Mẫu giáo án minh họa môn Lịch sử mô đun 2 THCS

Mẫu kế hoạch bài dạy minh họa môn Lịch sử mô đun 2

Tải về

Môn: Lịch Sử

Dạng tài liệu: Giáo án

Mẫu giáo án minh họa môn Lịch sử mô đun 2 THCS là mẫu giáo án bài theo chương trình mới để các thầy cô tham khảo phục vụ cho công tác soạn giáo án theo chương trình GDPT mới. Sau đây là nội dung chi tiết mời các bạn cùng tham khảo.

Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử Mô đun 2

Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.

Gợi ý học tập môn Cơ sở lý luận mô đun 2

Thư viện pháp luật – Biểu mẫu – Tài liệu miễn phí

Trang chủ: https://hoatieu.vn/ | Hotline: 024 2242 6188

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Chủ đề:

ĐÔNG NAM Á TỪ NHỮNG THẾ KỈ TIẾP GIÁP CÔNG NGUYÊN ĐẾN THẾ KỈ X.

Bài: Khái lược về khu vực Đông Nam Á

Thời lượng: 01 tiết

I. MỤC TIÊU DẠY HỌC

Phẩm chất, năng lực

YCCĐ

Số TT của YCCĐ

Năng lực đặc thù

Nhận thức và tư duy lịch

sử.

Trình bày sơ lược về vị trí địa lí của

vùng Đông Nam Á. (Tr.18 CTBM)

1

Năng lực chung

Tự chủ, tự học.

Trình bày được vị trí địa lí qua việc tự

chọn lọc thông tin và khai thác thông

tin từ bản đồ các vương quốc cổ Đông

Nam Á. (Tr.45 CTTT)

2

Giao tiếp và hợp tác

Học sinh hiểu được nhiệm vụ của

nhóm và tiếp nhận, sử dụng ngôn ngữ,

kết hợp với bản đồ và tư liệu để tìm

hiểu về vị trí địa lí vùng Đông Nam Á.

(Tr.46, 47, CTTT)

3

Giải quyết vấn đề

Học sinh biết phân tích được những

điểm thuận lợi và khó khăn từ vị trí

địa lí vùng Đông Nam Á. (Tr. 49

CTTT)

4

Phẩm chất chủ yếu

Chăm chỉ.

Tự tìm tòi thông tin về vị trí địa lí của

khu vực Đông Nam Á qua tài liệu và

bản đồ.

5

Yêu nước.

Có ý thức bảo tồn và phát huy các di

sản văn hóa của khu vực Đông Nam

Á.

6

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên: Lược đồ Đông Nam Á, tranh ảnh, tư liệu liên quan đến bài học; máy tính,

máy chiếu, phiếu học tập…

2. Hoc sinh: Đồ dùng học tập; tài liệu học tập...

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt

Mục

Nội dung dạy

PP, KTDH

Phương

Thư viện pháp luật – Biểu mẫu – Tài liệu miễn phí

Trang chủ: https://hoatieu.vn/ | Hotline: 024 2242 6188

động

hoc

(thời

gian)

tiêu

(Số TT

của

YCCĐ)

học trọng tâm

Chủ đạo

án đánh

giá

Hoạt

động

1:

Khởi

động

(5’)

1,6

Các di sản văn hóa,

tên các quốc gia ở khu

vực Đông Nam Á.

Phương pháp:Trực quan.

KTDH: Công não

Khả năng

trả lời câu

hỏi của

học sinh.

Hoạt

động

2:

Tìm

hiểu:

“Khái

lược

về

khu

vực

Đông

Nam

Á”

(25’)

1,2,3,5

Vị trí vùng Đông Nam

Á.

Phương pháp trực quan, phát, dạy học

hợp tác vấn.

KTDH: Chia nhóm

Khả năng

khai thác

thông tin

từ bản đồ,

tự tìm

hiểu tài

liệu và

thực hiện

nhiệm vụ

học tập

của học

sinh.

Hoạt

động

3:

Luyện

tập

(6’):

Củng

cố về

vị trí

địa lí

của

khu

vực

Đông

Nam

Á

1,2,5

Điều kiện tự nhiên, yếu

tố hình thành các quốc

gia Đông Nam Á

Phương pháp phát vấn, đàm thoại; kĩ

thuật công não

Khả năng

trả lời câu

hỏi của

học sinh

về điều

kiện tự

nhiên,

yếu tố

hình

thành các

quốc gia

Đông

Nam Á

Hoạt

4,5

Thuận lợi, khó khăn về

Phương pháp giải quyết vấn đề, hợp tác;

Khả năng

Thư viện pháp luật – Biểu mẫu – Tài liệu miễn phí

Trang chủ: https://hoatieu.vn/ | Hotline: 024 2242 6188

động

4:

Vận

dụng

(5’):

Phân

tích

được

thuận

lợi và

khó

khăn

về

kinh

tế từ

vị trí

địa lí

của

khu

vực

Đông

Nam

Á

kinh tế từ vị trí địa lí

của khu vực Đông

Nam Á

kĩ thuật: Động não

trả lời câu

hỏi của

học sinh

về thuận

lợi và khó

khăn của

khu vực

Đông

Nám Á

từ vị trí

địa lí

Hoạt

động

5:

Tìm

tòi,

mở

rộng

(4’):

Tìm

hiểu

vị trí,

tên

các

quốc

gia

Đông

Nam

Á,

2,5

Vị trí, tên các quốc gia

Đông Nam Á

Phương pháp nêu vấn đề, hợp tác

Kĩ thuật: Công não

Khả năng

trả lời câu

hỏi của

học sinh

về vị trí,

tên các

quốc gia

Đông

Nam Á

Đánh giá bài viết

6 10.594

Chia sẻ:

Tran Thao
Ngày: 21/12/2020

Tải về

Mẫu giáo án minh họa môn Lịch sử mô đun 2 THCS

Tải về Thành viên

Chọn file tải về :