Top 10 đoạn văn Kể lại cuộc nói chuyện giữa bố mẹ với em về tình hình học tập có sử dụng dấu gạch ngang

Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong đó có dùng dấu gạch ngang là đề tài thường gặp đối với học sinh tiểu học. Các đoạn văn kể lại cuộc nói chuyện có ngôn từ mạch lạc, giản dị sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho các em học sinh học tốt môn Tiếng Việt.

Đề bài: Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích.

Cách sử dụng Dấu gạch ngang

• Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật, đứng trước lời đối thoại
• Đánh dấu phần chú thích
• Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê, cụm liên danh, liên số

Dựa vào tác dụng của dấu gạch ngang được liệt kê trên đây, các em có thể vận dụng vào bài viết của mình để kể một đoạn hội thoại - một cuộc nói chuyện với bố mẹ, trong đó có dùng dấu gạch ngang để chú thích, liệt kê,....

1. Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập số 1

Tối cuối tuần, khi cả nhà quây quần bên nhau cùng xem chương trình "Chạy đi chờ chi", bố mẹ đã hỏi tôi về tình hình học tập dạo gần đây.

- Tuần vừa rồi con học thế nào? - Bố tôi hỏi.

- Dạ, thưa bố, tuần qua con học cũng được ạ. - Tôi nói.

- Có môn nào được điểm cao không con? - Mẹ tôi hỏi.

- Dạ, con được 7 điểm môn Toán và 9 điểm môn Văn ạ.

Sợ bố mẹ la tôi nói lí nhí trong miệng. Nghe xong, bố và mẹ không những không trách mà còn xoa đầu tôi.

- Không sao đâu con, như vậy cũng là giỏi lắm rồi. Ngày mai bố sẽ dẫn cả nhà mình đi chơi. Chịu không nào?

- Dạ, vâng ạ. Con cảm ơn bố.

Tôi cười tít mắt cả lên và cảm thấy có một niềm vui nho nhỏ trong người.

2. Kể lại cuộc nói chuyện giữa bố mẹ với em về tình hình học tập số 2

Cứ vào buổi tối thứ bảy, sau khi ăn xong bữa cơm gia đình đầm ấm, cả gia đinh tôi lại cùng ngồi trò chuyện và kể cho nhau nghe về những gì đã diễn ra trong một tuần vừa qua. Đầu tiên, ba tôi hỏi:

- Con trai của ba, trong tuần qua, con học thế nào? Có thành tích gì không?

Tôi vội vàng trả lời:

- Thưa ba, tuần qua con được đến 4 điểm 10 cơ đấy!

- Thế ư? - Ba tôi vừa ngạc nhiên vừa mừng rỡ thốt lên.

Tôi thong thả nói:

- Đó là môn Toán con lên chữa bài, môn Luyện từ và câu, môn Vẽ và trả bài Tập làm văn viết ba ạ.

Ba tôi nói tiếp:

- Thế thì ngày mai chủ nhật, ba sẽ thưởng cho con một chuyến đi chơi ở Suối Tiên, con đồng ý không?

Tôi thích chí cười tít cả mắt.

3. Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua số 3

Sáng chủ nhật, khi cùng mẹ đi chơi, dạo phố, mẹ đã hỏi em về tình hình học tập của em trong tuần qua.

Mẹ em nói:

- Trong tuần qua, kết quả học tập của con như thế nào?

- Con học vẫn tốt mẹ ạ!

- Có môn nào con bị sụt điểm không?

- Thưa mẹ, không có. Môn nào con cũng đạt điểm 9 hoặc 10, kể cả các bài kiểm tra miệng cũng như kiểm tra viết.

- Thế thì tốt, nhưng con chớ có chủ quan. Phải luôn luôn siêng năng cần mẫn vì siêng năng, cần mẫn là đức tính hàng đầu mà mỗi học sinh phải có.

- Thưa mẹ, vâng ạ.

3. Viết đoạn đối thoại giữa em và mẹ về tình hình học tập số 3

Sau khi ăn bữa cơm cuối tuần, em cùng mẹ đi dạo biển đêm tận hưởng bầu không khí trong lành của thiên nhiên khi màn đêm đến.

