Giáo dục - Đào tạo nổi bật
-
Nghị quyết 52/NQ-CP phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2030
Nghị quyết 52/NQ-CP năm 2016 đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2030 do Chính phủ ban hành ngày 15/6/2016. Nội dung chi tiết mời các bạn tham khảo.
Phùng Thị Kim Dung
-
Công văn 2670/BGDĐT-GDĐH năm 2016 về rà soát cơ sở đào tạo tiến sĩ
Công văn 2670/BGDĐT-GDĐH năm 2016 về rà soát cơ sở đào tạo tiến sĩ ban hành ngày 07/6/2016. Công văn nhằm thực hiện chỉ đạo việc rà soát, chấn chỉnh đào tạo trình độ tiến sĩ tại Nghị quyết số 33/NQ-CP ngày 09/5/2016 của Chính phủ và chỉ đạo của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Phùng Thị Kim Dung
-
Quyết định 1893/QĐ-BGDĐT về khung kế hoạch thời gian năm học 2016 - 2017 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên
Quyết định 1893/QĐ-BGDĐT ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2016 - 2017 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên được kí ngày 03 tháng 6 năm 2016.
Đinh Thị Thu
-
Quyết định 1008/QĐ-TTg phê duyệt đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số
Quyết định 1008/QĐ-TTg phê duyệt đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 - 2020, định hướng năm 2025 do Thủ tướng Chính phủ kí ngày 02 tháng 6 năm 2016.
Đinh Thị Thu
-
Công văn 2449/BGDĐT-GDTH về khắc phục tình trạng chạy trường, chạy lớp
Công văn 2449/BGDĐT-GDTH năm 2016 về khắc phục tình trạng chạy trường, chạy lớp do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 27/5/2016. Theo đó Công văn tổ chức tuyển sinh đảm bảo quyền của học sinh, công khai, minh bạch và tuyên truyền, giải thích cho đội ngũ cán bộ quản lý các trường, cha mẹ học sinh để hạn chế chạy trường, chạy lớp.
Phùng Thị Kim Dung
-
Công văn 2483/BGDĐT-TTr hướng dẫn thanh tra, kiểm tra kì thi THPT Quốc gia năm 2016
Công văn 2483/BGDĐT-TTr hướng dẫn thanh tra, kiểm tra kì thi THPT Quốc gia năm 2016 đưa ra quyết định và biểu mẫu đi kèm về công tác thanh tra, kiểm tra kì thi THPT Quốc gia 2016. Mời các bạn tham khảo.
Đinh Thị Thu
-
Công văn 2427/BGDĐT-KHTC về định mức chi lệ phí dự thi, kinh phí hỗ trợ kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016
Công văn 2427/BGDĐT-KHTC về định mức chi lệ phí dự thi, kinh phí kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016. Cụ thể nguồn ngân sách nhà nước Trung ương hỗ trợ căn cứ trên số lượng thí sinh đăng ký dự thi tại các cụm thi tổ chức cho thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng do các trường đại học chủ trì.
Phùng Thị Kim Dung
-
Công văn 2279/BGDĐT-KHTC về xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục - đào tạo địa phương năm 2017
Công văn 2279/BGDĐT-KHTC về xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục - đào tạo địa phương năm 2017. Bộ đề nghị chỉ đạo các cơ sở đào tạo thực hiện giảm chỉ tiêu đối với các ngành có dấu hiệu dư thừa nhân lực; thực hiện chuyển đổi mô hình đào tạo từ phát triển quy mô, số lượng sang chất lượng, hiệu quả;...
Trần Thị Dung
-
Thông tư liên tịch 14/2016/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC sửa đổi về học bổng chính sách đối với học sinh, sinh viên
Thông tư liên tịch 14/2016/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC sửa đổi về học bổng chính sách đối với học sinh, sinh viên bao gồm: các đối tượng được hưởng học bổng chính sách; trình tự, thủ tục xét, cấp học bổng chính sách; hồ sơ hưởng học bổng chính sách.
Cự Giải
-
Những điểm mới khi đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 30
Những điểm mới khi đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 30 như: hướng dẫn cách thức đánh giá và nội dung toàn diện của hoạt động đánh giá trong quá trình học, cuối học kì, cuối năm học, không chỉ là chấm bài kiểm tra như trước; coi trọng việc quan sát, theo dõi, trao đổi, nhận xét, động viên kịp thời những tiến bộ,...
