PowerPoint Khoa học 5 Bài 9: Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa

PowerPoint Khoa học 5 Bài 9: Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử năm 2024 - 2025 cho học sinh của mình.

PPT Khoa học 5 Cánh diều Bài 9 thuộc Chủ đề 3: Thực vật và động vật, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Khoa học 5 Cánh diều. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Khoa học 5 Bài 9: Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa.

PowerPoint Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa

 

Giáo án Khoa học 5 Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 9: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA
(3 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức:

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

- Tên các bộ phận của hạt.

- Cây con mọc ra từ thân, rễ, lá của một số thực vật có hoa.

- Tên một số giai đoạn phát triển chính của cây con mọc lên từ hạt và cây con mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ; sự lớn lên của cây con.

- Thực hành: Trồng cây bằng hạt và trồng cây bằng thân (hoặc lá, rễ).

2. Năng lực:

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia nhiệm vụ nhóm; quan sát và phân tích hình ảnh, sơ đồ đã cho, ghi chú được tên các bộ phận của hạt.

Năng lực khoa học tự nhiên:

- Sử dụng sơ đồ đã cho ghi chú được tên các bộ phận của hạt.

- Nêu được ví dụ về cây con mọc ra từ rễ, thân, lá của một số thực vật có hoa.

- Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được tên một số giai đoạn phát triển của cây con mọc lên từ hạt và cây con mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ.

- Trình bày được sự lớn lên của cây con.

- Thực hành: Trồng cây bằng hạt và trồng cây bằng thân (hoặc lá, rễ).

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: Ham hiểu biết, tìm hiểu về sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa.

- Trách nhiệm và trung thực: Trách nhiệm và trung thực trong báo cáo kết quả thảo luận.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên:

- Giáo án, máy tính, máy chiếu.

- Hình ảnh liên quan đến bài học.

- Phiếu thực hành, phiếu bài tập.

2. Đối với học sinh:

- SHS.

- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về sự lớn lên và phát triển của thực vật. b. Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi: Cây con trong hình dưới đây được mọc ra từ đâu? - GV mời 1 HS trình bày câu trả lời. - GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học mới: Hạt có cấu tạo như thế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểu ở bài Bài 9 – Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa. con	- HS quan sát hình, suy nghĩ trả lời câu hỏi.   - HS trả lời: Cây con trong hình mọc lên từ hạt. - HS lắng nghe, ghi tên bài mới.   - HS nêu tên các bộ phận trong hình 1.

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......