PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 9: Kết từ (Tiếp theo)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV có thể cho HS chơi Trò chơi Truyền bóng.

Cách chơi: Cả lớp cùng tham gia truyền tay nhau 1 quả bóng do GV đã chuẩn bị theo giai điệu một bài hát. Khi nhạc dừng thì sẽ dừng truyền bóng, bóng đến tay HS nào thì HS đó đặt 1 câu có sử dụng kết từ và chỉ ra kết từ đó.

- GV giới thiệu bài: Trong trò chơi vừa rồi, các bạn đã tìm được các kết từ đã học. Ở Bài 8, các em đã được tìm hiểu về kết từ và cách sử dụng chúng khi nói, viết. Hôm nay, chúng ta sẽ được tìm hiểu thêm về các kết từ được sử dụng thành cặp ở trong câu.

- Học sinh chơi trò chơi theo hướng dẫn của giáo viên.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu được thế nào là cặp kết từ, nhận ra các cặp kết từ trong các câu.

Hoạt động 1: Tìm hiểu về cặp kết từ

Cách tiến hành:

- GV cho HS đọc BT của mục Nhận xét.

- GV tổ chức cho HS HĐ nhóm (mỗi nhóm 4 - 5 HS) thảo luận về 2 CH trong SGK (trang 124).

- GV cho đại điện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. HS khác và GV nhận xét, chốt đáp án đúng.

+ Các từ in đậm trong những câu sau có tác dụng gì?

+ Các từ này có gì khác với những kết từ mà em đã học ở bài trước?

- GV kết luận: Các cặp từ ): nếu... thì...; tuy... nhưng...; không chỉ... mà còn...; vì... nên... được gọi là cặp kết từ.

Hoạt động 2: Rút ra bài học

- GV đặt câu hỏi giúp HS rút ra bài học: Ngoài các kết từ đã học ở bài trước, các từ ngữ trong câu còn có thể được nối với nhau bằng gì?

- GV nhận xét và chiếu nội dung bài học. Cho vài HS nhắc lại.

- Yêu cầu HS đặt câu có sử dụng cặp kết từ, sau đó chia sẻ cặp đôi.

- Học sinh đọc yêu cầu của bài tập.

- Thực hiện hoạt động theo hướng dẫn của giáo viên.

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả:

+ Các từ in đậm có tác dụng nối các từ ngữ trong câu với nhau.

+ Các từ này khác với các kết từ đã học ở bài trước ở 2 điểm:

(1) Chúng hoạt động theo cặp (2 từ): nếu... thì...; tuy... nhưng...; không chỉ... mà còn...; vì... nên...

(2) Chúng chỉ được dùng để nối các từ ngữ trong một câu (mà không dùng để nối các câu với nhau).

- Các từ ngữ trong câu còn có thể được nối với nhau bằng một cặp kết từ.

Các cặp kết từ thường gặp là:

+ Vì... nên...; do... nên...; nhờ... mà...

+ Nếu... thì...; hễ... thì (là)...

+ Tuy... nhưng...; mặc dù... nhưng...

+ Không những... mà còn...; không chỉ... mà còn...

- Học sinh đặt câu với cặp kết từ, chia sẻ cặp đôi/chia sẻ trước lớp.