Trần Thị Dung
-
Công văn 2230/BGDĐT-KTKĐCLGD về tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2016
Công văn 2230/BGDĐT-KTKĐCLGD về tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2016 của Bộ GD-DT yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường đại học, học viện thông tin kịp thời các điểm mới trong việc tổ chức thi và tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy, đồng thời kiểm tra, giám sát, phát hiện và xử lý các sai phạm.
Trần Thị Dung
-
Quyết định 1481/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 dành cho người lớn
Quyết định 1475/QĐ-BGDĐT về định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 dành cho người lớn 2016 gồm cấu trúc đề thi, cách tính điểm thi và mô tả năng lực ứng với điểm thi. Theo đó, các kỹ năng nghe, đọc, viết, nói được đánh giá trên thang điểm từ 0 đến 25. Điểm của bài thi được cộng từ điểm của mỗi kỹ năng thi, tối đa là 100 điểm.
Nhung Nguyễn
-
Quyết định 1477/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 3 trung học phổ thông
Quyết định 1477/QĐ-BGDĐT về định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 3 trung học phổ thông 2016 gồm cấu trúc đề thi, cách tính điểm thi và mô tả năng lực ứng với điểm thi. Theo đó, các kỹ năng nghe, đọc, viết, nói được đánh giá trên thang điểm từ 0 đến 25. Điểm của bài thi được cộng từ điểm của mỗi kỹ năng thi, tối đa là 100 điểm.
Hoa Trịnh
-
Quyết định 1475/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 trung học cơ sở
Quyết định 1475/QĐ-BGDĐT về định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 trung học cơ sở 2016 gồm cấu trúc đề thi, cách tính điểm thi và mô tả năng lực ứng với điểm thi. Theo đó, các kỹ năng nghe, đọc, viết, nói được đánh giá trên thang điểm từ 0 đến 25. Điểm của bài thi được cộng từ điểm của mỗi kỹ năng thi, tối đa là 100 điểm.
Vịt Cute
-
Quyết định 1479/QĐ-BGDĐT về định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 1 tiểu học 2016
Quyết định 1479/QĐ-BGDĐT về định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 1 tiểu học 2016 gồm cấu trúc đề thi, cách tính điểm thi và mô tả năng lực ứng với điểm thi. Theo đó, các kỹ năng nghe, đọc, viết, nói được đánh giá trên thang điểm từ 0 đến 25. Điểm của bài thi được cộng từ điểm của mỗi kỹ năng thi, tối đa là 100 điểm.
Ngọc Anh
-
Quyết định 729/QĐ-BGDĐT năm 2015 về dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5
Quyết định 729/QĐ-BGDĐT ban hành định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, gồm: cấu trúc đề thi và quy định về quy đổi điểm thi sang các bậc năng lực dành cho người Việt Nam học và sử dụng tiếng Anh.
Bùi Thị Phương Dung
-
Công văn 39/BGDĐT-GDTH tổng hợp đánh giá và khen thưởng HS tiểu học theo TT 30/2014/TT-BGDĐT
Công văn 39/BGDĐT-GDTH năm 2015 về tổng hợp đánh giá và khen thưởng học sinh tiểu học theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT do Bộ giáo dục Đào tạo ban hành ngày 06 tháng 01 năm 2015 gửi đến Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo. Thông tin chi tiết mời các bạn tham khảo.
Đinh Thị Thu
-
Chỉ thị 15/CT-TTg về tăng cường chỉ đạo kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016
Chỉ thị 15/CT-TTg về tăng cường chỉ đạo kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016 đưa ra nhiệm vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương... trong công tác tổ chức kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia 2016.
Đinh Thị Thu
-
Thông tư liên tịch 123/2015/TTLT-BQP-BGDĐT-BLĐTBXH tổ chức, hoạt động của trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh
Thông tư liên tịch số 123/2015/TTLT-BQP-BGDĐT-BLĐTBXH của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội-Bộ Quốc phòng-Bộ Giáo dục và Đào tạo: Quy định tổ chức, hoạt động của trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh; liên kết giáo dục quốc phòng và an ninh của các trường cao đẳng, cơ sở giáo dục đại học.
Hà Thanh Hiền
-
Quyết định 732/QĐ-TTg về đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông
Quyết định 732/QĐ-TTg về đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông với mục tiêu là đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm chuẩn hóa về chuyên môn, nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; góp phần thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Trần Thị Dung