BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN
NĂM ....…
(Cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý)

Họ và tên:…………………………..…….. Ngày sinh: ……………………

Đơn vị công tác: ……………………Chi bộ:………………………………

A. Nội dung tự kiểm điểm

1. Ưu điểm, kết quả đạt được

Về phẩm chất chính trị:

Luôn có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết trong các hoạt động của cơ quan, luôn giữ đoàn kết trong Đảng trên cơ sở cương lĩnh chính trị và Điều lệ Đảng.

Có tinh thần đấu tranh, chống tham nhũng, lãng phí quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác: thực hành và vận động gia đình và nhân dân thực hiện lối sống tiết kiệm, thường xuyên tham gia và thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh".

Về đạo đức, lối sống:

Có lối sống trong sáng lành mạnh, giữ gìn phẩm chất tư cách đạo đức của người giáo viên; luôn thể hiện tinh thần phong, gương mẫu của người giáo viên.

Đề cao đạo đức, trách nhiệm, chống quan liêu nhũng nhiễu; luôn chịu trách nhiệm trước những việc mình công tác xảy ra tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và quyết tâm sửa chữa, khắc phục.

Luôn có tinh thần nỗ lực, cao trong việc học tập, công tác, không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ lý luận chính trị cũng như năng lực công tác.

Về ý thức tổ chức kỷ luật:

Hoàn thành nhiệm vụ và chấp hành mọi quy định, quy chế của cơ quan; nghiêm túc, kỷ cương, có lý, có tình khi giải quyết công việc. Hiểu và thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có nguyên tắc, kỷ cương, có lý, có tình khi giải quyết công việc.

Luôn thực hiện tốt nếp chế độ sinh hoạt Đảng và đóng Đảng phí theo quy định.

Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Đảng, đoàn sinh hoạt chính trị theo quy định của địa phương, Điều lệ Đảng.

Chấp hành các nội quy, quy định của địa phương, đơn vị công tác, chi bộ Đảng.

Về tác phong, lề lối làm việc:

.............................................................................................

2. Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm, gắn với hiệu quả, tiền độ, chất lượng công việc:

Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định.

Có tinh thần trách nhiệm cao mọi nhiệm vụ được giao. Đóng góp khi có chỉ đạo, tích cực tham gia vào các hoạt động phong trào do nhà trường và các đoàn thể, địa phương và khu dân cư tổ chức; tuyên truyền tốt với các chi em tham gia tích cực.

Bản thân luôn chấp hành tốt các phong trào của đoàn thể cũng như các phong trào nơi công tác, luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm của bản thân.

Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm:

- Luôn xác định được trách nhiệm của mình, nghiêm túc những công việc được giao; tham gia các hoạt động được giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu, vận dụng có hiệu quả các tri thức (khoa học, công nghệ) vào nơi công tác; nghiên cứu công tác giảng dạy. Thường xuyên, chuyên môn, đạo đức, giờ giấc theo các lớp để nâng cao chuyên môn, trau dồi giáo án cũng đồng nghiệp tiến bộ. Luôn trung thực, thẳng thắn, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, nói đi đôi với làm.

- Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực, địa, phương, tổ chức, cơ quan, do minh phụ trách.

3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu theo quy định

Bản thân luôn tích cực tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, thường xuyên "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Luôn gương mẫu đi đầu trong mọi công tác. đóng góp ý kiến về xây dựng, chỉnh đốn, chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Chăm lo xây dựng gia đình no ấm hạnh phúc, đạt gia đình văn hoá.

4. Những vấn đề được gợi ý kiểm điểm, việc khắc phục những hạn chế, khuyết điểm được cấp có thẩm quyền kết luận và được chỉ ra ở kỳ kiểm điểm trước (nếu có).

II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân

1. Hạn chế, khuyết điểm:

Vẫn còn thực hiện chuyên môn, nghiệp vụ còn hạn chế, chưa dành nhiều thời gian để nghiên cứu, tìm hiểu sâu về các chủ trương, chính sách và các Nghị quyết, Quy định của Đảng trên tinh thần tiếp thu còn hạn chế.

Tự có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng vẫn còn chưa mạnh dạn.

Còn nể nang, không tự tin đưa ra các đóng góp ý kiến, các đề xuất mới.

Chưa mạnh dạn đưa ra các đề xuất, tham mưu để có những giải pháp phù hợp nhằm phát huy tốt hơn nữa trong hoạt động của Chi bộ cũng như trong công tác chuyên môn của bản thân.

Đôi khi còn chưa linh hoạt trong giải quyết công việc với đồng nghiệp hoặc công dân.

2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm:

...........................................................................................

III. Kế hoạch khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc đã chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước:

Tích cực trong công tác bồi dưỡng, sắp xếp cho phù hợp hơn, hợp tác trong các tri thức (học, công nghệ) vào nơi công tác; nghiên cứu công tác giảng dạy.

Làm tốt công tác tuyên truyền với phụ huynh, phối hợp với ban ngành, đoàn thể.

Bên cạnh việc giáo dục học sinh tăng cường cơ sở vật chất thiết bị đồ dùng đồ chơi cho lớp mình phụ trách.

.....................................................