Phân phối chương trình Ngữ Văn lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Nâng cấp Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & tải file tốc độ cao và sử dụng đầy đủ Tiện ích AI chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Phân phối chương trình Ngữ Văn lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống là mẫu với đầy đủ các nội dung của từng tiết học giúp các thầy cô giáo thuận tiện cho việc lên kế hoạch soạn và giảng dạy lớp 6 theo chương trình mới. Mời các thầy cô tham khảo.
Kế hoạch dạy học môn Ngữ Văn lớp 6 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống
1. Phân phối chương trình Ngữ văn 6 kết nối tri thức
Cả năm: 35 tuần (140 tiết)
Học kì I: 18 tuần (72 tiết)
Học kì II: 17 tuần (68 tiết)
HỌC KÌ I
|
TUẦN |
BÀI |
TIẾT |
TÊN BÀI HỌC |
|
1 |
BÀI 1. TÔI VÀ CÁC BẠN (16 tiết) |
1 |
Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn |
|
2 |
Bài học đường đời đầu tiên |
||
|
3 |
Bài học đường đời đầu tiên (tiếp) |
||
|
4 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
2 |
5 |
Nếu cậu muốn có một người bạn |
|
|
6 |
Nếu cậu muốn có một người bạn (tiếp) |
||
|
7 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
8 |
Bắt nạt |
||
|
3 |
9 |
Bắt nạt (tiếp) |
|
|
10 |
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm |
||
|
11 |
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm (tiếp) |
||
|
12 |
Thực hành: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm |
||
|
4 |
13 |
||
|
14 |
Trả bài |
||
|
15 |
Kể lại một trải nghiệm |
||
|
16 |
Kể lại một trải nghiệm |
||
|
5 |
BÀI 2. GÕ CỬA TRÁI TIM (12 tiết) |
17 |
Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn |
|
18 |
Chuyện cổ tích về loài người |
||
|
19 |
Chuyện cổ tích về loài người (tiếp) |
||
|
20 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
6 |
21 |
Mây và sóng |
|
|
22 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
23 |
Bức tranh của em gái tôi |
||
|
24 |
Bức tranh của em gái tôi (tiếp) |
||
|
7 |
25 |
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả |
|
|
26 |
Thực hành: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả |
||
|
27 |
Trả bài |
||
|
28 |
Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình |
||
|
8 |
BÀI 3. YÊU THƯƠNG VÀ CHIA SẺ (12 tiết) |
29 |
Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn |
|
30 |
Cô bé bán diêm |
||
|
31 |
Cô bé bán diêm (tiếp) |
||
|
32 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
9 |
33 |
Gió lạnh đầu mùa |
|
|
34 |
Gió lạnh đầu mùa (tiếp) |
||
|
35 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
36 |
Con chào mào |
||
|
10 |
37 |
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em |
|
|
38 |
Thực hành: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em |
||
|
39 |
Trả bài |
||
|
40 |
Kể về một trải nghiệm của em |
||
|
11 |
|
41 |
Kiểm tra giữa học kì 1 |
|
12 |
BÀI 4. QUÊ HƯƠNG YÊU DẤU (12 tiết) |
42 |
Kiểm tra giữa học kì 1 |
|
43 |
Đọc mở rộng |
||
|
44 |
Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn |
||
|
45 |
Chùm ca dao về quê hương, đất nước |
||
|
46 |
Chùm ca dao về quê hương, đất nước (tiếp) |
||
|
47 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
48 |
Chuyển cổ nước mình |
||
|
49 |
Cây tre Việt Nam |
||
|
13 |
50 |
Cây tre Việt Nam (tiếp) |
|
|
51 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
52 |
Tập làm một bài thơ lục bát |
||
|
53 |
Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ luc bát |
||
|
14 |
