Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Ngữ văn 10 Kết nối tri thức

Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Ngữ văn 10 Kết nối tri thức năm học 2024-2025 được xây dựng nhằm giúp học sinh hệ thống lại kiến thức quan trọng và rèn luyện kỹ năng làm bài thi hiệu quả. Tài liệu này bám sát chương trình sách giáo khoa lớp 10 theo định hướng đổi mới, giúp học sinh củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra giữa kỳ. Ngoài ra, tài liệu còn đi kèm ma trận đề thi, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề, phân bổ các mức độ nhận biết, thông hiểu và vận dụng. Đây là tài liệu hữu ích hỗ trợ các em ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao trong kỳ thi giữa kỳ II, mời các em cùng tham khảo.

Đề cương ôn thi giữa kì 2 Ngữ Văn 10 sách Kết nối tri thức

1. MỤC TIÊU

1.1  Kiến thức. Học sinh ôn tập, củng cố kiến thức :

Một số đặc điểm của truyện, thơ đã được học ở nửa đầu học kì II

1.2. Kĩ năng: Học sinh rèn luyện các kĩ năng:

- Đọc hiểu văn bản

- Viết bài nghị luận xã hội và nghị luận văn học

2. NỘI DUNG

2.1.Phạm vi kiến thức, kĩ năng

Bài 6: Nguyễn Trãi “ Dành còn để trợ dân này”

Đọc:

- Nhận biết và phân tích được một số đặc điểm của tác phẩm văn học trung đại Việt Nam; đặc điểm cơ bản của văn nghị luận, thơ Nôm Đường luật…

- Nhận biết và biết cách sử dụng từ Hán Việt trong tạo lập văn bản.

Viết:

- Viết được một văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

Bài 7: Quyền năng của người kể chuyện

Đọc

-Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của truyện như: ngôi kể, điểm nhìn, lời người kể chuyện, lời nhân vật.

- Phân tích và đánh giá được tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo thể hiện qua văn bản.

- Hiểu tác dụng của biện pháp chêm xen, biện pháp liệt kê; biết cách vận dụng các biện pháp này vào việc tạo câu.

Viết

-Viết được một văn bản nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề và đặc sắc nghệ thuật của một tác phẩm văn học.

2.2. Ma trận.

TT	Kĩ năng	Đơn vị kiến thức	Mức độ nhận thức								Tổng
			Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Số câu	Tỉ lệ	Tổng điểm
			Số câu	Tỉ lệ	Số câu	Tỉ lệ	Số câu	Tỉ lệ
1	Đọc hiểu	Thơ Nguyễn Trãi	02	15%	02	20%	02	15%	6	50%	5,0
2	Làm văn	Tạo lập văn bản nghị luận xã hội	1*	10%	1*	15%	1*	25%	1	50%	5,0
		Tổng							6	100%	10
		Tỉ lệ chung%	25%		35%		40%				100%

2.3. Câu hỏi minh họa

2.3.1 Câu hỏi đọc hiểu:

- Mức độ nhận biết:

+ Xác định thể thơ của bài Bảo kính cảnh giới số 43

+ Trong bài thơ Bảo kính cảnh giới số 43, bức tranh ngày hè được miêu tả qua những hình ảnh, từ ngữ nào?

+ Chỉ ra các từ Hán Việt trong hai câu thơ sau:

Lao xao chợ cá làng ngư phủ

Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương

(Nguyễn Trãi- Bảo kính cảnh giới số 43)

+ Trong tác phẩm Dưới bóng hoàng lan, câu chuyện được kể bằng lời của người kể chuyện ngôi thứ mấy?

+ Tác phẩm Dưới bóng hoàng lan có mấy nhân vật? là những nhân vật nào?

+ Xác định thời gian, địa điểm trong lần trượt tuyết đầu tiên của hai nhân vật tôi và Na-đi-a trong văn bản Một chuyện đùa nho nhỏ

….................

- Mức độ thông hiểu:

+ Câu thơ mở đầu bài thơ Bảo kính cảnh giới số 43 cho biết điều gì về hoàn cảnh sống và tâm trạng của nhân vật trữ tình?

+ Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của các từ ngữ “đùn đùn”, “phun” trong bài thơ Bảo kính cảnh giới số 43? Những từ ngữ đó cho biết điều gì về bức tranh ngày hè trong bài thơ?

+ Hãy nhận xét về thái độ của người kể chuyện đối với nhân vật Gia- ve trong đoạn trích Người cầm quyền khôi phục uy quyền

+ Nêu chủ đề văn bản đoạn trích Người cầm quyền khôi phục uy quyền

+ Việc chọn điểm nhìn qua nhân vật Thanh trong văn bản Dưới bóng hoàng lan có ý nghĩa gì?

+ Theo em, vì sao nhân nhân vật Na-đi-a trong văn bản Một chuyện đùa nho nhỏ lại bất chấp nỗi sợ để ngồi vào xe trượt tuyết một mình lao xuống chân đồi ?

- Mức độ vận dụng:

+ Đọc bài thơ Bảo kính cảnh giới số 43, em cảm nhận được điều gì về vẻ đẹp tâm hồn, tư tưởng của tác giả Nguyễn Trãi?

+ Em rút ra được những thông điệp gì sau khi đọc xong đoạn trích Người cầm quyền khôi phục uy quyền?

+ Sau khi học xong văn bản Dưới bóng hoàng lan, em có suy nghĩ gì về vai trò của quê hương đối với cuộc sống mỗi người?

………

*Câu hỏi tạo lập văn bản nghị luận:

(Câu hỏi thể hiện cả 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao)

- Viết một văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội (hiện tượng lãng phí, tinh thần trách nhiệm và hợp tác trong công việc, hiện tượng biến đổi khí hậu…)

- Cảm nhận của em về vẻ đẹp nội dung và nghệ thuật của một bài thơ Nôm Đường luật

- Phân tích vẻ đẹp nội dung và nghệ thuật của một đoạn trích trong một văn bản truyện

Xem nội dung chi tiết Đề cương ôn thi giữa kì 2 Ngữ Văn 10 sách Kết nối tri thức trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trong nhóm Lớp 10 thuộc chuyên mục Học tập của HoaTieu.vn.