PowerPoint Sinh học 10 Bài 21: Trao đổi chất sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

Giáo án PowerPoint Sinh học 10 Bài 21: Trao đổi chất sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Mẫu PowerPoint Sinh học 10 Bài 21: Trao đổi chất sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật được biên soạn dưới dạng file PPT + Word tích hợp video Ai chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa Kết nối tri thức. Qua giáo án Sinh học 10 Kết nối tri thức Bài 21 giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Sinh học 10 Bài 21 Trao đổi chất sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật , mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Sinh học 10 Bài 21: Trao đổi chất sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

Giáo án Sinh học 10 Bài 21: Trao đổi chất sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

BÀI 21: TRAO ĐỔI CHẤT, SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN Ở VI SINH VẬT

Môn học: SINH - Lớp: 10

Thời gian thực hiện: 02 tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

-Nêu được một số ví dụ về quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật.

- Phân tích được vai trò của vi sinh vật trong đời sống con người và trong tự nhiên.

- Nêu được khái niệm sinh trưởng ở vi sinh vật. Trình bày được đặc điểm các pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn.

- Phân biệt được các hình thức sinh sản ở vi sinh vật nhân sơ và vi sinh vật nhân thực.

- Trình bày được các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật.

- Trình bày được ý nghĩa của việc sử dụng kháng sinh để ức chế hoặc tiêu diệt vi sinh vật gây bệnh và tác hại của việc lạm dụng thuốc kháng sinh trong chữa bệnh cho con người và động vật.

- Quá trình sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm để tìm hiểu các pha sinh trưởng của vi sinh vật, các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: GQVĐ trong thực hiện ứng dụng trong thực tế.

2.2. Năng lực sinh học:

- Năng lực nhận thức Sinh học: Nhận biết, kể tên các quá trình tổng hợp, các pha sinh trưởng, các yếu tố ảnh hưởng sinh trưởng của vi sinh vật, sinh sản của vi sinh vật.

- Năng lực tìm hiểu thế giới sống: Nêu được kể tên các quá trình tổng hợp, các pha sinh trưởng, các yếu tố ảnh hưởng …

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học ứng dụng quá trình phân giải các chất để bảo quản thực phẩm, biết sử dụng kháng sinh để ức chế hoặc tiêu diệt vi sinh vật gây bệnh và tác hại của việc lạm dụng thuốc kháng sinh trong chữa bệnh cho con người và động vật.

3. Phẩm chất:

- Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

- Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu về kính lúp.

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ thí nghiệm, thảo luận về kính lúp, cách nhận biết, cấu tạo và phân loại kinh lúp.

- Trung thực, cẩn thận trong thực hành, ghi chép kết quả thí nghiệm quan sát vật có kích thước nhỏ qua kính lúp.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên:

- Phiếu học tập KWL và phiếu học tập BÀI 21: TRAO ĐỔI CHẤT, SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN Ở VI SINH VẬT.

- Máy tính, bảng tương tác.

2. Học sinh:

- Bài cũ ở nhà.

- Đọc nghiên cứu và tìm hiểu trước bài ở nhà.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Mở đầu: (Xác định vấn đề học tập là tìm hiểu Sự trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật)

a) Mục tiêu:

- Giúp học sinh xác định được vấn đề cần học tập là tìm hiểu Sự trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật.

b) Nội dung:

- Học sinh thực hiện nhiệm vụ cá nhân trên phiếu học tập KWL, để kiểm tra kiến thức nền của học sinh về vi sinh vật.

c) Sản phẩm:

- Câu trả lời của học sinh ghi trên phiếu học tập KWL, có thể: muốn tìm hiểu tìm hiểu Sự trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật...

d) Tổ chức thực hiện:

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án