PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 7 Chủ đề 3 Bài 1: Vượt qua khó khăn

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 7 Chủ đề 3 Bài 1 Vượt qua khó khăn được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 1 Chủ đề 3 Kết nối tri thức gồm 2 file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint HĐTN 7 Bài 1: Vượt qua khó khăn, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint HĐTN 7 Chủ đề 3 Bài 1 Vượt qua khó khăn

Giáo án HĐTN 7 Bài 1 Chủ đề 3 Vượt qua khó khăn

CHỦ ĐỀ:VƯỢT QUA KHÓ KHĂN

Thời gian thực hiện: 02 tiết

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

· Biết cách vượt qua khó khăn trong một số tình huống cụ thể.

· Xác định được một số tình huống nguy hiểm và biết cách bảo vệ trong các tình huống nguy hiểm.

2. Về năng lực

- Năng lực chung:

· Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

· Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

- Năng lực riêng: Có khả năng hợp tác giải quyết những vấn đề một cách triệt để, hài hòa.

3. Phẩm chất

· Bồi dưỡng tình yêu bạn bè, thầy cô giáo, nhân ái với mọi người

· Có trách nhiệm với cuộc sống và học tập của bản thân.

II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Đối với giáo viên

· SGK, Giáo án.

· Hình ảnh, video clip liên quan đến hoạt động.

· Giấy nhớ các màu khác nhau.

· Máy tính, ti vi.

2.Đối với học sinh

· Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.

· Nghiên cứu trước các nội dung của chủ đề.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a, Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b, Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức.

c, Sản phẩm học tập: HS tham gia trò chơi.

d, Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tiếp sức.

- GV phổ biến cách chơi và luật chơi:

+ Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 10 bạn xếp thành 2 hàng trong lớp học. Trong thời gian 3 phút, lần lượt viết tên những người em biết đã vượt qua được hoàn cảnh khó khăn.

+ Đội nào viết được nhiều tấm gương thì đội đó giành được chiến thắng.

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ và tham gia trò chơi.

- GV dẫn dắt HS vào hoạt động: Trong cuộc sống không phải ai cũng có được hoàn cảnh sống đầy đủ, tốt đẹp cũng như có được một cơ thể đầy đủ về thể xác và trí tuệ. Rất nhiều người sinh ra đã rơi vào hoàn cảnh kém may mắn, có người đầu hàng chấp nhận số phận và trở thành gánh nặng cho gia đình và xã hội nhưng lại có rất nhiều người đã biết vượt lên chính mình trở thành tấm gương sáng như các em vừa nêu ra. Vậy họ đã vượt qua chính mình bằng cách nào? Và các em nếu không may rơi vào những tình huống khó khăn chúng ta sẽ xử lí ra sao? Thầy trò ta cùng nhau tìm hiểu chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu và chia sẻ cách thức vượt qua khó khăn

a, Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS chia sẻ những khó khăn mà em gặp phải trong học tập cũng như trong cuộc sống; và làm thế nào để vượt qua những khó khăn đó.

b, Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, thảo luận và trả lời câu hỏi.

c, Sản phẩm học tập: HS làm việc nhóm và trả lời câu hỏi.

d, Tổ chức hoạt động:

.............

Xem đầy đủ giáo án trong file tải về