PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 22 Chân trời sáng tạo bản 1

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 22 Chân trời sáng tạo bản 1 được thiết kế dưới dạng slide trình chiếu PowerPoint có hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, hỗ trợ giáo viên thuận tiện hơn trong công tác soạn giáo án điện tử, đem đến những giờ dạy hiệu quả, lý thú.

Sau đây là nội dung chi tiết Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời sáng tạo bản 1 Tuần 22 thuộc Chủ đề 6: Phát triển bản thân. Mời thầy cô tham khảo và tải về sử dụng.

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 sách Chân Trời Sáng Tạo

1. PowerPoint Tuần 22 Chủ đề 6: Phát triển bản thân

2. Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 22

CHỦ ĐỀ 6. PHÁT TRIỂN BẢN THÂN

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Sau chủ đề này, học sinh:

- Thực hiện được nền nếp sinh hoạt.

- Bước đầu hình thành thói quen tư duy khoa học.

- Tự lực thực hiện nhiệm vụ của mình theo sự phân công hướng dẫn.

Chủ đề này góp phần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Phẩm chất trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân, yêu bản thân và hành động có trách nhiệm với bản thân.

- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Năng lực làm việc nhóm, năng lực tư duy khoa học.

TUẦN 22: HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN BẢN THÂN

I. MỤC TIÊU

Sau tiết hoạt động, HS:

- Nhận diện các biểu hiện của tư duy khoa học

- Xác định các tư duy khoa học để phát triển bản thân.

Góp phần hình thành và phát triển :

- Năng lực thực hiện kế hoạch cá nhân: Tự lực thực hiện một số việc làm liên quan đến nền nếp sinh hoạt cá nhân

II. CHUẨN BỊ

- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài giảng điện tử hoặc tranh ảnh phóng to về các tình huống sinh hoạt nền nếp cá nhân

- HS: Sách giáo khoa, bút màu, bút dạ, giấy A1 hoặc bảng nhóm

- GV: Máy tính, tivi

- HS: Sách giáo khoa, bút màu, bút dạ, giấy A1 hoặc bảng nhóm

III . CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GV	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động - GV tổ chức cho HS nghe bài hát “ Hai bàn tay của em” - GV giới thiệu về bài hát, đưa ra một số câu hỏi liên quan tới phát triển bản thân trong bài hát	- HS lắng nghe bài hát
- Trao đổi sau khi nghe hết bài hát: + Trong bài hát vừa qua mô tả hoạt động nào của em? + Theo em, hoạt động nào có ý nghĩa trong bài hát? - GV giới thiệu: Đối với lứa tuổi học sinh, việc lớn nhất là học tập, rèn luyện mình trở thành những con người sau này có thể đóng góp cho sự phát triển của tổ quốc thân yêu. Và để trở thành những con người đó, càn phải rèn luyện bản thân thành những người cón có nền nếp, có tư duy khoa học	- HS trả lời theo suy nghĩ.
2. Khám phá chủ đề Hoạt động 1. Nhận diện các biểu hiện của tư duy khoa học
1. Chơi trò chơi đoán sự vật
- GV giới thiệu về trò chơi, gợi ý các câu đố liên quan tới “thời gian biểu”, việc làm thể hiện “nền nếp” - HS được yêu cầu thực hiện nhiệm vụ - Quản trò sẽ hô to hai lần “đố bạn” - Người chơi hô “ đố gì” - Quản trò nêu các gợi ý liên quan (tối đa 3 lần) - Người chơi giơ tay trước sẽ trả lời	- HS tham gia trò chơi. Các nội dung đố về những việc làm thể hiện nền nếp sinh hoạt và thời gian thực hiện

.................

>> Tải Giáo án Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời sáng tạo bản 1 Tuần 22 (PPT + Word) về máy để xem bản đầy đủ.

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 4 trên HoaTieu.vn.