Tải miễn phí Tiểu luận, luận văn môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

Tiểu luận, luận văn môn tư tưởng Hồ Chí Minh là các bài viết thể hiện quan điểm của người học về một khía cạnh, một phần nhỏ trong tư tưởng Hồ Chí Minh, để làm rõ hơn giá trị tư tưởng của Người trong giai đoạn mới hiện nay như: tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, phẩm chất của người đảng viên; về giải phóng con người, giải phóng giai cấp; về phats triển văn hóa; về khối đại đoàn kết dân tộc, sức mạnh nhân dân; về quyền làm chủ của nhân dân; về xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh; về vấn đề tôn giáo, dân tộc... Dưới đây, Hoatieu.vn xin giới thiệu đến bạn đọc 8 bài tiểu luận, luận văn môn tư tưởng Hồ Chí Minh hay, chọn lọc bằng file word và PDF.

1. Các đề tài tiểu luận, luận văn tư tưởng Hồ Chí Minh cơ bản

Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm sâu sắc và toàn diện về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam; là kết tinh của sự vận dụng, kế thừa và phát triển sáng tạo theo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện, hoàn cảnh cụ thể của đất nước ta. Đây là hệ thống lý luận đồ sộ, đòi hỏi sự nghiên cứu chuyên sâu, tỉ mỉ, do đó, để lên đề cương một bài tiểu luận hoặc luận văn, người học cần chọn lọc một phần nhỏ trong tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ hơn giá trị tư tưởng của Người trong giai đoạn mới hiện nay. Đồng thời, liên hệ thực tiễn áp dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào quá trình công tác và học tập của bản thân.

Các đề tài viết tiểu luận, luận văn tư tưởng Hồ Chí Minh gồm:

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng: Cần làm rõ tư tưởng của Người về đạo đức, phẩm chất cách mạng, giá trị của tư tưởng trong thực tiễn Việt Nam đang bước vào thời đại hội nhập hiện nay, hướng tới việc xây dựng con người có đủ đức, đủ tài đức phục vụ đất nước.

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa: văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, là động lực để phát triển bền vững đất nước. Vì vậy, cần nêu đầy đủ và chi tiết về vị trí của văn hóa trong việc phát triển con người và phát triển xã hội, đất nước hiện nay.

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục: cần nêu được những quan điểm chính của Bác trong việc giáo dục, nêu dẫn chứng thực tiễn hiện nay, đề xuất giải pháp phát triển nền giáo dục mới.

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ.

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế.

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng.

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc, tôn giáo...

2. Tải miễn phí Tiểu luận, luận văn môn Tư tưởng Hồ Chí Minh hay, chọn lọc

2.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề văn hóa đạo đức và xây dựng con người mới

Trong cuộc sống hoạt động cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng vấn đề xây dựng đạo đức cách mạng, coi đọ đức là cái gốc, cái nền tảng của người cách mạng. Bác nói rất nhiều về đạo đức, văn hóa cũng như về xây dựng con người trong thời chiến cũng như thời bình theo nhiều cách khác nhau. Những hành động cử chỉ của Bác, lời nói đã để lại nhiều bài học cho chúng ta học hỏi.

Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh cũng như việc vận dụng tư tưởng của Người trong mọi lĩnh vực của sự nghiệp cách mạng Việt Nam, với sự đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cách mạng cũng như những con người Việt Nam mới luôn là vấn đề thời sự, thể hiện tính cần thiết, đòi hỏi mỗi cán bộ, đảng viên phải tiếp tục đào sâu suy nghĩ, kiên trì phấn đấu và noi theo. Đó là sự nghiệp của toàn Đảng, của hệ thống chính trị, nhằm góp phần xây dựng thành công một nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ và văn minh.

