5 Đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 có đáp án 2024 theo Thông tư 22

Đề thi Tin học lớp 5 học kì 2

Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 có đáp án cực kì chi tiết năm 2024 theo Thông tư 22 bao gồm 5 bộ đề thi kèm ma trận 4 mức độ. Đây là tài liệu vô cùng hữu ích giúp học sinh ôn tập, hiểu rõ các bước giải bài tập để đạt kết quả cao trong bài kiểm tra khảo sát cuối năm.

Đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 có đáp án mà HoaTieu.vn chi sẻ dưới đây được trình bày dưới dạng file tải Word, font chữ Times New Roman, rất thuận tiện cho giáo viên tải về và chỉnh sửa theo ý muốn. Mời các bạn tải miễn phí Đề kiểm tra Tin học lớp 5 học kì 2 tại bài viết sau.

STT	Nội dung	Cấu trúc	Số câu	Đáp án
1	Ma trận, đề thi, đáp án, chuẩn kiến thức kỹ năng đánh giá	4 mức độ theo TT22	8 câu lý thuyết, 2 câu thực hành	Có
2	Ma trận, đề thi, đáp án	4 mức độ theo TT22	8 câu lý thuyết, 1 câu thực hành	Có
3	Ma trận, đề thi, đáp án	4 mức độ theo TT22	12 câu lý thuyết, 2 câu thực hành	Có
4	Ma trận, đề thi, đáp án	4 mức độ theo TT22	8 câu lý thuyết, 2 câu thực hành	Có
5	Đề thi, đáp án	4 mức độ theo TT22	8 câu lý thuyết, 2 câu thực hành	Có

1. Đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 số 1

Ma trận Đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 số 1

CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CẦN ĐÁNH GIÁ

Đối với mức độ nhận thức môn Tin học lớp 5

Cuối năm học 2023 – 2024

Nội dung kiến thức

Mức độ 1

(Nhận biết)

Mức độ 2

(Thông hiểu)

Mức độ 3

(Vận dụng thấp)

Mức độ 4

(Vận dụng cao)

1. Thiết kế bài trình chiếu.

- Mở, soạn, lưu bài trình chiếu, chèn hình/ tranh ảnh, tạo các hiệu ứng thích hợp, tạo trang mới, đánh số trang.

- Lựa chọn được phông chữ thích hợp, màu nền cho trang trình chiếu.

- Biết đặt trang trình chiếu mẫu.

- Chèn được đoạn âm thanh, video vào bài trình chiếu

- Tạo hiệu ứng chuyển động theo nhiều cách và theo nhiều hướng khác nhau.

- Đặt thông số chung cho các trang trình chiếu (số trang, màu nền, phông chữ, thời gian…)

- Tạo bài trình chiếu có bố cục rõ ràng theo chủ đề đơn giản. Kết hợp sử dụng hiệu ứng chuyển động hợp lý.

- Soạn bài trình chiếu có kết hợp hiệu ứng chuyển động cho nhiều đối tượng khác nhau, có sử dụng chèn âm thanh, hình ảnh, video minh họa.

- Thuyết trình bài trình chiếu.

2. Thế giới Logo

- Biết được câu lệnh lặp lồng nhau.

- Biết khái niệm thủ tục trong Logo

- Biết cách sử dụng các câu lệnh để thay đổi màu và độ dày nét vẽ.

- Tạo và thực hiện được một thủ tục của Logo trong bộ nhớ máy tính.

- Nhập đúng cú pháp câu lệnh lặp lồng nhau và phát biểu được hoạt động của câu lệnh lặp lồng nhau.

- Giải thích được một thủ tục trong Logo tương tự một công việc trong cuộc sống hàng ngày.

- Giải thích được những tình huống khi không lưu được thủ tục vào bộ nhớ

- Giải thích được chương trình Logo thực hiện việc viết chữ lên màn hình

- Tạo được các lệnh Logo để vẽ hình theo yêu cầu, trong đó có sử dụng câu lệnh lặp lồng nhau.

- Tạo được các thủ tục để vẽ hình đơn giản, sử dụng câu lệnh để thay đổi màu và độ rộng nét vẽ.

- Tạo được các lệnh Logo để hiển thị lên màn hình kết quả của các phép tính đơn giản.

