PowerPoint Tin học 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL

Giáo án PowerPoint Tin học 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL là tài liệu rất hữu ích được biên soạn dưới dạng PPT + Word. Qua đó giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian làm giáo án cho riêng mình.

PowerPoint Tin học ứng dụng 11 Cánh diều Bài 4 Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL được thiết kế chi tiết bám sát nội dung trong SGK Chủ đề F với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. Vậy sau đây là nội dung chi tiết giáo án Tin học 11 Cánh diều Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Tin học 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL

Giáo án Tin học 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL

BÀI 4: CÁC BIỂU MẪU CHO XEM VÀ CẬP NHẬT DỮ LIỆU

Môn học: Tin Học; Lớp: 11

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. Mục tiêu.

1. Về kiến thức:

− Diễn đạt được khái niệm biểu mẫu trong các CSDL và ứng CSDL;

− Nhập dữ liệu trong sự kiểm soát của hệ CSDL, nhằm tránh những sai nhầm do người dùng gây ra

− Nắm được chức năng của biểu mẫu

− Giải thích được những ưu điểm khi người dùng xem và cập nhật dữ liệu cho CSDL thông qua biểu mẫu

− Tạo được một biểu mẫu đơn giản trong Access

2. Về năng lực:

− Năng lực chung:

● Tự chủ và tự học: Tự nhận ra và điều chỉnh được những sai sót, hạn chế của bản thân trong quá trình học tập, rút kinh nghiệm để có thể vận dụng vào các tình huống khác

● Giao tiếp và hợp tác: Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với quy mô phù hợp với yêu cầu và nhiệm vụ.

● Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích được tình huống, đề xuất và lựa chọn giải pháp để giải quyết các vấn đề do giáo viên đặt ra. Phân tích được tình huống, đề xuất và lựa chọn giải pháp để chọn được phương án nhằm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.

− Năng lực tin học:

● NLc (Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông): HS được rèn luyện, bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua việc học lập trình.

3. Về phẩm chất:

− Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

II. Thiết bị dạy học và học liệu.

− Thiết bị dạy học:

● Máy tính hoặc Laptop;

● Học liệu, kế hoạch bài dạy, phiếu học tập, bài giảng điện tử.

− Học liệu:

● Sách giáo khoa, Sách giáo viên;

● File CSDL trong Access, biểu mẫu, bút dạ, bảng phụ

III. Tiến trình dạy học.

1. Hoạt động 1: Khởi động

a) Mục tiêu:

− Tạo hứng thú học tập cho học sinh.

b) Nội dung hoạt động:

− Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi.

− Nội dung câu hỏi:

● Em nêu hậu quả của việc dư thừa dữ liệu trong CSDL?

c. Sản phẩm:

− Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra, đáp án mẫu có thể như sau:

Một vài vd về khai thác thông tin trong CSDL:

● Sắp xếp: Sắp xếp danh sách lớp tăng dần theo tên học sinh;

● Truy vấn: Lọc ra tên các mặt hàng bán chạy trong siêu thị;

● Xem dữ liệu: Xem thông tin của từng học sinh theo một khuôn mẫu nhất định.

.................

Xem đầy đủ Giáo án PowerPoint Tin học 11 Bài 4 trong file tải về