Trong giai đoạn hiện nay, một phần cán bộ Đảng viên, các thanh thiếu niên đã sai lầm với những chuẩn mực đạo đức, văn hóa suy đoài gây tác hại không nhỏ đến người khác và sự vững chắc cũng như làm lung lay long tin vào Đảng trong toàn thể nhân dân. Vì vậy giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ và cán bộ Đảng viên đồng thời không ngừng nâng cao trình độ văn hóa không nằm ngoài mục đích xây dựng con người mới xã hội mới đưa đất nước đi lên dân giàu nước mạnh.

Ý nghĩa của bài tiểu luận “ Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề văn hóa đạo đức và xây dựng con người mới ” soi rõ con đường mà Đảng và nhân dân ta đã và đang đi, đề cao nhiệm vụ xây dựng đất nước, nâng cao tư duy lí luận, rèn luyện bản lĩnh chính trị, nâng cao đạo đức cách mạng năng lực công tác, thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng đại của Đảng và nhà nước ta.

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

2.2. Quan điểm Hồ CHí Minh về văn hóa đời sống và vận dụng vào văn hóa đời sống sinh viên

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại của chúng ta mặc dù bận trăm công nghìn việc chuẩn bị cho cách mạng giải phóng dân tộc nhưng Người vẫn thường xuyên lo nghĩ, vẫn giành tâm trí xây dựng một nền văn hóa mới, đời sống mới. Điều này càng thấy rõ trong phong trào xây dựng Đời sống mới do Chủ tịch Hồ Chí Minh phát động vào tháng 1 năm 1946 và đặc biệt tháng 4 năm 1946, Người đã ký Sắc lệnh thành lập Ủy ban Trung ương vận động Đời sống mới. Tháng 3 năm 1947, Người đã viết cuốn sách Đời sống mới để hướng dẫn việc xây dựng đời sống mới trong các tầng lớp nhân dân, trong toàn xã hội. Đặc biệt, cuộc vận động ngay sau đó trở thành một phong trào quần chúng sôi nổi, rộng khắp ngay cả lúc cách mạng mới thành công và nhân dân ta phải đi ngay vào cuộc kháng chiến chống ngoại xâm hết sức khốc liệt, cuộc sống còn trăm bề thiếu thốn.

Nhận thấy văn hóa đời sống là một đặc trưng quan trọng của con người Việt Nam trong giai đoạn cách mạng mới hiện nay. Xây dựng con người Việt Nam không thể coi nhẹ việc xây dựng văn hóa đời sống. Sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa ở nước ta theo định hướng xã hội chủ nghĩa đã và đang đặt ra yêu cầu cho các trường, đặc biệt là các trường đại học, cao đẳng hiện nay là phải đào tạo nguồn nhân lực trẻ có kiến thức chuyên môn cao, có tư tưởng chính trị vững vàng, có năng lực tư duy độc lập để giải quyết những vấn đề khoa học kĩ thuật, sản xuất, văn hóa, giáo dục,… đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp ấy. Tuy nhiên, thực trạng văn hóa đời sống của sinh viên hiện nay đang nổi lên một số vấn đề đáng lo ngại. Và sinh viên trường Đại học Sư phạm và Kỹ thuật TPHCM cũng không phải ngoại lệ. Là sinh viên của trường, để phát huy tính tích cực và góp điều chỉnh những lệch lạc trong suy nghĩ sinh viên trường ta, nhóm chúng tôi quyết định chọn đề tài: “Quan điểm Hồ Chí Minh về văn hóa đời sống và vận dụng vào văn hóa đời sống sinh viên trường......................”.

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

2.3. Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân chủ

Trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam ta đang ngày một tiến lên sánh vai cùng các cường quốc năm châu trên thế giới, đang dần khẳng định vị thế của mình với các nước bạn về một nền độc lập, tự do, dân chủ.