- Vẽ hình bằng câu lệnh lặp lồng nhau

- Tạo thủ tục vẽ các hình mẫu trang trí, viết chữ và làm tính theo yêu cầu. Lưu thủ tục thành tệp, nạp lại tệp đã lưu.

TRƯỜNG TIỂU HỌC…..

MA TRẬN SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM MÔN TIN HỌC LỚP 5

KỲ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2023 – 2024

Mạch kiến thức, kĩ năng	Số câu và số điểm	Mức 1		Mức 2		Mức 3		Mức 4		Tổng điểm và tỉ kệ %
Mạch kiến thức, kĩ năng	Số câu và số điểm	TN	TH	TN	TH	TN	TH	TN	TH	Tổng	Tỉ lệ
1. Thiết kế bài trình chiếu.	Số câu	02		02			01			05
1. Thiết kế bài trình chiếu.	Số điểm	1,0		1,0			3,0			5,0	50%
2. Thế giới Logo	Số câu	02		02					01	05
2. Thế giới Logo	Số điểm	1,0		1,0					3,0	5,0	60%
Tổng	Số câu	04		04			01		01	10
	Số điểm	2,0		2,0			3,0		3,0	10	100%
	Tỉ lệ %	20%		20%			30%		30%	100%
	Tỉ lệ theo mức	20%		20%		30%		30%			100%

Tương quan giữa lý thuyết và thực hành

	Số câu	Điểm	Tỉ lệ
Lí thuyết (10’)	8	4	40%
Thực hành (25’)	2	6	60%

MA TRẬN PHÂN BỐ CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề		Mức 1	Mức 2	Mức 3	Mức 4	Cộng
1. Thiết kế bài trình chiếu	Số câu	02	02	01		05
1. Thiết kế bài trình chiếu	Câu số	1; 2	3; 4	9
2. Thế giới Logo	Số câu	02	02		01	05
2. Thế giới Logo	Câu số	5; 7	6; 8		10
*Tổng số câu*		04	04	01	01	10

Đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 số 1

BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC……..

MÔN TIN HỌC LỚP 5

Thời gian: 35 phút (Không kể thời gian phát đề)

(Lý thuyết: 10’; Thực hành: 25’)

I. LÍ THUYẾT(4 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng với câu 1, 2, 8.

Câu 1: (0,5 điểm - M1) Nút lệnh KHÔNG CÓ trong phần mềm trình chiếu là:

Câu 2: (0,5 điểm - M1) Trong phần mềm trình chiếu, để chèn video vào bài trình chiếu, em thực hiện:

Nháy chuột vào thẻ Home chọn Video chọn Video from File…
Nháy chuột vào thẻ Insert chọn Video chọn Video from File…
Nháy chuột vào thẻ Insert chọn Audio chọn Audio from File…

Câu 3: (0,5 điểm - M1) Nối nút lệnh với tổ hợp phím tương ứng.

Câu 4: (0,5 điểm - M1) Điền số 1; 2; 3 vào ô trống thích hợp để có thứ tự đúng của các bước thiết kế bài trình chiếu:

	Soạn nội dung từng trang, chèn hình ảnh, âm thanh, tạo hiệu ứng…
	Lựa chọn nội dung từng trang trình chiếu
	Chọn chủ đề trình chiếu

Câu 5: (0,5 điểm - M2) Để mở cửa sổ soạn thảo thủ tục vẽ hình tam giác, em dùng lệnh nào?

………………………………………………………………………………………….

Câu 6: (0,5 điểm - M2) Điền vào dấu (…) để rùa vẽ được hình bên

Repeat … [ Repeat 4[ fd 100 rt ….. ] rt 360/5 ]

Câu 7: (0,5 điểm - M2) Gạch chân chỗ sai trong thủ tục sau:

To tam giac

Repeat 3[Fd 100 RT 120]

End

Câu 8: (0,5 điểm - M2) Rùa thực hiện công việc nào dưới đây khi nhận được các lệnh sau:

Repeat 5[ Repeat 6[fd 50 rt 60] rt 72]

Vẽ hình đa giác 6 cạnh
Vẽ hình đa giác 6 cạnh, vẽ xong quay một góc 72 độ.
Lặp lại 5 lần, mỗi lần vẽ một hình đa giác có 6 cạnh bằng nhau và bằng 50 bước, vẽ xong quay phải một góc 72 độ.

