PowerPoint Khoa học tự nhiên 8 Bài 43: Quần xã sinh vật

Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 8 Bài 43: Quần xã sinh vật thuộc phân môn Sinh học được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

PowerPoint KHTN 8 Bài 43: Quần xã sinh vật được biên soạn dưới dạng file Word + PPT bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 8: Sinh vật và môi trường. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 8 Bài 43 Kết nối tri thức mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint KHTN 8 Bài 43: Quần xã sinh vật

Giáo án KHTN 8 Bài 43 Quần xã sinh vật

BÀI 43. QUẦN XÃ SINH VẬT

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :

1. Về kiến thức.

- Phát biểu được khái niệm quần xã sinh vật.

- Nêu được một số đặc trưng cơ bản của quần xã. Lấy được ví dụ minh họa.

- Nêu được một số biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học trong quần xã.

2. Về năng lực.

a. Năng lực chung.

- Tự chủ và tự học: Chủ động nghiên cứu thông tin SGK.

- Giao tiếp và hợp tác : Tích cực tham gia trao đổi nhóm với các bạn

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải quyết vấn đề kịp thời với các thành viên trong nhóm.

b. Năng lực khoa học tự nhiên.

- Nhận thức KHTN : Phát biểu được khái niệm quần xã sinh vật, các đặc trưng cơ bản của quần xã

- Tìm hiểu tự nhiên: Nêu được một số thí dụ minh họa.

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học.

3. Về phẩm chất.

- Tham gia tích cực hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản than

- Cẩn thận, trung thực và khách quan học tập.

- Yêu thiên nhiên, có ý thức hoàn thành các nội dung bài học.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- GV : Tranh, vi deo, SGK, bảng phụ, phiếu học tập, bài dạy pp

- HS : SGK, vở ghi, vở bài tập, đọc trước nội dung bài.

Phiếu học tập số 1 :

Câu 1: Kể tên các sinh vật có trong hình 43.1

Câu 2 : Lấy thêm các ví dụ về quần xã sinh vật và chỉ ra các thành phần trong quần xã đó.

Phiếu học tập số 2 :

Thảo luận: Đọc thông tin và thảo luận nhóm về hiệu quả của các biện pháp dưới đây trong việc bảo vệ đa dạng sinh học trong quần xã.

Câu hỏi 1. Bảo vệ môi trường sống của các loài trong quần xã.

Câu hỏi 2. Cấm săn bắn động vật hoang dã có nguy cơ tuyệt chủng.

Câu hỏi 3. Trồng rừng ngập mặn ven biển.

Câu hỏi 4. Phòng chống cháy rừng.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.

1.PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC.

- Dạy học theo nhóm, nhóm cặp đôi.

- Dạy học nêu và giải quyết vấn đề thông qua câu hỏi trong sách KHTN.

- Sử dụng kỹ thuật mảnh ghép, khăn trải bàn, công não.

2.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.

HOẠT ĐỘNG 1 : HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Mục tiêu: Tạo được hứng thú cho học sinh.

- Nội dung: Học sinh quan sát hình ảnh 43.1 SGK - 177 trả lời câu hỏi:

- Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh

- Tổ chức thực hiện: GV chiếu tranh hình 43.1 yêu cầu học sinh thảo luận nhóm cặp đôi trả lời : Trong 1 phút hãy ghi tên các loài sinh vật có trong ao?

GV : Trong một khoảng không gian xác định không chỉ có 1 quần thể mà có nhiều quần thể cùng tồn tại tạo nên một cấp độ tổ chức sống cao hơn, đó là quần xã sinh vật. Quần xã sinh vật là gì và có những đặc trưng cơ bản nào?

HOẠT ĐỘNG 2 : HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM QUẦN XÃ SINH VẬT

- Mục tiêu: Phát biểu được khái niệm quần xã sinh vật.

- Nội dung: HS quan sát tranh hình 43.1 trả lời 2 câu hỏi 1,2 SGK - 177

- Sản phẩm: Là câu trả lời của HS vào phiếu học tập 1

- Tổ chức thực hiện:

...........

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án