Mẫu giáo án minh họa môn Âm nhạc mô đun 2 THCS

Mẫu kế hoạch bài dạy minh họa môn Âm nhạc mô đun 2

Tải về

Dạng tài liệu: Giáo án

Mẫu giáo án minh họa môn Âm nhạc mô đun 2 THCS là mẫu giáo án bài theo chương trình mới để các thầy cô tham khảo phục vụ cho công tác soạn giáo án theo chương trình GDPT mới. Sau đây là nội dung chi tiết mời các bạn cùng tham khảo.

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Mô đun 2

Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.

Thư viện pháp luật – Biểu mẫu – Tài liệu miễn phí

Trang chủ: https://hoatieu.vn/ | Hotline: 024 2242 6188

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

CHỦ ĐỀ: HÒA BÌNH

Tiết 1: -Học hát: Chúng em cần hòa bình

Tiết 2: Đọc nhạc: Bài TĐN số 1 “Ca ngợi tổ quốc”

Tiết 3:Thường thức âm nhạc: Giới thiệu nhạc sĩ Bét - Tô - Ven

Thời lượng 3 tiết

I. MỤC TIÊU DẠY HỌC

Phẩm chất, năng lực

YCCĐ

(STT của YCCĐ)

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ

– Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái.

– Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc độ

ổn định.

– Biết hát đơn ca, song ca; hát tốp ca

(1)

(2)

(3)

– Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng.

– Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ bài đọc nhạc; thể hiện

được tính chất âm nhạc.

– Giải thích được ý nghĩa của các kí hiệu trong bài đọc nhạc; phân

biệt được sự giống nhau hoặc khác nhau của các nét nhạc.

– Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.

(4)

(5)

(6)

(7)

- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ;

kể tên một vài tác phẩm tiêu biểu.

– Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm âm nhạc.

(8)

(9)

NĂNG LỰC CHUNG

Tự chủ và tự học

- Biết chủ động, tích cực thực hiện

những công việc của bản thân trong học

tập.

(10)

Giao tiếp và hợp tác

– Biết cách thiết lập, duy trì và phát triển

các mối quan hệ với các thành viên.

(11)

PHẨM CHẤT CHỦ YẾU

Nhân ái

– Không đồng tình với cái ác, cái

xấu; không cổ xuý, không tham gia các

hành vi bạo lực; sẵn sàng bênh vực

người yếu thế, thiệt thòi,...

(12)

Chăm chỉ

– Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt

trong học tập.

(13)

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

1. Giáo viên.

- Tư liệu: Tranh ảnh bài hát – Nhạc mẫu, nhạc đệm.

Thư viện pháp luật – Biểu mẫu – Tài liệu miễn phí

Trang chủ: https://hoatieu.vn/ | Hotline: 024 2242 6188

- Thiết bị dạy học: Đàn Organ, máy tính, máy chiếu.

2. Học sinh.

- Trống nhỏ, thanh phách, Triangle, tambourine, song loan

A. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động

học

(thời gian )

Mục tiêu

(thứ tự YCCĐ)

Nội dung dạy học

trọng tâm

PP/ KHDH chủ

đạo

PP/ đánh giá

Hát

(45p)

1,2,3,9,10,11,12,13

Chúng em cần

hòa bình

- PP Orff

schulwerk

- PP Dalcroze

- Dạy học Quan

sát, hợp tác, trình

diễn, kĩ thuật mảnh

ghép

Vấn đáp

Trình diễn

Đánh giá chéo

Đọc nhạc:

(45p)

4,5,6,7,10,11,12,13

Tập đọc nhạc số

1: Ca ngợi tổ

quốc

- PP. Kodaly

- PP Orff

schulwerk

- Dạy học Quan

sát,hợp tác, trình

diễn

Vấn đáp

Trình diễn

Thường

thức âm

nhạc (45p)

8,9,10,11,13

Giới thiệu nhạc sĩ

Bét- Tô- Ven

- PP Orff

schulwerk

- PP Dalcroze

- Dạy học hợp tác,

trình diễn

Vấn đáp

Đánh giá chéo

B. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

Tiết 1: Hát: Chúng em cần hòa bình

1. Mục tiêu: 1,2,3, 9,10,11,12,13

2. Tổ chức hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập

+

Khởi động:

Mô phỏng âm thanh theo sơ đồ

- Học sinh sáng tạo mẫu mô phỏng âm thanh mới theo nhóm

-Tổ chức trò chơi: Hát nói theo tiết tấu chủ đề

VD: Hôm nay em đi học, có vui không?....

Thư viện pháp luật – Biểu mẫu – Tài liệu miễn phí

Trang chủ: https://hoatieu.vn/ | Hotline: 024 2242 6188

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

- Gv cho học sinh xem video về chiến tranh

- HS cảm nhận và biết thế nào là sự mất mát người thân khi sống trong thời kì chiến

tranh

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài hát:

-Tác giả

-Tác phẩm

- Nhịp, kí hiệu lời ca: Nhịp 2/4

- Nghe hát mẫu.

- Cho học sinh nêu cảm nhận bài hát

- Chia câu

Hoạt động 3: Luyện tập- thực hành

Tập hát từng câu và ghép nối các câu theo lối “móc xích”:

+ Câu 1: Để loài... học hành”

+ Câu 2: Để ngàn...yêu thương.

+ Câu 3: Chúng em... chiến tranh.

+ Câu 4: Đấu tranh... hành tinh.

Hát cả bài (chú ý thể hiện sắc thái vui tươi, rộn ràng).

- Biểu diễn

+ Nhóm 1: Hát giai điệu chính ,

+ Nhóm 2: gõ tiết tấu bằng thanh phách

+ Nhóm 3: gõ nhịp bằng trống con

+ Nhóm 4: Hát vận động theo nhạc

Hoạt động 4: Vận dụng mở rộng

- Các nhóm phối hợp trình bày Hát kết hợp với nhạc cụ đệm tiết tấu theo âm hình tiết

tấu:

+Trống nhỏ: Nhóm 1

+Tam-bô-rim: Nhóm 2

+Thanh phách: Nhóm 3

+ Hát giai điệu kết hợp gõ đệm bằng body percussion: Nhóm 4

- Nêu cảm nhận về bài hát? Qua bài hát các em rút ra bài học gì cho bản thân?

Đánh giá bài viết

1 5.917

Chia sẻ:

Tran Thao
Ngày: 05/01/2021

Tải về

Chọn file tải về :