THỰC HÀNH (6 điểm)

Câu 9: (3 điểm - M3) Khởi động phần mềm trình chiếu, em hãy tạo 4 trang trình chiếu giới thiệu về cảnh đẹp quê hương em theo gợi ý dưới đây:

Trang 1:	Giới thiệu tên cảnh đẹp Tên em, tên lớp em
Trang 2:	Kể về cảnh đẹp đó (khoảng 5 đến 7 câu)
Trang 3:	Chèn hình ảnh về cảnh đẹp (Lấy ảnh trên mạng Interrnet) hoặc chèn đoạn video có sẵn trong ổ D
Trang 4:	Trân trọng cảm ơn!

* Yêu cầu: - Sử dụng phông chữ Times New Roman, cỡ chữ phù hợp.

- Sử dụng hiệu ứng hợp lý cho các đối tượng.

- Đánh số trang trình chiếu

- Lưu với tên: Tên HS tên lớp- Câu 1 (VD: Hải 5A4- Câu1)

Câu 10: (3 điểm - M4) Sử dụng phần mềm MS Logo, viết lệnh để rùa vẽ hình như hình mẫu. Biết rằng, hình mẫu này được tạo bởi 6 hình ngũ giác có 5 cạnh bằng nhau và bằng 100 đơn vị rùa.

( Lưu ý: Sử dụng nét vẽ có độ rộng số 4, màu đỏ)

Đáp án đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 số 1

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - MÔN TIN HỌC LỚP 5

CUỐI NĂM HỌC 20... – 20...

PHẦN I: LÍ THUYẾT (4 điểm)

Câu 1: (0,5 điểm) C

Câu 2: (0,5 điểm) B

Câu 3: (0,5 điểm) (Nối đúng 1 đáp án không cho điểm, nối đúng 2 đáp án được 0,25 điểm, nối đúng 4 đáp án được 0,5 điểm)

Câu 4: (0,5 điểm) Sắp xếp đúng thứ tự được 0,5 điểm

Câu 5: (0,5 điểm) edit “tamgiac hoặc edit “hinhtamgiac

Câu 6: (0,5 điểm) ( điền đúng 1 …được 0.25 điểm, điền đúng cả 2 dấu … được 0.5 điểm)

Repeat 5 [ Repeat 4[ fd 100 rt 90 ] rt 360/5 ]

Câu 7: (0,5 điểm)

To tam giac

Repeat 3[Fd 100 RT 120]

End

Câu 8: (0,5 điểm) C

PHẦN II: THỰC HÀNH (6 điểm)

Câu 9: (3 điểm)

- Sử dụng phông chữ, cỡ chữ hợp lý. (0.5 điểm)

- Chèn được đúng video, tranh ảnh theo yêu cầu. (1 điểm)

- Đủ bố cục, sử dụng hiệu ứng hợp lý. (0.5 điểm)

- Đánh số trang (0.5 điểm)

- Lưu với tên: VD: Sơn5A5-Câu1 (0.5 điểm)

Câu 10: (3 điểm)

- Vẽ được hình mẫu (1 điểm). Viết được thủ tục (1 điểm)

- Dùng câu lệnh đặt màu đỏ cho nét vẽ (0.5 điểm), độ rộng nét vẽ bằng 4 (0.5 điểm)

2. Đề thi Tin học lớp 5 học kì 2 số 2

Ma trận Đề thi Tin học lớp 5 học kì 2 số 2

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II

MÔN: TIN HỌC(Lớp 5)

NĂM HỌC …….

Mạch kiến thức, kĩ năng	Số câu và số điểm	Mức 1		Mức 2		Mức 3		Mức 4		Tổng điểm và tỷ lệ %
		TN	TL/ TH	TN	TL/ TH	TN	TL/ TH	TN	TL/ TH	Tổng	TL
1. Lập trình logo nâng cao: tìm hiểu và thực hành thủ tục	Số câu	1		1						2
	Số điểm	0.5		0.5						1.0	10%
2. Lập trình logo nâng cao: Biến và chương trình con.	Số câu			1						1
	Số điểm			0.5						0.5	5%
3. Làm quen với bảng tính: cơ bản về bảng tính, trang trí và chèn đối tượng bảng tính	Số câu	1		1			TH	1		3
	Số điểm	0.5		0.5			3.0	0.5		4.5	45%
4. Làm quen với bảng tính: Sử dụng bảng tính, lập công thức đơn giản, sắp xếp và lọc dữ liệu bảng tính.	Số câu			1		1	TH			2
	Số điểm			0.5		0.5	3.0			4.0	40%
Tổng	Số câu	2		4	0	1	TH	1		8+TH
	Số điểm	1.0		2.0	-	0.5	6.0	0.5		10	100%
	Tỷ lệ %	10%		20%	0%	0.5%	60%	0.5%	0%	100%

