Giáo án Giáo dục địa phương lớp 6 Hải Dương 2024

Giáo án Giáo dục địa phương lớp 6 tỉnh Hải Dương là Tài liệu giáo dục địa phương lớp 6 tỉnh Hải Dương trọn bộ cả năm chương trình giáo dục phổ thông mới, gồm đầy đủ các bài soạn từ chủ đề 1 đến 5 trong cả năm học để thầy cô tham khảo khi biên soạn KHBD tích hợp, lồng ghép Giáo dục địa phương lớp 6 sách mới. Mời thầy cô tải file về máy để xem đầy đủ nội dung.

KHBD môn Giáo dục địa phương lớp 6 Hải Dương

1. Kế hoạch giảng dạy Giáo dục địa phương lớp 6 Hải Dương

2. Giáo án GDĐP 6 tỉnh Hải Dương (chủ đề 1 - 5)

CHỦ ĐỀ 1 : LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA HẢI DƯƠNG TỪ THỜI TIỀN SỬ ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ THỨ X

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức:

- Biết được lịch sử hình thành và phát triển của tỉnh Hải Dương từ thời tiền sử đến thế kỉ thứ X

+ Thấy được sự sự phân bố của người Việt cổ ở Hải Dương

- Trình bày được lịch sử hình thành và phát triển của Hải Dương từ thời tiền sử đến thế kỉ X.

- Nhận xét được lịch sử hình thành và phát triển của Hải Dương so với lịch sử dân tộc.

- Giới thiệu được về một di tích, di vật hoặc địa danh tiêu biểu ở địa phương có liên quan đến thời kì này.

2. Về năng lực:

- Có năng lực phân tích thông tin, quan sát hình ảnh, lược đồ

- Năng lực khái quát hóa, tổng hợp liên hệ

3. Về phẩm chất:

- Tự giác, tích cực, chủ động trong học tập và lao động

- Sáng tạo trong học tập

- Yêu mến và tự hào về quê hương

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: Máy chiếu, máy tính

2. Học liệu: Sgk, kế hoạch bài dạy, sách tham khảo....

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1, 2: NGƯỜI VIỆT CỔ TRÊN ĐẤT HẢI DƯƠNG

1. Mục tiêu

- Biết được một số di chỉ chứng tỏ sự tồn tại của người Việt cổ trên đất Hải Dương

2. Nội dung:

- Theo dõi, quan sát tài liệu và phát hiện thông tin và liên hệ cuộc sống.

3. Sản phẩm: Câu trả lời của HS

4. Tổ chức thực hiện

Tiết 1

Hoạt động 1: Khởi động

B1: GV nêu câu hỏi:

Người Việt cổ đã xuất hiện và để lại dấu tích ở nhiều nơi trêndải đất Việt Nam. Vùng đất Hải Dương có dấu tích của ngườiViệtcổkhông?

B2: HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến của mình.

B3: GV nhận xét để kết nối vào bài học.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

B1. – GV giới thiệu vè Tỉnh Hải Dương

* Tên gọi "Hải Dương"có nghĩa là "ánh sáng từ miền duyên hải chiếu về".

* Ðịa giới hành chính Hải Dương qua các thời kỳ lịch sử

- Lúc đầu là một bộ phận thuộc Dương Tuyền (thời Hùng Vương)

- Thiên niên kì thứ I: Giao Chỉ, Giao Châu

- Nam Sách Lộ, Hồng Lộ (thời Lý, Trần)

- Hồng Châu, Nam Sách Châu (cuối thế kỷ XVI)

- Thừa Tuyên, Hải Dương (năm Quang Thuận thứ 10 - năm 1469)

- Năm 1831, tỉnh Hải Dương chính thức được thành lập (lúc này tỉnh Hải Dương còn có tên gọi là tỉnh Ðông), bao gồm 3 phủ : Phủ Thượng Hồng, Phủ Nam Sách, Phủ Kinh Môn

- Năm 1968, tỉnh Hải Dương hợp nhất với tỉnh Hưng Yên thành tỉnh Hải Hưng.

- Tháng 1-1997, tỉnh Hải Hưng tách ra thành 2 tỉnh Hải Dương và Hưng Yên, tỉnh lỵ tỉnh Hải Dương là thị xã Hải Dương.

*Yêu cầu HS theo dõi bạn đọc phần thông tin trong tài liệu:

..................

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem trọn bộ giáo án Giáo dục địa phương 6 Hải Dương.

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.