PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 13

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 13 được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Ngữ văn 7 Bài 6 Thực hành tiếng Việt trang 13 biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Kết nối tri thức Bài 6 Thực hành tiếng Việt trang 13, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 13

Giáo án Ngữ văn 7 Bài 6 Thực hành tiếng Việt trang 13

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

(NÓI QUÁ)

(1 tiết)

I. Mục tiêu:

- Nhận biết và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói quá trong văn bản.

- Có năng lực tự chủ và tự học trong việc chủ động làm BT, tự hoàn thành PHT mà GV giao (có phụ lục kèm theo ở cuối bài).

- Giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm và trình bày sản phẩm nhóm.

- Có ý thức vận dụng kiến thức tiếng Việt vào giao tiếp và tạo lập VB.

II. Nội dung: GV hỏi. HS suy nghĩ cá nhân, thảo luận trả lời.

III. Sản phẩm:

1. Lý thuyết (Tri thức tiếng Việt)

Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại đặc điểm, mức độ, quy mô của đối tượng để tăng sức biểu cảm hoặc gây cười.

2. Thực hành tiếng Việt

Bài tập 1: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói quá trong những câu tục ngữ sau:

a. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng

Ngày tháng mười chưa cười đã tối

b. Ngày vui ngắn chẳng đầy gang

c. Thuận vợ thuận chồng tát bể Đông cũng cạn.

- Biện pháp tu từ nói quá và tác dụng của nó trong những câu tục ngữ trên là:

a. chưa nằm đã sáng/ chưa cười đã tối

→ Ở nước ta, vào tháng 5 âm lịch thì ngày dài đêm ngắn; tháng 10 âm lịch thì ngày ngắn đêm dài (kiến thức Địa lí) → cách diễn đạt ấn tượng, gợi cảm xúc, gây chú ý để ta lưu tâm đến thời gian ở 2 tháng này nhằm chủ động trong công việc.

b. Ngày vui ngắn chẳng đầy gang

→ Gợi cảm xúc (tiếc nuối): khi vui thời gian thường trôi nhanh.

c. tát bể Đông cũng cạn

→ cách diễn đạt ấn tượng, gợi cảm xúc: khi đồng lòng, cùng chí hướng thì dẫu việc khó đến đâu cũng làm được.

Bài tập 2: Cho biết trong những câu sau, câu nào là nói quá câu nào là nói khoác. Từ đó nêu sự khác nhau giữa nói khoác và nói quá.

a. Cày đồng đang buổi ban trưa

Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày. → Nói quá

b. Trời nóng quá mồ hôi nhỏ xuống ướt sũng cả sàn nhà. → Nói khoác

c. Sầu đong càng lắc càng đầy

Ba thu dọn lại một ngày dài ghê → Nói quá

d. Bài văn này tôi chỉ làm vèo trong năm phút thế mà vẫn viết được ba trang. → Nói khoác

* Nhận xét: giữa nói khoác và nói quá khác nhau ở mục đích, tác dụng.

- Nói quá: Là biện pháp tu từ nhằm mục đích nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.

- Nói khoác: Nhằm làm cho người nghe tin vào những điều không có thực thường mang tính chất khoe khoang. Nói khoác là một trong những nét tính cách không tốt của con người

Bài tập 3: Hãy đặt 4 câu mỗi câu sử dụng một trong số các cụm từ có biện pháp tu

.......

Tải file về để xem trọn bộ Giáo án Ngữ văn lớp 7 Bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 13