Mẹ và em vừa đi vừa trò chuyện, tỉ tê những câu chuyện nhỏ. Mẹ hỏi:

- Dạo này học tập thế nào hả con? Có gì khó khăn không vậy? Em vừa mỉm cười vừa trả lời mẹ:

- Dạ không ạ, kết quả học tập của con vẫn ổn. Tuần vừa rồi còn được hai điểm 10 môn Toán và một điểm 9 môn Tiếng Việt đấy mẹ ạ.

- Ừ, vậy à con, thế thì tốt rồi. Nhưng con không được chủ quan đâu đấy, phải cố gắng rèn luyện mỗi ngày nhé. Có bài nào khó hay thắc mắc điều gì còn cứ hỏi để ba mẹ hỗ trợ con nhé.

- Dạ vâng ạ, con biết rồi mẹ ạ. Con sẽ chăm chỉ hơn để có thành tích tốt ạ.

Mẹ xoa đầu tôi, mỉm cười đầy hài lòng:

- Con của mẹ ngoan lắm. Bây giờ muộn rồi, mình về thôi con.

4. Kể lại cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập có sử dụng dấu gạch ngang số 4

Nếu có thời gian rảnh rỗi, mỗi tối, tất cả các thành viên trong gia đình tôi đều ngồi trò chuyện rôm rả. Bố mẹ cũng tôi kêu tôi ra phòng khách để hỏi chuyện:

- Tình hình học tập của con dạo này thế nào rồi? Con có gặp khó khăn gì không?

Em vừa mỉm cười vừa trả lời bố mẹ:

- Việc học tập của con vẫn tốt bố mẹ ạ. Môn nào con cũng đạt điểm 9 hoặc 10, kể cả các bài kiểm tra miệng cũng như kiểm tra viết.

- Ừ, vậy à con, thế thì tốt rồi. Nhưng con không được chủ quan đâu đấy, phải cố gắng rèn luyện mỗi ngày nhé. Có bài nào khó hay thắc mắc điều gì con hỏi bố mẹ hoặc chị Hà nhé!

- Dạ vâng ạ. Con sẽ cố gắng học hành chăm chỉ và đạt nhiều điểm tốt.

- Con ngoan lắm. Chịu khó học hành con nhé!

5. Kể lại cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập có sử dụng dấu gạch ngang ngắn gọn số 5

Ăn cơm tối xong, cả nhà lên phòng khách uống nước. Bố tôi gọi sang ngồi cạnh bố, rồi hỏi:

- Tuần rồi học hành ra sao, hở con?

- Dạ, cũng tốt, bố ạ! - Tôi trả lời bố.

Bố tôi hỏi tiếp:

- Tốt! Cụ thể ra sao, hở con!

- Dạ, con được 5 điểm 10 môn Toán, 6 điểm 10 môn tiếng Việt. Các môn khác đều điểm 9 cả - Tôi trả lời bố.

6. Kể lại cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập hay nhất số 6

Sau bữa cơm, bố và em ngồi ở phòng khách xem đá bóng và ăn hoa quả. Bỗng bố quay sang hỏi em:

- Dạo này con học tốt chứ Nam?

Em vừa cười vừa vui vẻ trả lời:

- Dạ, thưa bố, con học vẫn tốt ạ, hôm qua, cô trả bài kiểm tra cuối kì con được tận 5 điểm 10 ạ.

Bố vừa xoa đầu em vừa nói:

- Vậy thì chắc chắn, kì này Nam của bố đạt học sinh giỏi rồi?

Em nhanh nhảu đáp:

- Dạ tất nhiên rồi bố. Điểm của con đứng thứ hai lớp, chỉ sau mỗi bạn lớp trưởng thôi ạ!

Bố cười gật gù tỏ vẻ hài lòng vừa chỉ tay lên bằng khen - Huân chương lao động hạng Nhất của ông nội và nói:

- Tốt lắm con trai, hai chúng ta cùng cố gắng giống ông nội con nhé. Chúng ta sẽ là những con người có ích cho xã hội.

