Địa chỉ tích hợp AI lớp 5 sách Kết nối tri thức

Chủ đề Tiếng Việt

Tên bài học

YCCĐ của bài học Tiếng Việt

YCCĐ theo khung 3439

YCCĐ Tích hợp

Gợi ý hoạt động dạy học

Thế giới tuổi thơ

Bài 1: Thanh âm của gió

Đọc hiểu nội dung, cảm nhận vẻ đẹp và cảm xúc trong bài "Thanh âm của gió".

5.A2.1

Hiểu rằng AI có thể mô phỏng âm thanh thiên nhiên nhưng không có cảm xúc và tâm hồn như con người.

Sau khi đọc bài, học sinh nghe hai đoạn âm thanh: một từ thiên nhiên thật và một do AI tạo ra. Thảo luận về sự khác biệt trong cảm nhận cảm xúc.

Thế giới tuổi thơ

Bài 6: Ngôi sao sân cỏ

Hiểu về sự đoàn kết, tinh thần đồng đội và tính công bằng trong thể thao.

5.B1.2

Nhận thức được AI cũng cần phục vụ con người một cách công bằng, không thiên vị hay phân biệt đối xử.

Liên hệ tinh thần "fair play" trong bóng đá với việc thiết kế AI không định kiến (ví dụ: AI nhận diện cầu thủ không được thiên vị đội nào).

Thế giới tuổi thơ

Bài 8: Hành tinh kì lạ

Đọc hiểu văn bản tưởng tượng về tương lai, có sự xuất hiện của "người máy".

5.A1.2

Biết được dù AI (người máy) làm việc hiệu quả nhưng con người luôn chịu trách nhiệm cuối cùng về mọi kết quả.

Học sinh đóng vai nhân vật "tôi" viết thư dặn dò người máy về trách nhiệm khi thực hiện các công việc thay con người trên hành tinh lạ.

Chủ đề của bài học Toán

Tên bài học Toán

YCCĐ của bài học Toán

YCCĐ theo khung 3439

YCCĐ Tích hợp

Gợi ý hoạt động dạy học

Số thập phân

Bài: So sánh các số thập phân

Đọc, viết và biết cách so sánh các số thập phân trong các trường hợp đơn giản.

5.D2.1

Giải thích được bằng ví dụ rằng hệ thống AI hoạt động tốt hơn khi dữ liệu số thập phân được cung cấp chính xác.

Cho HS đóng vai "Người kiểm soát dữ liệu": Kiểm tra một danh sách các số thập phân mà AI dùng để phân loại cân nặng hàng hóa. HS thảo luận: Nếu nhập sai dấu phẩy, AI sẽ phân loại sai như thế nào?

Hình học

Bài: Diện tích hình tròn

Biết công thức và tính được diện tích hình tròn khi biết bán kính hoặc đường kính.

5.C4.1

Sử dụng được cấu trúc "Nếu... thì..." để mô tả quy trình tính toán diện tích hình tròn trong lập trình AI đơn giản.

Hoạt động "Lập trình cho Robot": HS viết các bước lệnh (dạng thuật toán): "Nếu có bán kính r, thì diện tích S = r x r x 3,14". Thảo luận cách AI dùng công thức này để quét và tính diện tích mặt sân tròn từ camera.

Thống kê và Xác suất

Bài: Biểu đồ hình quạt tròn

Biết đọc, nhận xét các số liệu trên biểu đồ hình quạt tròn.

5.D1.1

Mô tả được ở mức độ đơn giản quy trình AI thu thập dữ liệu từ biểu đồ để đưa ra dự đoán hoặc đánh giá.

GV đưa ra một biểu đồ hình quạt về sở thích đọc sách. HS thảo luận: Làm thế nào AI dựa trên tỉ lệ phần trăm này để "gợi ý" các cuốn sách phù hợp cho từng nhóm học sinh.

Chủ đề

Tên bài học

YCCĐ của bài học Khoa học

YCCĐ theo khung 3439

YCCĐ Tích hợp

Gợi ý hoạt động dạy học

Năng lượng

Bài: Sử dụng năng lượng điện

Nêu được ví dụ về sử dụng năng lượng điện trong đời sống và sản xuất; có ý thức tiết kiệm điện.

5.C4.2

Sử dụng hoặc quan sát mô phỏng các ứng dụng AI hỗ trợ con người quản lý và tiết kiệm năng lượng điện hiệu quả.

GV giới thiệu mô hình "Nhà thông minh" sử dụng cảm biến và AI để tự động tắt đèn khi không có người; HS thảo luận cách AI giúp tiết kiệm điện.

Vi khuẩn

Bài: Vi khuẩn và tác hại của chúng

Nêu được một số bệnh do vi khuẩn gây ra và cách phòng tránh.

5.D1.1

Mô tả được quy trình đơn giản để "huấn luyện" một hệ thống AI nhận diện hình ảnh các loại vi khuẩn qua dữ liệu mẫu.

Trò chơi "Huấn luyện kính hiển vi thông minh": HS giả định việc cung cấp ảnh vi khuẩn có hại để AI học cách nhận biết và đưa ra cảnh báo cho bác sĩ.