1. Khởi động

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Hãy nêu các số điện thoại khẩn cấp và ý nghĩa của các số điện thoại đấy?

- GV gọi HS trả lời

- Gọi HS khác nhận xét

- GV nhận xét gợi mở vào bài học.

2.Hình thành kiến thức mới

* Hoạt động 1: Sử dụng điện thoại hợp lí

- Nêu được cách sử dụng điện thoại an toàn, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp quy tắc giao tiếp.

- GV yêu cầu HS quan sát 4 hình ảnh mô tả tình huống sử dụng điện thoại trong SGK trang 34 và 35 SGK.

- Yêu cầu thảo luận nhóm đôi và chia sẻ về những tình huống chưa hợp lí khi sử dụng điện thoại được thể hiện trong các hình.

- GV gọi từng nhóm lên trả lời

- Gọi nhóm khác nhận xét

- GV nhận xét và chốt đáp án:

+ Hình 1: Tình huống vừa sử dụng điện thoại vừa sạc pin không an toàn vì có thể gây cháy nổ và giảm tuổi thọ pin điện thoại.

+ Hình 2: Tình huống sử dụng điện thoại quá nhiều là không hợp lí, tiết kiệm và hiệu quả (quan sát và so sánh thời gian ở hai đồng hồ) gây cận thị, giảm khả năng giao tiếp.

+ Hình 3: Tình huống nói to khi sử dụng điện thoại là không hợp lí, không phù hợp với quy tắc giao tiếp vì gây ồn làm ảnh hưởng đến người xung quanh, đặc biệt khu vực cần yên tĩnh như bệnh viện, thư viện,...

+ Hình 4: Tình huống sử dụng điện thoại nhiều trong bóng tối là không an toàn, hợp lí vì ảnh hưởng đến mắt.

- GV đặt câu hỏi và gọi HS trả lời: Không nên sử dụng điện thoại trong một số tình huống nào?

- GV gọi 1 HS trả lời

- Gọi 1 HS khác nhận xét

- GV nhận xét và chốt đáp án: Không nên sử dụng điện thoại khi đang điều khiển xe, đang đi bộ trên đường vì làm giảm khả năng quan sát và dễ gây tai nạn giao thông. Không sử dụng điện thoại ở trạm xăng vì có thể gây cháy nổ,…

- GV yêu cầu HS đọc nội dung : “Em có biết?” trang 35 SGK để nhắc nhở HS một số lưu ý để tranh gặp phải rắc rối khi sử dụng điện thoại có kết nối internet.

*Định hướng năng lực số:

4.2.CB2a: Lựa chọn được cách thức đơn giản để bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư khi sử dụng điện thoại

4.3.CB2a: Phân biệt được cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe doạ sức khỏe khi sử dụng điện thoại

- Nghe câu hỏi và trả lời

- Trả lời

- Nhận xét

- Nghe.

- Quan sát hình ảnh

- Thảo luận nhóm đôi

- Trả lời

- Nhận xét

- Nghe, ghi bài.

- Nghe câu hỏi

- Trả lời

- Nhận xét

- Nghe, ghi bài.

- Đọc em có biết.