BÀI 5. NHỮNG NẺO ĐƯỜNG XỨ SỞ (12 tiết) |
54 |
Trả bài |
|
55 |
Trình bày suy nghĩ về tình cảm của con quê hương |
||
|
56 |
Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn |
||
|
57 |
Cô Tô |
||
|
15 |
58 |
Cô Tô (tiếp) |
|
|
59 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
60 |
Hang Én |
||
|
61 |
Hang Én (tiếp) |
||
|
16 |
62 |
Thực hành tiếng Việt |
|
|
63 |
Cửu Long Giang ta ơi |
||
|
64 |
Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt |
||
|
65 |
Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt |
||
|
17 |
ÔN TẬP |
66 |
Trả bài |
|
67 |
Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến |
||
|
68 |
Đọc mở rộng |
||
|
69 |
Ôn tập học kì I |
||
|
18 |
70 |
Ôn tập học kì I |
|
|
71 |
Kiểm tra học kì I |
||
|
72 |
Kiểm tra học kì I |
HỌC KÌ II
|
TUẦN |
BÀI |
TIẾT |
TÊN BÀI HỌC |
|
19 |
BÀI 6. CHUYỆN KỂ VỀ NHỮNG NGƯỜI ANH HÙNG (14 tiết) |
73 |
Thánh Gióng |
|
74 |
Thánh Gióng |
||
|
75 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
76 |
Sơn Tinh, Thủy Tinh |
||
|
20 |
77 |
Sơn Tinh, Thủy Tinh |
|
|
78 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
79 |
Ai ơi mồng 9 tháng 4 |
||
|
80 |
Viết văn thuyết minh về một sự kiện |
||
|
21 |
81 |
Viết văn thuyết minh về một sự kiện |
|
|
82 |
Viết văn thuyết minh về một sự kiện |
||
|
83 |
Kể lại một truyện truyền thuyết |
||
|
84 |
Kể lại một truyện truyền thuyết |
||
|
22 |
85 |
Củng cố mở rộng |
|
|
86 |
Thực hành đọc: Bánh chưng, bánh giầy |
||
|
|
BÀI 7. THẾ GIỚI CHUYỆN CỔ TÍCH (12 tiết) |
87 |
Thạch Sanh |
|
88 |
Thạch Sanh |
||
|
23 |
89 |
Thực hành tiếng Việt |
|
|
90 |
Cây khế |
||
|
91 |
Viết bài văn kể lại một chuyện cổ tích |
||
|
|
92 |
Viết bài văn kể lại một chuyện cổ tích |
|
|
24 |
93 |
Viết bài văn kể lại một chuyện cổ tích |
|
|
94 |
Kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật |
||
|
95 |
Kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật |
||
|
|
96 |
Củng cố, mở rộng |
|
|
25 |
97 |
Thực hành đọc: Sọ Dừa |
|
|
98 |
Đọc mở rộng |
||
|
|
BÀI 8. KHÁC BIỆT VÀ GẦN GŨI
(12 tiết) |
99 |
Xem người ta kìa |
|
|
100 |
Xem người ta kìa |
|
|
26 |
101 |
Thực hành tiếng Việt |
|
|
102 |
Hai sự khác biệt |
||
|
103 |
Hai sự khác biệt |
||
|
|
104 |
Thực hành tiếng Việt |
|
|
27 |
105 |
Kiểm tra giữa học kì II |
|
|
106 |
Kiểm tra giữa học kì II |
||
|
107 |
Bài tập làm văn |
||
|
108 |
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm |
||
|
28 |
109 |
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm |
|
|
110 |
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm |
||
|
111 |
Củng cố. mở rộng |
||
|
|
112 |
Thưc hành đọc: Tiếng cười không muốn nghe |
|
|
29 |
BÀI 9. TRÁI ĐẤT – NGÔI NHÀ CHUNG (12 tiết) |
113 |
Trái đất- cái nôi của sự sống |
|
114 |
Trái đất- cái nôi của sự sống |
||
|
115 |
Thực hành tiếng Việt |
||
|
116 |
Các loài chung sống với nhau như thế nào? |
||
|
30 |
117 |
Thực hành tiếng Việt |
|
|
118 |
Trái đất |
||
|
119 |
Viết biên bản cuộc họp, cuộc thảo luận |
||
|
120 |
Viết biên bản cuộc họp, cuộc thảo luận |
||
|
31 |
121 |
Tóm tắt bàng sơ đồ nội dung của một bài học đơn giản |
|
|
122 |
Thảo luận về giải pháp khắc phục nạn ô nhiẽm môi trường |
||
|
123 |
Củng cố, mở rộng |
||
|
124 |
Thực hành đọc: Trái đất được hình thành… |
||
|
32 |
BÀI 10. CUỐN SÁCH TÔI YÊU (12 tiết) |
125 |
Thách thức đâu tiên: Mỗi ngày một cuốn sách |
|
126 |
Sách hay cùng đọc |
||
|
127 |
Cuốn sách yêu thích |
||
|
128 |
Gặp gỡ tác giả |
||
|
33 |
129 |
