Tiêu chuẩn, tiêu chí xác định mức độ triển khai thực hiện đề án đối với cơ sở giáo dục mầm non

Tiêu chí xác định mức độ triển khai đề án đối với cơ sở giáo dục mầm non

Thông tư 94/2026/TT-BGDĐT ban hành các tiêu chuẩn, tiêu chí nhằm xác định mức độ triển khai thực hiện đề án tại các cơ sở giáo dục thuộc từng cấp học và trình độ đào tạo. Trong đó, Phụ lục I quy định cụ thể tiêu chuẩn, tiêu chí xác định mức độ triển khai thực hiện đề án đối với cơ sở giáo dục mầm non. Đây là căn cứ quan trọng giúp các trường mầm non rà soát, đánh giá tình hình thực hiện đề án, đối chiếu các yêu cầu cần đáp ứng và xác định mức độ hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Việc nắm rõ nội dung các tiêu chuẩn, tiêu chí cũng hỗ trợ cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch triển khai, tổ chức thực hiện và hoàn thiện các điều kiện cần thiết tại đơn vị.

Hoatieu.vn xin gửi tới bạn đọc tài liệu Tiêu chuẩn, tiêu chí xác định mức độ triển khai thực hiện đề án đối với cơ sở giáo dục mầm non – Phụ lục I Thông tư 94/2026/TT-BGDĐT để thuận tiện tham khảo và sử dụng.

Xem toàn bộ tiêu chuẩn, tiêu chí xác định mức độ triển khai thực hiện đề án đối với cơ sở GDMN tại đây:

Mời các bạn tham khảo thêm nội dung khác trong chuyên mục Phổ biến pháp luật của HoaTieu.vn.