	Số câu	Điểm	Tỷ lệ
Lí thuyết (15')	8	4	40%
Thực hành (20')	1 TH	6	60%

Đề thi Tin học lớp 5 học kì 2 số 2

BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II

MÔN: TIN HỌC KHỐI 5

NĂM HỌC

I. Lý thuyết:(15 phút 4 điểm)

Câu 1: Em hãy quan sát bảng sau, nội dung của bảng sử dụng căn lề gì?

Tên bài thơ	Tác giả	Sáng tác
Ánh Trăng	Nguyễn Duy	1978
Sang Thu	Hữu Thỉnh	1977

A. Căn thẳng lề trái. B. Căn thẳng lề phải.

C. Căn thẳng cả hai lề. D. Căn giữa.

Câu 2: Trong 2 chương trình sau chương trình nào là chương trình con:

A. To gocvuong

fd 100 rt 90

End

B. To hinhvuong

Repeat 4[gocvuong]

End

Câu 3: Câu lệnh nào là câu lệnh dùng biến để vẽ hình lục giác

A) to lucgiac :n

repeat 6 [fd 100 rt 360]

end

B) to lucgiac :n

repeat 6 [fd 100 rt 6]

end

C) to lucgiac :n

repeat 6 [fd 100 rt 36]

end

D) to lucgiac :n

repeat 6 [fd 100 rt 360/6]

end

Câu 4 : Tên của một thủ tục viết đúng:

A. tam giac

B. tamgiac

C. 1 23

D. tamgiac 1

Câu 5. Nút lệnh được dùng để làm gì?

A. Thêm hàng vào bảng.

B. Thêm cột vào bảng.

C. Xóa một hàng trong bảng.

D. Xóa một cột trong bảng.

Câu 6. Trong các nút lệnh sau, nút lệnh nào dùng để tạo bảng ?

Câu 7: Công cụ nào là công cụ lọc dữ liệu trong bảng tính:

Câu 8: Biểu thức nào sau đây để tính tổng cho cột A1 và B1

A. =Average(A1;B1)

B. =Min(A1;B1)

C. =A1+B1

D. =Max(A1;B1)

II.THỰC HÀNH (20 phút 6 điểm)

Câu 9: Em hãy tạo dữ liệu bảng tính theo mẫu sau: tính cột tổng cộng và trung bình.

Sau đó canh lề, trang trí theo bảng.

Lưu văn bản với tên học sinh-lớp (ví dụ Hoa5A1)

Đáp án đề thi Tin học lớp 5 học kì 2 số 2

ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM

I. Lý thuyết:(4.0 điểm,mỗi câu đúng 0.5 điểm)

Câu	Câu 1	Câu 2	Câu 3	Câu 4	Câu 5	Câu 6	Câu 7	Câu 8
Đáp án	D	A	D	B	A	D	B	C

II. Thực hành(6 điểm)

Câu 9: Em hãy tạo dữ liệu bảng tính theo mẫu sau : tính cột tổng cộng và trung bình. Sau đó canh lề, trang trí theo bảng.

Lưu văn bản với tên học sinh-lớp(ví dụ Hoa5A1)
Tạo được bảng và nhập dữ liệu cho bảng (2 điểm)
Lập được công thức tính tổng (1 điểm)
Lập được công thức tính trung bình cộng (1 điểm)
Canh lề, tạo màu nền (1 điểm)
Tạo khung cho bảng(1 điểm)

...............

Xem trọn bộ 10 Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 có đáp án tại file tải về

Mời các em học sinh truy cập group Bạn Đã Học Bài Chưa? để đặt câu hỏi và chia sẻ những kiến thức học tập chất lượng nhé. Group là cơ hội để các bạn học sinh trên mọi miền đất nước cùng giao lưu, trao đổi học tập, kết bạn, hướng dẫn nhau kinh nghiệm học,...

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục lớp 5: Học tập của HoaTieu.vn.