Phiêu lưu cùng sách |
|
|
130 |
Kiểm tra đánh giá cuối kì II |
||
|
131 |
Kiểm tra đánh giá cuối kì II |
||
|
132 |
Thách thức thứ hai: Sáng tạo cùng tác giả |
||
|
34 |
133 |
Sáng tác sản phẩm nghệ thuật |
|
|
134 |
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống gọi ra từ cuốn sách đã đọc |
||
|
135 |
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống gọi ra từ cuốn sách đã đọc |
||
|
136 |
Về đích: Ngày hội với sách |
||
|
35 |
|
137 |
Giới thiệu sản phẩm minh họa sách |
|
138 |
Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống gọi ra từ cuốn sách đã đọc |
||
|
ÔN TẬP |
139 |
Ôn tập học kì II |
|
|
140 |
Ôn tập học kì II |
2. Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 6 sách Kết nối tri thức
Khung kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống cả năm của tổ chuyên môn soạn theo chuẩn Công văn 5512, được trình bày dưới định dạng file word với 120 trang. Sau đây là nội dung chi tiết.
Trên đây là Mẫu Phân phối chương trình - Kế hoạch dạy học Ngữ văn 6 Kết nối tri thức. Mời các thầy cô và các bạn tham khảo thêm các kế hoạch dạy học, giáo án và tài liệu khác của bộ sách Kết nối tri thức lớp 6 trong chuyên mục Học tập của Hoatieu.vn.
Tham khảo thêm
-
Chia sẻ:
Moon_tran
- Ngày:
Phân phối chương trình Ngữ Văn lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
146,4 KB 14/03/2025 3:46:00 CHNhiều người quan tâm
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Kế hoạch dạy học tải nhiều
-
Phân phối chương trình lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tất cả các môn
-
Kế hoạch dạy học các môn học lớp 2 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Phân phối chương trình môn Toán Tiểu học
-
Kế hoạch dạy học lớp 5 năm 2024-2025 theo Công văn 2345
-
Kế hoạch dạy học các môn học lớp 1 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống theo Công văn 2345
-
Phân phối chương trình môn Tiếng Việt Tiểu học
-
Kế hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 2 Sách Kết nối tri thức (tích hợp NLS, AI, KNS, QCN...)
-
Kế hoạch giáo dục nhà trường theo Công văn 2345 năm 2023-2024
-
Phân phối chương trình môn Công nghệ Tiểu học
-
Kế hoạch dạy học lớp 4 năm 2023-2024 theo Công văn 2345
Học tập tải nhiều
-
Đáp án trắc nghiệm tập huấn Mô đun 1 môn Âm nhạc
-
Giáo viên có vai trò như thế nào trong việc xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục môn học?
-
Tài liệu tập huấn xây dựng ma trận đặc tả tất cả các môn THCS
-
Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn cần thể hiện được các nội dung chính nào? Đâu là nội dung quan trọng nhất?
-
Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp THPT
-
Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Công nghệ THPT
-
Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Hóa học THPT
-
Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Địa lý THPT
-
Tranh tô màu trung thu cho bé siêu xinh năm 2026
-
Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Mĩ thuật THPT
Bài viết hay Kế hoạch dạy học
-
Kế hoạch tích hợp Giáo dục công dân số lớp 5 năm 2025-2026
-
Kế hoạch dạy học môn Địa lí 11 Chân trời sáng tạo
-
Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 5 Chân trời sáng tạo (Khoa học, Công nghệ, Lịch sử Địa lí, Đạo đức, HĐTN)
-
Phân phối chương trình môn Khoa học tự nhiên 6 sách Chân trời sáng tạo
-
Kế hoạch giáo dục môn Công nghệ lớp 6 sách Cánh diều (Tích hợp Năng lực số)
-
Kế hoạch giáo dục môn Âm nhạc lớp 1 sách Cánh Diều theo Công văn 2345