Sổ nhật ký đánh giá sách giáo khoa lớp 8

Nhật kí đánh giá sách giáo khoa lớp 8 môn Ngữ văn

Sổ nhật ký đánh giá sách giáo khoa lớp 8 được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây là mẫu sổ nhật kí ghi nhận xét đánh giá các nội dung giảng dạy môn Ngữ văn lớp 8 theo từng tuần. Mẫu sổ nhật kí nêu rõ những ưu nhược điểm, đề xuất để cải thiện chất lượng nội dung bài học để hoàn thiện SGK theo hướng tốt nhất. Sau đây là chi tiết mẫu sổ nhật kí đánh giá sách giáo khoa THCS môn Văn, mời các bạn cùng tham khảo.

• Mẫu nhận xét tổng kết đánh giá triển khai chương trình sách giáo khoa phổ thông 2018 các môn học
• Báo cáo tổng kết đánh giá triển khai chương trình sách giáo khoa phổ thông 2018

Nội dung mẫu sổ nhật kí đánh giá, nhận xét SGK Ngữ văn 8

SỔ NHẬT KÝ ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA

CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

Họ và tên giáo viên: Nhóm Ngữ Văn 8

Môn: Ngữ Văn

Lớp giảng dạy: Khối 8

Tổ chuyên môn: KHXH

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁCH

Tên sách: Ngữ Văn 8

Bộ sách:  (☐ Kết nối tri thức với cuộc sống ☐ Cánh diều ☐ Chân trời sáng tạo ☐ Khác: ……………)

Tác giả:Bùi Mạnh Hùng ( Tổng chủ biên) ; Nguyễn Thị Ngân Hoa – Đăng Lưu ( Đồng chủ biên); Phan Huy Dũng - Nguyễn Thị Mai Liên; Lê Thị Minh Nguyệt - Nguyễn Thị Minh Thương.

Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam

Năm xuất bản: 2024

Thời gian bắt đầu sử dụng: 2024

Thời gian hoàn thành đánh giá: NHẬT KÝ ĐÁNH GIÁ THEO TUẦN

1. Nội dung đã dạy

Tuần 1 (Từ ngày 04/9 đến 09/9)

• Bài học: Tri thức Ngữ văn + Lá cờ thêu sáu chữ vàng
• Số tiết: 4
• Nhận xét về sách:
  Văn bản có chủ đề lịch sử hấp dẫn, ngôn ngữ kể sinh động, khơi gợi lòng yêu nước. Câu hỏi trong sách giúp học sinh phân tích được nhân vật và cốt truyện.
• Phản hồi từ học sinh:
  Học sinh thích thú khi học truyện lịch sử. Một số em gặp khó khăn với phần ngôn ngữ xưa và ý nghĩa biểu tượng.
• Đề xuất điều chỉnh:
  Cần bổ sung phần “Chú giải từ cổ” và sơ đồ nhân vật để học sinh tiếp cận dễ hơn.

Tuần 2 (Từ ngày 11/9 đến 16/9)

• Bài học: Quang Trung đại phá quân Thanh + Thực hành tiếng Việt + Ta đi tới
• Số tiết: 4
• Nhận xét về sách:
  Văn bản giàu chất sử thi, tôn vinh tinh thần dân tộc. Câu hỏi sau bài giúp học sinh hiểu nội dung chính, phát triển năng lực đọc hiểu.
• Phản hồi từ học sinh:
  Học sinh hào hứng với nhân vật Quang Trung. Tuy nhiên, học sinh yếu gặp khó khi diễn đạt suy nghĩ về hình tượng anh hùng.
• Đề xuất điều chỉnh:
  Cần tăng thêm ví dụ minh họa, kết hợp thuyết trình nhóm để học sinh dễ nắm bắt.

Tuần 3 (Từ ngày 18/9 đến 23/9)

• Bài học: Viết bài văn kể lại một chuyến đi (3 tiết) + Nói & nghe: Giới thiệu một cuốn sách (1 tiết)
• Nhận xét về sách:
  Hướng dẫn viết rõ ràng, từng bước. Chủ đề gần gũi, học sinh có nhiều trải nghiệm để liên hệ.
• Phản hồi từ học sinh:
  Học sinh hào hứng khi kể chuyện của bản thân. Một số học sinh còn viết lủng củng, thiếu kết nối.
• Đề xuất điều chỉnh:
  Cần cho học sinh đọc bài mẫu, sử dụng dàn ý minh họa để định hướng tốt hơn.

Tuần 4 (Từ ngày 25/9 đến 30/9)

• Bài học: Củng cố – mở rộng + Thực hành đọc (1 tiết) | Thu điếu (2 tiết) | Thực hành tiếng Việt (1 tiết)
• Nhận xét về sách:
  Bài thơ có nội dung sâu sắc, hình ảnh đẹp, ngôn ngữ cổ nhưng vẫn gần gũi. Câu hỏi giúp học sinh phân tích thơ theo hướng cảm thụ.
• Phản hồi từ học sinh:
  Học sinh yêu thích vẻ đẹp của thiên nhiên, cảm xúc lắng đọng. Tuy nhiên, gặp khó với từ ngữ Hán Việt và phép đối.
• Đề xuất điều chỉnh:
  Giáo viên cần cung cấp sơ đồ thi pháp thơ Đường, làm rõ các đặc điểm niêm – luật – vần.

Tuần 5 (Từ ngày 02/10 đến 07/10)

• Bài học: Thiên Trường vãn vọng (2 tiết) | Thực hành tiếng Việt (1 tiết) | Ca Huế trên sông Hương (1 tiết)
• Nhận xét về sách:
  Bài học giúp học sinh thấy rõ vẻ đẹp thơ cổ và văn hóa truyền thống. Câu hỏi gợi mở theo hướng phân tích cảm xúc và nghệ thuật.
• Phản hồi từ học sinh:
  Học sinh thấy lạ với hình thức thơ, thích thú với âm nhạc dân tộc. Nhưng còn khó hiểu với nhiều hình ảnh ước lệ.
• Đề xuất điều chỉnh:
  Cần tích hợp nghe nhạc, hình ảnh thực tế để tạo cảm xúc, gợi liên hệ gần gũi hơn.

..........

Xem chi tiết trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.