Mẫu phiếu nhận xét thẩm định chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo

Mẫu BM-03 Thông tư 44/2026/TT-BGDĐT

Tải về

Dạng tài liệu: Biểu mẫu

Mẫu phiếu nhận xét thẩm định chương trình KHCN và đổi mới sáng tạo

1. Phiếu nhận xét thẩm định chương trình KHCN và đổi mới sáng tạo
2. Nội dung phiếu nhận xét thẩm định chương trình KHCN và đổi mới sáng tạo

Mẫu phiếu nhận xét thẩm định chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, (mẫu BM-03), được ban hành kèm theo Thông tư 44/2026/TT-BGDĐT là biểu mẫu hành chính chuyên dùng trong hoạt động thẩm định các chương trình thuộc lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của các cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu và đơn vị trực thuộc Bộ.

Mẫu BM-03 được thiết kế chi tiết với các tiêu chí đánh giá như tính cấp thiết, tính khoa học, tính khả thi, khả năng ứng dụng thực tiễn và tác động đổi mới sáng tạo. Việc sử dụng thống nhất mẫu phiếu này nhằm đảm bảo tính khách quan, minh bạch, đồng bộ trong công tác thẩm định, làm cơ sở pháp lý để phê duyệt hoặc đề xuất điều chỉnh chương trình trước khi đưa vào triển khai. Các chuyên gia, hội đồng thẩm định cần ghi nhận xét cụ thể, đúng trọng tâm, đầy đủ các nội dung theo yêu cầu của mẫu.

1. Phiếu nhận xét thẩm định chương trình KHCN và đổi mới sáng tạo

2. Nội dung phiếu nhận xét thẩm định chương trình KHCN và đổi mới sáng tạo

BM-03

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HỘI ĐỒNG
THẨM ĐỊNH CHƯƠNG
TRÌNH KHCN&ĐMST
^_____

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{_______________________}

PHIẾU NHẬN XÉT THẨM ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH
KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

1. Tên dự thảo chương trình:

2. Họ tên thành viên Hội đồng:

3. Ý kiến nhận xét

TT	Nội dung đánh giá	Đạt yêu cầu
1	Tên dự thảo chương trình
	Sự rõ ràng
	Tính khái quát
	Sự trùng lặp với các nhiệm vụ đã và đang nghiên cứu
2	Tính cấp thiết
	Nhu cầu của thực tiễn giáo dục và đào tạo
	Nhu cầu nghiên cứu phát triển, chuyển giao công nghệ, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội
3	Mục tiêu
	Sự rõ ràng, cụ thể
	Sự phù hợp với tên chương trình
4	Nội dung nghiên cứu
	Sự phù hợp với mục tiêu của chương trình
	Tính khả thi
5	Sản phẩm và kết quả dự kiến
	Sản phẩm khoa học
	Sản phẩm đào tạo
	Sản phẩm ứng dụng
	Sản phẩm khác
6	Kinh phí dự kiến (sự phù hợp với nội dung nghiên cứu)
7	Giải pháp tổ chức thực hiện chương trình: Tính khả thi của giải pháp
8	Tiềm lực của đơn vị: nhân lực, cơ sở vật chất, khả năng huy động các nguồn lực cần thiết khác để thực hiện chương trình, khả năng phối hợp với các tổ chức KHCN&ĐMST khác, với doanh nghiệp hoặc địa phương
9	Hiệu quả dự kiến
9	Về giáo dục và đào tạo Về KHCN&ĐMST Về kinh tế - xã hội

4. Kiến nghị của thành viên Hội đồng: (đánh dấu X vào 1 trong 2 ô dưới đây)

□ Đề nghị thực hiện

□ Đề nghị không thực hiện

5. Dự kiến chương trình đặt hàng (nếu đề nghị thực hiện)

-Tên chương trình:

- Định hướng mục tiêu:

- Sản phẩm và yêu cầu đối với sản phẩm:

......, ngày... tháng... năm 20...
(Ký, ghi rõ họ tên)

Mời bạn đọc cùng tải về bản DOCX hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung thông tin và chỉnh sửa chi tiết.

Mời các bạn tham khảo thêm các biểu mẫu khác trong chuyên mục Biểu mẫu của HoaTieu.vn.

Đánh giá bài viết

1

Chia sẻ:

Phạm Thu Hương
Ngày: 13/06/2026

Tải về

Mẫu phiếu nhận xét thẩm định chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo

Tải về Thành viên

Chọn file tải về :

Mẫu phiếu nhận xét thẩm định chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo

36,8 KB

Mẫu phiếu nhận xét thẩm định chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo (PDF)

Tham khảo thêm

Mẫu dự thảo chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!