PowerPoint dạy thêm Toán 5 Bài 15: Ki-lô-mét vuông. Héc-ta

PowerPoint dạy thêm Toán 5 Bài 15: Ki-lô-mét vuông. Héc-ta được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức trong việc soạn giáo án điện tử dạy thêm lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Toán 5 dạy thêm Bài 15 thuộc Chủ đề 3: Một số đơn vị đo diện tích, được biên soạn bám sát chương trình học môn Toán 5 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1. Mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây:

PowerPoint dạy thêm Toán 5 Bài 15: Ki-lô-mét vuông. Héc-ta

Giáo án dạy thêm Toán 5 Bài 15: Ki-lô-mét vuông. Héc-ta

CHỦ ĐỀ 3: MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH
BÀI 15 – KI – LÔ – MÉT VUÔNG. HÉC – TA

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

- Ôn tập, củng cố kĩ năng đọc, viết, so sánh số đo diện tích theo đơn vị ki – lô – mét vuông, héc – ta.

- Hình thành biểu tượng về đơn vị đo diện tích ki – lô – mét vuông; biết 1 km2 = 1 000 000 m2.

- Hình thành biểu tượng về đơn vị đo diện tích héc – ta, biết 1 ha = 10 000 m2 , 1 km2 = 100 ha.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng về đơn vị đo diện tích ki – lô – mét vuông và héc – ta đã học vào giải quyết tình huống gắn với thực tế.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện kĩ năng đọc, viết, so sánh các số đo diện tích theo đơn vị ki – lô – mét vuông và héc – ta.

- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.

3. Phẩm chất:

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:

1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).

....

........Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......