Để đạt được thành quả này là cả một quá trình đấu tranh gian khổ với những hy sinh mất mát không thể bù đắp được của bao thế hệ cha ông chúng ta. Và cũng để có và giữ được nền độc lập dân chủ của nước nhà thì ngoài sự cống hiến, hy sinh của cả một dân tộc, trong đó có những người con “kiệt xuất” với phẩm chất anh dũng, kiên cường, không sợ khó, sợ khổ, sẵn sàng hy sinh cho Tổ quốc. Người thanh niên tên Nguyễn Tất Thành đã một mình bôn ba khắp năm châu bốn bể để tìm ra con đường mang lại độc lập tự do cho Tổ quốc mình. Nhắc tới người là nhắc tới một vị anh hùng dân tộc, một danh nhân văn hoá của nhân loại, một vị lãnh tụ tài ba và đặc biệt là người cha già kình yêu của dân tộc. Học tập ở người là học tập cả một kho tàng kiến thức quý giá mà không một sách vở nào có thể dạy nổi.

• Lý do chọn đề tài

Chúng ta tiếp cận với hệ thống tư tưởng của Người, cho chúng ta hiểu được tầm quan trọng của hệ thống tư tưởng này trong công cuộc xây dựng và đổi mới đất nước. Hơn nữa đã giúp chúng ta hiểu rõ hơn thế nào là độc lập, tự do, dân chủ. Với tầm quan trọng này và mong muốn được tìm hiểu, học hỏi, chia sẻ kiến thức nhóm đã nghiên cứu với các bạn nhóm mình quyết định chọn đề tài “Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân chủ”.

• Mục tiêu nghiên cứu

Tìm hiểu sâu và rõ ràng về những quan điểm của Hồ Chí Minh về vấn đề dân chủ. Nhằm giải đáp được thế nào là dân chủ, giúp chúng ta hiểu sâu thêm về quan niệm của Hồ Chí Minh về dân chủ. Đặc biệt là đã làm rõ được vấn đề về dân chủ trong tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội cũng như làm bật lên nội dung của thực hành dân chủ, làm thế nào để xây dựng Đảng bộ, Nhà nước, Mặt trận và các ban ngành đoàn thể đảm bảo dân chủ và công bằng xã hội.

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

2.4. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng và vận dụng vào xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ đảng viên

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

2.5. Tư tưởng Hồ Chí Minh về sức mạnh Đại đoàn kết dân tộc

Muốn đưa cách mạng đến thành công phải có lực lượng cách mạng đủ mạnh để chiến thắng kẻ thù và xây dựng thành công xã hội mới; muốn có lực lượng cách mạng mạnh phải thực hiện đại đoàn kết, quy tụ mọi lực lượng cách mạng thành một khối vững chắc. Do đó, đoàn kết trở thành vấn đề chiến lược lâu dài của cách mạng, là nhân tố bảo đảm cho thắng lợi của cách mạng.

Như Hồ Chí Minh đã nói : “sức mạnh mà Người đã tìm được là đại đoàn kết dân tộc, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại. “. Có như vậy đất nước ta mới hoàn toàn thống nhất, dân tộc ta mới có cuộc sống ấm no, tự do hạnh phúc.

Chính vì lẽ đó mà chúng em đã lựa chọn đề tài “Tư tưởng Hồ Chí Minh về sức mạnh Đại đoàn kết dân tộc ”. Đây là một đề tài hay có nội dung và ý nghĩa to lớn, nó còn là bài học sâu sắc cho mỗi thế hệ. Bài học quý báu cho quá trình dựng nước và giữ nước. Bài tiểu luận của chúng em gồm ba chương chính như sau :

I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc.

II. Tư tưởng Hồ Chí Minh về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.

III. Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, kết hợp với sức mạnh thời đại trong bối cảnh hiện nay.

Mặc dù các thành viên trong nhóm đã hết sức cố gắng để bài tiểu luận được hoàn thiện, tuy nhiên do yếu tố khách quan và chủ quan nên bài tiểu luận khó tránh khỏi những hạn chế nhất định và vẫn còn những nội dung mới để tiếp tục, bổ sung và sửa chữa , chúng em rất mong nhận được sự góp ý của thầy cô và các bạn đọc để bài tiểu luận của chúng em hoàn thiện hơn.