7. Kể lại cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập lớp 4 số 7

Buổi tối, sau khi ăn cơm xong, bố đã hỏi thăm về việc học tập của em trong mấy ngày vừa qua. Để em không bị căng thẳng, bố đã hỏi rất nhẹ nhàng rằng:

- Tuần vừa rồi con học tập như thế nào? Vẫn ổn cả chứ?

- Dạ thưa bố, vẫn ổn ạ. Con vẫn học và làm bài đầy đủ. Con còn xung phong phát biểu và được cô giáo khen nhiều lần lắm đấy ạ.

Nghe em nói vậy, khuôn mặt bố nở một nụ cười vui sướng. Rồi bố xoa nhẹ đầu của em và dặn dò:

- Tốt lắm! Con hãy cứ thế mà phát huy nhé!

- Vâng ạ! - Em trả lời bố với niềm hạnh phúc ngập tràn.

8. Viết đoạn văn kể lại cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập có sử dụng dấu gạch ngang số 8

Em vừa đi học về, vội vã chạy lên nhà cất sách vở rồi xuống phụ mẹ làm cơm chiều. Mọi món ăn đã sẵn sàng cũng là lúc ba về tới, chúng tôi lại vui vẻ cùng nhau ăn bữa cơm gia đình.

Vừa ăn cơm em vừa khoe với bố mẹ:

- Hôm này con được chọn vào đội tuyển HSG của trường đấy cả nhà ạ.

- Vậy à, con bố giỏi quá, lớp có nhiều bạn tham gia không con? Bố tôi hỏi.

- Dạ có ba người ạ, ngoài con còn thêm bạn Mai lớp trưởng và bạn Huy - Phó học tập của lớp nữa ạ.

Cả bố mẹ đều rất hài lòng về kết quả đó của em. Mẹ âu yếm bảo em:

- Đây là cơ hội tốt để con học tập và nâng cao kiến thức. Con phải nắm bắt và cố gắng để không phụ niềm tin của thầy cô nhé.

- Dạ vâng, mẹ ạ. Con sẽ chăm chỉ hơn nữa ạ.

9. Đoạn văn kể lại cuộc nói chuyện giữa em và bố mẹ về tình hình học tập số 9

Như thường lệ, cứ đến tối thứ bảy là ba tôi lại kiểm tra tình hình học tập của tôi. Tuần này, tôi đã học hành chăm chỉ, bài kiểm tra toán được 10 điểm, điểm văn cũng khá cao cho nên tôi mong tối thứ bảy lắm.

Vừa xoa đầu tôi ba vừa hỏi:

- Tuần này con học hành sao rồi?

- Dạ, thưa Ba con được 3 điểm mười môn Toán và 1 điểm 9 môn Văn ạ! - Tôi vui vẻ trả lời.

- Ồ, bài văn tả cái bàn học của con hôm trước đấy à? - Ba tôi ngạc nhiên và vui mừng hỏi.

- Dạ, cô giáo con khen con tả đạt và tình cảm lắm. Con khoe bởi đó là cái bàn do chính tay ba con đóng nên con mới tả được như vậy, vì con yêu quý nó lắm mà!

- Con gái ba khéo lắm!

Ba tôi khẽ cốc đầu tôi rồi ôm tôi vào lòng.

10. Kể lại cuộc nói chuyện giữa em và bố mẹ về tình hình học tập ngắn nhất số 10

Mỗi khi em được điểm 10 em lại khoe với mẹ. Một hôm em được điểm 10 môn toán và 9,5 môn tiếng Việt. Về nhà, mẹ hỏi:

- Thế hôm nay làm bài kiểm tra thế nào rồi con?

- Hôm nay, con được điểm 10 môn môn toán và 9,5 môn tiếng Việt ạ! - Em vui vẻ trả lời

- Ồ, văn và tiếng Việt của con tốt hơn rồi nhỉ? - Mẹ ngạc nhiên hỏi

- Vâng! Cô giáo khen con viết văn hay hơn và có tiến bộ nhưng còn hơi kém.

- Con gái mẹ giỏi lắm! - Mẹ vui vẻ nói

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Văn học - Tài liệu của HoaTieu.vn.