PowerPoint Toán 2: 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số

Giáo án PowerPoint Toán 2: 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô giáo tham khảo để tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong quá trình soạn giáo án điện tử lớp 2 cho học sinh của mình.

PPT Toán 2: 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số thuộc Chủ đề 2: Phép cộng, phép trừ qua 10 trong phạm vi 20, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo Tập 1. Mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số

Gáo án Toán 2: 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số

TOÁN: 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số (Tiết 1)

I. Mục tiêu:

* Kiến thức, kĩ năng:

- Thực hiện được phép tính 19 - 9.

- Khái quát hoá được cách tính 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.

- Vận dụng:

• Thực hiện tính nhẩm qua 10 trong phạm vi 20 và phân biệt đối với các trường hợp cụ thể.

• Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính trừ để kiểm chứng cách trừ qua 10 trong phạm vi 20.

- Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến việc tính toán

* Năng lực, phẩm chất:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.

- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập

* Tích hợp: TN & XH

II. Chuẩn bị:

- GV: Hình vẽ để sử dụng cho nội dung bài học và bài tập; Máy tính, máy chiếu (nếu có). 30 khối lập phương

- HS: SGK; Tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.10 khối lập phương

III. Các hoạt động dạy học:

TL	Hoạt động của giáo viên.	Hoạt động của học sinh.
5’	A.KHỞI ĐỘNG : - GV cho HS bắt bài hát - GV tổ chức trò chơi để từng cặp HS nói: nhắc lại - Cách trừ qua 10 trong phạm vi 20 (Trừ để được 10 rồi trừ số còn lại). - Cách tính 11, 12, 13 trừ đi một số (trừ 1, 2,3 để được 10 rồi trừ số còn lại). - Ổn định, vào bài	- HS hát - HS chơi
25’ B.BÀI HỌC VÀ THỰC HÀNH
	1. Hoạt động1: Thực hiện phép tính 16 - 9 - HD HS sử đụng cách trừ khái quát: Trừ để được 10 rồi trừ số còn lại để thực hiện (có thể dùng đồ đùng hỗ trợ). - HD thể hiện phép tính bằng trực quan. + Có 16 khối lập phương, cần bớt 9 khối lập phương: Nếu ta bớt 6 khối lập phương, lồi lại bớt 3 khối lập phương nữa (tức là bớt 9 khối lập phương) thì sẽ chuyển được về các phép tính đã học. + Trà 6 để được 10 rồi trừ 3. - GV: Ta luôn trừ để được 10 rồi trừ số còn lại	- HS đọc yêu cầu, quan sát hình ảnh, nhận biết được vấn đề cần giải quyết: - HS thảo luận theo nhóm đôi - HS thực hiện phép tính 16 – 9 = 16 – 6 – 3 = 7 - HS đọc lại nhiều lần

....

...Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......