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

2.6. Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người mới

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

2.7. Vai trò của công tác tư tưởng đối với việc đẩy mạnh cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" trong giai đoạn hiện nay

Cứ mỗi lần nhắc đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta lại không khỏi bồi hồi xúc động thương nhớ Bác, càng thấm thía và biết ơn công lao trời biển của Bác - người anh hùng giải phóng dân tộc; danh nhân văn hóa thế giới; người chiến sĩ cộng sản quốc tế kiên cường; người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta, Nhà nước ta; người tượng trưng cho tinh hoa trí tuệ và khí phách của người Việt Nam. Không biết tự bao giờ câu thơ "Tháp Mười đẹp nhất bông sen - Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ" đã đi sâu vào tiềm thức mỗi con người Việt Nam, lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác một sự yêu thương, kính trọng vô cùng.

Ở Hồ Chí Minh, sáng ngời lên đó là một tấm lòng thương yêu con người, thương yêu nhân dân hết sức bao la, sâu sắc; Người đã từng khái quát về triết lý cuộc sống: "Nghĩ cho cùng, mọi vấn đề… là vấn đề ở đời và làm người. Ở đời và làm người là phải thương nước, thương dân, thương nhân loại khổ đau bị áp bức". Và theo Người: “Muốn có xã hội chủ nghĩa thì phải có những con người xã hội chủ nghĩa”. Đó là đức: Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, là lối sống và chính phong trào làm việc của Người. Trong giai đoạn hiện nay trước rất nhiều vấn đề của xã hội, việc nghiên cứu học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là hết sức cần thiết và quan trọng. Như chúng ta đã biết hiện nay tình trạng suy thoái về đạo đức, lối sống trong xã hội, đặc biệt trong một số bộ phận cán bộ có chức có quyền đang nổi lên như một nguy cơ đáng lo ngại, nó làm xói mòn niềm tin của nhân dân đối với Đảng, với chế độ. Một số nơi, tình trạng suy thoái về đạo đức, lối sống của cán bộ đã thực sự trở thành vấn đề chính trị. Có nhiều nguyên nhân, nhưng không thể quy tất cả cho nguyên nhân khách quan: Mặt trái của cơ chế thị trường, âm mưu diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch… mà phải thấy hết những yếu kém chủ quan trong lãnh đạo của Đảng và Nhà nước, sự buông lỏng giáo dục đạo đức, coi nhẹ việc tu dưỡng và rèn luyện đạo đức. Như vậy việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một biện pháp quan trọng để mọi cán bộ đảng viên và các tổ chức Đảng sửa chữa, khắc phục tình trạng suy thoái "có tính nghiêm trọng, về đạo đức, lối sống, giữ vững niềm tin của nhân dân về sự lãnh đạo của Đảng. Không chỉ đối với cán bộ, đảng viên mà đối với từng cá nhân, mỗi người cũng cần phải có ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, nâng cao ý thức trách nhiệm với đất nước, giữ gìn phẩm giá con người. Đây là cơ sở để hoàn thiện bản thân mỗi người, mọi sự buông thả, thiếu ý thức tự giác học tập, rèn luyện, tu dưỡng xa rời sự quản lý, giáo dục của tập thể, cộng đồng, đoàn thể và gia đình là con đường dẫn tới hư hỏng, tự đánh mất bản thân mình. Đánh giá đúng tình hình của đất nước trong thời kỳ đất nước tiến hành hội nhập, Bộ Chính trị khoá X đã ban hành chỉ thị 06-CT/TW về tổ chức cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" trong toàn Đảng, hệ thống chính trị. Và để cuộc vận động đạt được kết quả tốt, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ đòi hỏi chất lượng của công tác tư tưởng rất cao. Chính vì thế, em xin lựa chọn đề tài: "Vai trò của công tác tư tưởng đối với việc đẩy mạnh cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" trong giai đoạn hiện nay".

