phong trào thi đua của đội sao đỏ. Duy trì tốt giải nhất tuần như tháng 3.

- Tiếp tục hỗ trợ phụ đạo học sinh yếu nhằm nâng cao chất lượng đại trà.

- Tham gia tích cực ngày lễ chào mừng 30/04 do Liên đội tổ chức: tìm hiểu ngày giải phóng miền nam thống nhất đất nước.

- Tăng cường tiếng việc cho học sinh dân tộc qua các buổi học tăng cường (buổi 2).

- Ứng dụng CNTT để dạy học theo phát triển năng lực cho học sinh bằng nhiều hình thức đa dạng và phong phú.

- Tiếp tục tăng cường dạy học lồng ghép Stem vào chương trình để giúp các em trải nghiệm thực tế từ những sản phẩm mình làm ra.

- Tăng cường hỗ trợ học sinh yếu để xây dựng chất lượng học tập đại trà.

2. Hạn chế

- Một số buổi vệ sinh lớp chưa sạch, bị cờ đỏ trừ điểm thi đua.

- Một số học sinh chưa chịu khó học bài, làm bài đối phó, qua loa.

- Một số học sinh đến lớp còn quên sách, vở, trang thiết bị học tập,…

II. KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM THÁNG 05

1. Nội dung trọng tâm

CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU BÁC HỒ

- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 15/05 ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh; chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5.

- Phát huy tinh thần chăm chỉ, đến lớp đúng giờ, thực hiện tốt nội quy của nhà trường đề ra.

- Thực hiện tốt chương trình học tập tháng 05 từ tuần 32 đến tuần 35.

- Lên lịch báo giảng, kế hoạch bài dạy.

- Tăng cường kiểm tra nề nếp của học sinh trong và ngoài lớp.

- Thực hiện tốt phong trào thi đua của đội sao đỏ.

- Lập đề cương ôn tập đầy đủ, bám sát chương trình học kì II và cả năm học. Tổ chức ôn tập đầy đủ, có chất lượng.

- Tổ chức thi cuối học kì 2 đúng quy chế thi.

- Chấm, đánh giá nhận xét học sinh đúng Thông tư 27 của Bộ giáo dục và Đào tạo trên phần mềm Smas.

- Tổ chức một số hoạt động văn nghệ, thể thao, kể chuyện,… để chào mừng ngày 15/05 và 19/05.

- Tăng cường tiếng việc cho học sinh dân tộc qua các buổi học tăng cường (buổi 2).

- Ứng dụng CNTT để dạy học theo phát triển năng lực cho học sinh bằng nhiều hình thức đa dạng và phong phú.

- Tăng cường hỗ trợ học sinh yếu để xây dựng chất lượng học tập đại trà.

2. Nội dung và biện pháp thực hiện

a. Giáo dục đạo đức

- Giáo viên chủ nhiệm lập kế hoạch cụ thể, chi tiết để thực hiện công tác chủ nhiệm trong tháng 05.

- Tăng cường động viên nhắc nhở học sinh thưc hiện tốt nền nếp học tấp, đến lớp đúng giờ. Thực hiện tốt nội quy của nhà trường đề ra.

- Giao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp và các tổ tưởng tiếp tục theo dõi các tổ viên trong học tập và rèn luyện.

- Tổ chức đánh giá hoạt động cuối tuần minh bạch, khách quan, tạo được động lực phấn đấu và khắc phục sai sót để hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Kịp thời khen thưởng những cá nhân, tập thể có thành tích tốt trong tuần.

- Kết hợp chặt chẽ với Phụ huynh học sinh để hỗ trợ con em học tập ở nhà.

b. Giáo dục học tập

- Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực để phát triển phẩm chất , năng lực học sinh.

- Lập đề cương ôn tập cho học sinh bằng nhiều hình thức như: ôn tập tực tiếp, ôn tập qua các phần mềm azota, Quizizz,.. để khích lệ các em tích cực ôn luyện để tham gia thi có kết quả tốt.

- Giáo viên thường xuyên kiểm tra nền nếp học tập, giúp đỡ các em học yếu để theo kịp bạn trong lớp.

- Ứng dụng CNTT trong giờ dạy thêm sinh động, phong phú để thu hút học sinh, đặc biệt là ứng dụng phần mềm BeeClass quản lí lớp học và một số phần mềm AI,…

- Tăng cường phân loại kiến thức ở các mức độ (M1-M3), tổ chức ôn tập theo Thông tư 27 của Bộ giáo dục để học sinh nắm vững các mạch kiến thức đã học.

- Nhiệt tình tận tuỵ với học sinh, phân loại đối tượng để có kế hoạch dạy học phù hợp.

- Kết hợp chặt chẽ với các tổ chức trong nhà trường, giáo viên bộ môn để tăng cường việc học tập cho các em.

- Động viên khích lệ những em chưa hoàn thành để phấn đấu.

- Kịp thời tuyên dương những em chăm chỉ, có thành tích học tập tốt.

c. Các hoạt động khác

- Tiếp tục động viên nhắc nhở học sinh tham gia tốt các hoạt động thi đua của Đội tổ chức.

- Thực hiện tốt nèn nếp thể dục và các hoạt động ngoài giờ lên lớp.

- Thực hiện tốt an toàn giao thông.