PowerPoint Tin học 11 Bài 4: Thực hành một số tính năng hữu ích của dịch vụ thư điện tử

Giáo án PowerPoint Tin học 11 Bài 4: Thực hành một số tính năng hữu ích của dịch vụ thư điện tử là tài liệu rất hữu ích được biên soạn dưới dạng PPT + Word. Qua đó giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian làm giáo án cho riêng mình.

PowerPoint Tin học ứng dụng 11 Cánh diều Bài 4 Thực hành một số tính năng hữu ích của dịch vụ thư điện tử được thiết kế chi tiết bám sát nội dung trong SGK Chủ đề C với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. Vậy sau đây là nội dung chi tiết giáo án Tin học 11 Cánh diều Bài 4: Thực hành một số tính năng hữu ích của dịch vụ thư điện tử, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Tin học 11 Bài 4: Thực hành một số tính năng hữu ích của dịch vụ thư điện tử

Giáo án Tin học 11 Bài 4: Thực hành một số tính năng hữu ích của dịch vụ thư điện tử

BÀI 4: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH NĂNG HỮU ÍCH CỦA DỊCH VỤ THƯ ĐIỆN TỬ

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. Mục tiêu.

1. Về kiến thức và kĩ năng:

- Học sinh biết cách phân loại và đánh dấu thư điện tử

- HS thực hành phân loại và đánh dấu thư điện tử Gmail.

2. Về năng lực:

- Năng lực chung:

Ø Tự chủ và tự học: Tự nhận ra và điều chỉnh được những sai sót, hạn chế của bản thân trong quá trình học tập, rút kinh nghiệm để có thể vận dụng vào các tình huống khác.

Ø Giao tiếp và hợp tác: Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với quy mô phù hợp với yêu cầu và nhiệm vụ.

Ø Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích được tình huống, đề xuất và lựa chọn giải pháp để giải quyết các vấn đề do giáo viên đặt ra. Phân tích được tình huống, đề xuất và lựa chọn giải pháp để chọn được phương án nhằm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.

- Năng lực tin học: Nla và NLc: Sử dụng được tài khoản gmail để gửi/ nhận tài liệu phục vụ các việc học tập, làm việc hàng ngày

3. Về phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

II. Thiết bị dạy học và học liệu.

1. Giáo viên: Chuẩn bị Bài giảng, máy chiếu, máy chiếu vật thể.

2. Học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi

- Kiến thức đã học

III. Tiến trình dạy học.

1. Hoạt động khởi động (mở đầu)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh. Học sinh biết được thế nào là tẩy xóa ảnh, hiểu được ý nghĩa của công việc này.

b. Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi

Nội dung câu hỏi: Ở lớp 6, em đã biết sử dụng các chức năng cơ bản của dịch vụ thư điện tử (như: tạo tài khoản, đăng nhập tài khoản, soạn thư, gửi thư và đăng xuất khỏi hộp thư) để trao đổi thông tin với thầy cô, bạn bè, người thân. Sau một thời gian sử dụng, hộp thư đến sẽ chứa rất nhiều email và khi cần tìm kiếm có thể phải thực hiện mất nhiều thời gian.

- Vậy theo em có hay không giải pháp để hỗ trợ quản lý hộp thư đến một cách hiệu quả hơn?

- Hãy kể tên giải pháp đó.

c. Sản phẩm:

- Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra

.................

Xem đầy đủ Giáo án PowerPoint Tin học 11 Bài 4 trong file tải về