PowerPoint Khoa học 4 Bài 30: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên

PowerPoint Khoa học 4 Bài 30: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint và Word, với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong quá trình soạn giáo án điện tử lớp 4 cho học sinh của mình.

PPT Khoa học 4 Bài 30: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên thuộc Chủ đề 6: Sinh vật và môi trường, biên soạn bám sát sách giáo khoa Khoa học 4 Chân trời sáng tạo, giúp thầy cô soạn giáo án lớp 4 nhanh chóng. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Khoa học 4 Bài 30: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên

Giáo án Khoa học 4 Bài 30: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên

CHỦ ĐỀ 6: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
BÀI 30: CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN (Tiết 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

Sau bài học, HS:

- Sử dụng được sơ đồ đơn giản để mô tả sinh vật này là thức ăn của sinh vật khác trong tự nhiên.

-Trình bày được mối liên hệ giữa các sinh vật trong tự nhiên thông qua chuỗi thức ăn.

- Nêu được ví dụ về chuỗi thức ăn.

2. Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của giáo viên.

- Năng lực tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động.

- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Khám phá các chuỗi thức ăn trong tự nhiên.

3. Phẩm chất:

- Yêu thích môn học, yêu thiên nhiên.

- Có hứng thú với việc tìm hiểu các mối liên hệ của các sinh vật trong tự nhiên.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Các hình trong bài 30 SGK, phiếu học tập, dụng cụ bấm lỗ giấy, các thẻ bìa, dây để buộc, mũ có hình các sinh vật.

2. Đối với học sinh

- SGK, VBT, bút, bảng con, mũ.

....

....Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......