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

2.8. Luận văn tư tưởng Hồ Chí Minh về quyền độc lập, tự do của dân tộc

Tính cấp thiết của đề tài

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã được Đại hội đồng UNESCO công nhận là Anh hùng giải phóng dân tộc (GPDT), nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam. Người đã hy sinh cả cuộc đời mình cho sự nghiệp đấu tranh GPDT, giành quyền độc lập, tự do cho dân tộc Việt Nam. Trên cơ sở kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống dân tộc, tiếp thu các tư tưởng tiến bộ về quyền độc lập, tự do của dân tộc trên thế giới, Hồ Chí Minh đã xây dựng nên hệ thống quan điểm về quyền độc lập, tự do của dân tộc phản ánh được quy luật tất yếu của cách mạng Việt Nam (CMVN). Dưới ánh sáng của tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam đã lãnh đạo CMVN làm nên thắng lợi lịch sử của Cách mạng Tháng Tám 1945, mở ra kỷ nguyên mới - kỷ nguyên độc lập, tự do cho dân tộc; tiêp đó là thắng lợi vĩ đại trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và chống đế quốc Mỹ xâm lược bảo vệ vững chắc quyền độc lập, tự do của dân tộc. Rõ ràng những giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh là vô cùng giá trị đối với sự nghiệp giành, giữ và thực thi quyền độc lập, tự do của dân tộc. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh: “là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi”. Khẳng đinh về giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng viết: “Tư tưởng, đạo đức và phong cách của Người là hiện thân của những khát vọng lớn lao của các dân tộc trong việc khẳng định bản sắc của dân tộc mình và tiêu biểu cho việc thúc đẩy sự hiểu biết lẫn nhau giữa các dân tộc”.

Tuy nhiên, lịch sử dân tộc Việt Nam đã chỉ ra rằng bảo vệ đất nước, giữ gìn quyền độc lập, tự do của dân tộc không phải là nhiệm vụ của một giai đoạn, một thời điểm cụ thể nào, mà là nhiệm vụ lâu dài gắn chặt với tiến trình phát triển của đất nước. Điều này đã được Hồ Chí Minh căn dặn trong lần nói chuyện với cán bộ, chiến sĩ đại đoàn quân tiên phong tại Đền Hùng (9/1954): “Nhiệm vụ giải phóng, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ta còn rất nặng nề và quan trọng … Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”.

Hiện nay, Việt Nam đang tiến hành sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội (CNXH) với hai nhiệm vụ chiến lược là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc (BVTQ). Một lần nữa những lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh vẫn còn nguyên tính thời sự đối với sự nghiệp xây dựng và BVTQ của đất nước trước những diễn biến hết sức phức tạp, khó lường của thế giới và khu vực. ...............

Những diễn biến của tình hình thế giới, khu vực và trong nước đang đặt ra yêu cầu vừa cấp thiết vừa lâu dài đối với sự nghiệp bảo vệ quyền độc lập, tự do của dân tộc. Đại hội lần thứ XIII của Đảng đã khẳng định nhiệm vụ hàng đầu của CMVN hiện nay: “Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ và lợi ích của quốc gia - dân tộc; giữ vững môi trường hòa bình, ổn định để phát triển đất nước, đồng thời đóng góp tích cực, có trách nhiệm cho hòa bình, hợp tác, phát triển của thế giới và khu vực”. Vì vậy, việc đi sâu nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về quyền độc lập, tự do của dân tộc một cách đầy đủ, toàn diện sẽ góp phần cung cấp những luận cứ khoa học cho việc định hướng giải quyết những vấn đề liên quan đến sự nghiêp bảo vệ quyền độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.

Xuất phát từ tính cấp thiết và ý nghĩa quan trọng của những vấn đề nêu trên, nghiên cứu sinh chọn vấn đề “Tư tưởng Hồ Chí Minh về quyền độc lập, tự do của dân tộc” làm đề tài luận án tiến sĩ chuyên ngành Hồ Chí Minh học.

......................................

Mời bạn đọc tải file word và PDF chi tiết để tham khảo thêm

Mời bạn đọc Tải miễn phí Tiểu luận, luận văn môn Tư tưởng Hồ Chí Minh để tham khảo thêm và đón xem các bài viết hữu ích khác tại mục Tài liệu của Hoatieu.