Nghị quyết 248/2025/QH15 về cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo
Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải nhanh File chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Toàn văn Nghị quyết 248/2025/QH15 về cơ chế, chính sách đặc thù trong giáo dục
Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội nhằm thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo là văn bản có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục quốc dân. Nghị quyết được ban hành nhằm tạo hành lang pháp lý vững chắc, cho phép áp dụng những cơ chế linh hoạt, ưu tiên nguồn lực và thí điểm các chính sách mới, từ đó tháo gỡ những điểm nghẽn tồn tại lâu dài trong hệ thống giáo dục và đào tạo.
Nội dung Nghị quyết tập trung vào các nhóm chính sách trọng tâm như: phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; đổi mới chương trình, phương pháp dạy học; tăng cường tự chủ cơ sở giáo dục; đẩy mạnh chuyển đổi số; huy động và sử dụng hiệu quả các nguồn lực đầu tư. Việc triển khai Nghị quyết 248/2025/QH15 được kỳ vọng sẽ tạo bước đột phá mạnh mẽ, nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước trong giai đoạn mới.
Tại kỳ họp họp thứ 10 ngày 10 tháng 12 năm 2025, Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XV đã thông qua Nghị quyết 248/2025/QH15 về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Toàn văn Nghị quyết 248/2025/QH15
Theo đó, tại nội dung Điều 2 Nghị quyết 248/2025/QH15, quy định về cơ chế phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục như sau:
(1) Cơ chế tuyển dụng, sử dụng và quản lý nhân lực ngành giáo dục được quy định như sau:
- Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo có thẩm quyền tuyển dụng, tiếp nhận đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân viên trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt và trường trung học nghề công lập (sau đây gọi là cơ sở giáo dục công lập) trên địa bàn tỉnh; thực hiện thẩm quyền điều động, thuyên chuyển, biệt phái, bổ nhiệm, thay đổi vị trí việc làm đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân viên trong cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý và đối với cơ sở giáo dục công lập liên quan đến phạm vi từ 02 đơn vị hành chính cấp xã trở lên trên địa bàn tỉnh;
- Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã có thẩm quyền điều động, thuyên chuyển, biệt phái, bổ nhiệm, miễn nhiệm, thay đổi vị trí việc làm đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân viên trong cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý;
- Cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học được tự chủ xác định vị trí việc làm, tuyển dụng, ký hợp đồng lao động đối với chuyên gia, nhà khoa học có trình độ tiến sĩ là người nước ngoài, người Việt Nam định cư ở nước ngoài theo quy chế nội bộ của đơn vị; quyết định, tự chịu trách nhiệm trong việc tuyển dụng, xác nhận đối tượng miễn giấy phép lao động cho chuyên gia, nhà khoa học người nước ngoài trong thời hạn không quá 03 năm để thực hiện công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học.
(2) Chính sách đặc thù, vượt trội về đãi ngộ đối với nhân lực trong ngành giáo dục được quy định như sau:
- Phụ cấp ưu đãi nghề được thực hiện theo lộ trình do Chính phủ quy định đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập với mức tối thiểu 70% đối với giáo viên, tối thiểu 30% đối với nhân viên và 100% đối với giáo viên công tác tại khu vực biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn;
- Cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học được tự chủ quyết định mức thu nhập tăng thêm cho nhà giáo, viên chức và người lao động từ nguồn thu hợp pháp ngoài ngân sách nhà nước cấp được để lại theo quy định của pháp luật, phù hợp với quy chế chi tiêu nội bộ và kết quả hoạt động của đơn vị.
Mời các bạn tham khảo thêm nội dung Giáo dục đào tạo trong chuyên mục Văn bản pháp luật của HoaTieu.vn.
-
Chia sẻ:
Phạm Thu Hương
- Ngày:
Nghị quyết 248/2025/QH15 về cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo
1,6 MB 25/12/2025 8:37:00 SATham khảo thêm
-
Nghị định 311/2025/NĐ-CP sửa đổi Nghị định 71/2020/NĐ-CP về lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, THCS
-
Nghị định 66/2025/NĐ-CP Chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, hải đảo
-
Quyết định 2732/QĐ-TTg: Phê duyệt Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025 - 2035, định hướng đến năm 2045
-
Nghị quyết 47/2025/NQ-HĐND về mức học phí tại các cơ sở giáo dục TP Hà Nội năm học 2025-2026
-
Nghị quyết 86/2025/NQ-HĐND chính sách khuyến khích giáo viên, học sinh đoạt giải trong các kỳ thi tại TP.HCM
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Giáo dục - Đào tạo tải nhiều
-
Những điểm mới trong Thông tư 22 về đánh giá học sinh tiểu học
-
Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định đánh giá học sinh tiểu học kèm theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT
-
Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT về quy định đánh giá học sinh tiểu học
-
Chế độ trực hè, trực Tết của giáo viên các cấp 2026
-
Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông
Pháp luật tải nhiều
-
Thông báo 83/TB-CQLTHADS về việc cung cấp tài liệu để xếp lương đối với người được tuyển dụng vào công chức
-
Quyết định 404/QĐ-BGDĐT Kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật của ngành Giáo dục năm 2026
-
Hướng dẫn 11-HD/BTGDVTW 2026 về học tập và triển khai thực hiện Nghị quyết 79-NQ/TW và Nghị quyết 80-NQ/TW
-
Công văn 1766/BTC-NSNN: Báo cáo đánh giá tình hình lương của cán bộ công chức viên chức
-
Thông tư 99/2025/TT-BTC Hướng dẫn chế độ kế toán doanh nghiệp
-
Hướng dẫn kê khai và nộp hồ sơ sơ tuyển các trường Quân đội hệ chính quy năm 2026
-
Hướng dẫn tổ chức thi IOE cấp tỉnh năm học 2025-2026
-
Cách tính lương cơ bản mới nhất 2026
-
Công văn 1130/BNV-TCBC về bổ sung biên chế cấp cơ sở sau khi sáp nhập thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp
-
Định mức giáo viên mầm non trong một lớp
Bài viết hay Giáo dục - Đào tạo
-
Thông tư 10/2025/TT-BGDĐT về phân quyền và thẩm quyền quản lý giáo dục phổ thông
-
Các đối tượng được miễn thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025
-
Chỉ thị 08/2013/CT-UBND
-
Tải Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh các cấp học file Doc, PDF
-
Công văn 603/BGDĐT-GDĐH hướng dẫn công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng chính quy 2017
-
Thông tư về chương trình giáo dục quốc phòng cho trình độ trung cấp nghề số 08/2015/TT-BLĐTBXH
-
Thuế - Lệ phí - Kinh phí
-
Giáo dục - Đào tạo
-
Y tế - Sức khỏe
-
Thể thao
-
Bảo hiểm
-
Chính sách
-
Hành chính
-
Cơ cấu tổ chức
-
Quyền Dân sự
-
Tố tụng - Kiện cáo
-
Dịch vụ Pháp lý
-
An ninh trật tự
-
Trách nhiệm hình sự
-
Văn bản Nông - Lâm - Ngư nghiệp
-
Tài nguyên - Môi trường
-
Công nghệ - Thông tin
-
Khoa học công nghệ
-
Văn bản Giao thông vận tải
-
Hàng hải
-
Văn hóa Xã hội
-
Doanh nghiệp
-
Xuất - Nhập khẩu
-
Tài chính - Ngân hàng
-
Lao động - Tiền lương
-
Đầu tư - Chứng khoán - Thương mại
-
Xây dựng - Đô thị - Đất đai - Nhà ở
-
Lĩnh vực khác