STT

Nội dung trong dự thảo

(ghi rõ nội dung, trang, dòng)

Ý kiến góp ý

Lý do

1

I. ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC (Trang 3)

Tách môn Lịch sử và địa lí thành 2 môn học độc lập là môn Lịch sử và môn Địa Lí

“Lịch sử và Địa lí cấp trung học cơ sở là môn học có vai trò quan trọng đối với việc hình thành, phát triển cho học sinh các phẩm chất chủ yếu, các năng lực chung và năng lực khoa học với biểu hiện đặc thù là năng lực lịch sử, năng lực địa lí; tạo tiền đề học sinh tiếp tục học lên trung học phổ thông, học nghề hoặc tham gia đời sống lao động, trở thành những công dân có ích.”

Do mỗi phân môn có năng lực đặc thù như thể hiện trong mục Đặc điểm môn học (trang 3). Mục tiêu tạo tiền đề cho học sinh học lên THPT, nhung ở bậc THPT là 2 môn học độc lập.

2

2. Nội dung cụ thể và yêu cầu cần đạt ở các lớp

2.1. Phân môn Lịch sử a) Mạch nội dung

(Trang 9 – trang 11)

Tách môn Lịch sử và địa lí thành 2 môn học độc lập là môn Lịch sử và môn Địa Lí

- “Mạch nội dung của phân môn Lịch sử được sắp xếp theo logic thời gian lịch sử từ thời nguyên thuỷ, qua cổ đại, trung đại, đến cận đại và hiện đại. Trong từng thời kì, không gian lịch sử được tái hiện từ lịch sử thế giới, khu vực đến Việt Nam để đối chiếu, lí giải, làm sáng rõ những vấn đề lịch sử.”

- “Mạch nội dung của phân môn Địa lí được sắp xếp theo logic không gian là chủ đạo, đi từ địa lí tự nhiên đại cương đến địa lí các châu lục, sau đó tập trung vào các nội dung của địa lí tự nhiên Việt Nam, địa lí dân cư và địa lí kinh tế Việt Nam.”

Cách sắp xếp mạch nội dung 2 phân môn có nhiều nội dung không liên quan, không hỗ trợ nhau: Cụ thể

Phân môn Lịch sử 6 -9 đều có phần lịch sử thế giới và Việt Nam, nhưng ở Phân môn địa lí 7, nội dung là các châu lục (Không bổ trợ kiến thức lịch sử Việt Nam), phân môn địa lí 8,9 hoàn toàn là địa lí Việt Nam, không bổ trợ kiến thức lịch sử thế giới.

=> Không phát huy được tính tích hợp lịch sử - địa lí trong nội dung cụ thể của chương trình, không có sự bổ sung lẫn nhau giữa tư duy lịch sử và tư duy địa lí khi học cùng cấp học.

TT

Nội dung trong dự thảo

(ghi rõ nội dung, trang, dòng…)

Ý kiến góp ý

Lí do

1

LỚP 9

ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KINH TẾ (Trang 45, 46, 47)

Yêu cầu cần đạt

– Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng.

– Trình bày được sự phát triển và phân bố một trong các ngành kinh tế của vùng (sử dụng bản đồ và bảng số liệu).

LỚP 9

ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KINH TẾ SAU SÁP NHẬP

Yêu cầu cần đạt

– Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng (Sau sáp nhập).

– Trình bày được sự phát triển và phân bố một trong các ngành kinh tế của vùng (sử dụng bản đồ và bảng số liệu sau sáp nhập).

Sau sáp nhập

Các Tỉnh, Thành phố thay đổi theo tên đơn vị hành chính mới

2

4. Thiết bị dạy học: (Trang 61,62)

– Các tập Atlat địa lí tự nhiên đại cương, Bản đồ địa lí các châu lục và Bản đồ địa lí Việt Nam, tập bản đồ lịch sử;

– Các tập Atlat địa lí tự nhiên đại cương, Bản đồ địa lí các châu lục và Bản đồ địa lí Việt Nam, tập bản đồ lịch sử (Sau sáp nhập)

Sau sáp nhập

Bản đồ hành chính Việt Nam, các vùng kinh tế có sự thay đổi nhiều,

STT

Nội dung trong dự thảo

(ghi rõ nội dung, trang, dòng)

Ý kiến góp ý

Lý do

Lớp 7

1

Bài 13 trang 62: phần Em có biết: Vùng hạ lưu sông Hồng ( Thái Bình và Nam Định )

Sửa thành: vùng hạ lưu sông Hồng ( Hưng Yên và Ninh Bình )

Thái Bình sáp nhập vào Hưng Yên, Nam Định sáp nhập vào Ninh Bình

2

Bài 13 trang 67: mục d: tháp Phổ Minh ( Nam Định ).

- Hình 7 trang 67: Tháp Phổ Minh ( Nam Định ).

Sửa thành tháp phổ Minh ( Ninh Bình )

Nam Định sáp nhập vào Ninh Bình

3

Bài 14

- Mục 1 trang 69: trận Bình Lệ Nguyên ( Vĩnh Phúc )

Mục 1 trang 69: đến phủ Quy Hoá ( khoảng khu vực tỉnh Yên Bái, Lào Cai ngày nay)

- Mục 2 trang 70: ở Vạn Kiếp ( Chí Linh, Hải Dương ). Về Thiên Trường ( Nam Định )

- Sửa thành: trận Bình Lệ Nguyên ( Phú Thọ )

- Sửa thành: đến phủ Quy Hoá ( khoảng khu vực tỉnh Lào Cai, ngày nay)

- Sửa thành: ở Vạn Kiếp (Chí Linh, Hải Phòng). Về Thiên Trường ( Ninh Bình )

- Vĩnh Phúc sáp nhập vào Phú Thọ

- Yên Bái sáp nhập vào Lào Cai

- Hải Dương sáp nhập vào Hải Phòng. Nam Định sáp nhập vào Ninh Bình

4

Bài 16 mục 1d trang 81: Phố Cát và Xương Giang ( Bắc Giang ).

Sửa thành: Phố Cát và Xương Giang ( Bắc Ninh ).

Bắc Giang sáp nhập vào Bắc Ninh

5

Bài 16 mục 1 trang 84: Biên giới Đại Việt mở rộng đến khu vực tỉnh Phú Yên ngày nay. Trang 85: tại Chu Đậu ( Hải Dương )

Sửa thành: Biên giới Đại Việt mở rộng đến khu vực tỉnh Đăk Lăk ngày nay. Tại Chu Đậu ( Hải Phòng )

Phú Yên Sáp nhập vào Đăk Lăk. Hải Dương sáp nhập vào Hải Phòng.

6

Bài 16 mục 1a trang 91: thuộc An Nhơn, Bình Định ngày nay. Trang 91: là Bố Chính, Địa Lý ( Quảng Bình )

- Mục 1b trang 92: Thị Nại ở Bình Định, Gò cây Me ( Bình Định ), Pô-KlongGa-rai ( Ninh Thuận )

- Sửa thành: thuộc An Nhơn, Gia Lai ngày nay. là Bố Chính, Địa Lý ( Quảng Trị )

- Sửa thành: Thị Nại ở Gia Lai, Gò cây Me ( Gia Lai ), Pô-Klong Ga-rai ( Khánh Hoà )

- Bình Định sáp nhập vào Gia Lai

Quảng Bình sáp nhập vào Quảng Trị

Ninh Thuận sáp nhập vào Khánh Hoà.