Kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật lớp 10 môn Ngữ văn

Kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh khuyết tật lớp 10

Kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật lớp 10 môn Ngữ văn được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây là mẫu Kế hoạch dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật của giáo viên bộ môn Ngữ văn cả năm học giúp các thầy cô nắm được cách xây dựng kế hoạch giáo dục bộ môn cho học sinh khuyết tật. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn cùng theo dõi.

• Giáo án điện tử Ngữ văn 10 Kết nối tri thức miễn phí
• Giáo án điện tử Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo

Mẫu KHGD dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật môn Văn lớp 7

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

HỌC SINH KHUYẾT TẬT MÔN: NGỮ VĂN;

Năm học 2023 -2024

Căn cứ Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật người khuyết tật;

Căn cứ vào kế hoạch năm học của Trường THPT ………… và phân công nhiệm vụ giảng dạy chuyên môn trong năm học 2023 – 2024.

Căn cứ đặc điểm của học sinh khuyết tật ở lớp được phân công giảng dạy và điều kiện thực tế của nhà trường, tôi xây dựng kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật hòa nhập ở lớp 10A5, THPT ………… năm học 2023 - 2024 cụ thể như sau:

I. THÔNG TIN VỀ HỌC SINH

1. Thông tin chung:

Họ và tên học sinh: ………………….; Giới tính: Nữ

Ngày tháng năm:………………………

Nơi sinh:……………………………….

Lớp: ……………………………………

Họ và tên giáo viên: ……………………

Giảng dạy môn: Ngữ Văn.

Đơn vị: Trường THPT ........

2. Dạng khuyết tật của HS:

Khuyết tật nghe nói

3. Đặc điểm chính của HS

a. Điểm mạnh

- Chăm chỉ đi học, thích vui chơi với bạn bè.

- Thích khen, thích khuyến khích.

- Có khả năng tập trung chú ý trong giờ học một vài môn em thích.

b. Khó khăn:

- Khả năng tập trung không bền.

- Khó khăn trong việc giao tiếp với thày cô và bạn bè

Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu khả năng, nhu cầu của học sinh:

4. Mục tiêu năm học.

a. Kiến thức Ngữ Văn

- Nhận biết một số kiến thức cơ bản Ngữ Văn lớp 10

b. Các kỹ năng:

* Kỹ năng bộ môn Ngữ Văn

- Kỹ năng tự học Ngữ Văn

- Quan sát, khai thác tranh ảnh, tình huống.

- Các kỹ năng tư duy, phân tích, so sánh, tổng hợp, đánh giá sự kiện.

* Kỹ năng xã hội:

- Biết chào, hỏi, cảm ơn, đúng tình huống.

- Biết tham gia an toàn giao thông.

* Kỹ năng giao tiếp:

- Rèn kĩ năng sử dụng câu có nghĩa phù hợp với tình huống.

- Biết giao tiếp với bạn, thầy cô.

* Kỹ năng vận động: phù hợp với khả năng của HS.

* Kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng lao động : Rèn kĩ năng tự phục vụ, tham gia lao động cùng các bạn trong lớp.

* Hành vi ứng xử:

- Biết thực hiện đúng nội quy lớp.

- Ngoan ngoãn. Biết cảm ơn, xin lỗi, nhường nhịn bạn bè.

c. Phục hồi chức năng:

- Rèn kĩ năng phát âm rõ tiếng. Nói từ có nghĩa và hạn chế nói một mình, làm việc một mình.

- Kĩ năng nghe, nói.

II. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2023 – 2024

........................

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.