PowerPoint Khoa học 5 Bài 6: Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy

PowerPoint Khoa học 5 Bài 6: Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Khoa học 5 Cánh diều Bài 6 thuộc Chủ đề 2: Năng lượng, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Khoa học 5 Cánh diều. Mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Khoa học 5 Bài 6: Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy.

PowerPoint Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy

Giáo án Khoa học 5 Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy

BÀI 6: NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI, NĂNG LƯỢNG GIÓ VÀ NĂNG LƯỢNG NƯỚC CHẢY
(3 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức:

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

- Một số phương tiện, máy móc và hoạt động của con người sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy.

- Việc khai thác, sử dụng các dạng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Tích cực tìm hiểu về việc sử dụng nguồn năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia nhiệm vụ nhóm, trình bày kết quả làm việc nhóm.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Liên hệ thực tiễn, bước đầu nhận xét về khả năng khai thác, sử dụng được nguồn năng lượng mặt trời, năng lượng gió hay năng lượng nước chảy ở địa phương.

Năng lực khoa học tự nhiên:

- Kể được tên một số phương tiện, máy móc và hoạt động của con người sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy.

- Nêu được một số nhà máy điện mặt trời, nhà máy thủy điện và nhà máy thủy điện và nhà máy điện gió ở Việt Nam.

- Tiến hành được thí nghiệm để tìm hiểu về việc sử dụng năng lượng gió tạo ra điện.

- Thu thập, xử lí thông tin và trình bày được (bằng những hình thức khác nhau) về việc khai thác, sử dụng các dạng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy.

3. Phẩm chất:

- Trách nhiệm: Hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Có ý thức thực hiện sử dụng năng lượng an toàn và tiết kiệm ở trường và ở nhà.

- Chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.

- Trung thực: Trung thực trong báo cáo kết quả thảo luận nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên:

- Giáo án, máy tính, máy chiếu.

- Hình ảnh liên quan đến bài học.

- Dụng cụ thí nghiệm.

- Phiếu bài tập.

2. Đối với học sinh:

- SHS.

- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......