Mẫu khung kế hoạch giáo dục của giáo viên môn Lịch sử lớp 6 theo công văn 5512
Mẫu khung kế hoạch giáo dục của giáo viên môn Lịch sử lớp 6 theo công văn 5512 là mẫu được ban hành theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH: Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường. Mời các thầy cô tham khảo.
Mẫu khung kế hoạch giáo dục của giáo viên
Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG................... TỔ: CHUYÊN MÔN KHỐI THCS | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỊCH SỬ-LỚP 6
(Năm học 2020 - 2021)
1. Kế hoạch dạy học:
LỚP 6: Cả năm 35 tiết:
Học kì 1: 18 tuần (18 tiết)
Học kì 2: 17 tuần (17 tiết)
2. Phân phối chương trình
STT | Bài học (1)
| Số tiết (2) | Thời điểm (3) | Thiết bị dạy học (4) | Địa điểm dạy học (5) | ||||
1 | Chủ đề: ( Bài 17-> 23) Thời kì Bắc thuộc và đấu tranh giành độc | 06 | Tuần 19,20,21,22,23,24 | - Hình ảnh và lược đồ các cuộc khởi nghĩa . +Khởi nghĩa Bà Trưng và cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42-43) + Khởi nghĩa Bà Triệu + Khởi nghĩa Lý Bí - Những tư liệu lịch sử về các nhân vật lịch sử. | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | ||||
2 | Bài 24. Nước Champa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. | 01 | Tuần 25 | - Giáo án, SGK... - Tranh ảnh về đền tháp Chăm. | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | ||||
3 | Làm bài tập lịch sử | 01 | Tuần 26 | - Phiếu học tập, bảng phụ. | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | ||||
4 | Bài 25. Ôn tập chương III | 01 | Tuần 27 | - Bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa lớn trong thời kì Bắc thuộc, tư liệu liên quan... | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | ||||
5 | Kiểm tra giữa kỳ | 01 | Tuần 28 | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | |||||
6 | Chủ đề ( Bài 26+27) Bước ngoăt Lịch sử đầu thế kỷ X | 02 | Tuần 29 +30 | -Thông tin cho trước/tìm hiểu trước; Kênh hình; Phiếu học tập. - Lược đồ diễn biến của chiến thắng Bạch Đằng. | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | ||||
7 | HĐTNST: Kể chuyện lịch sử bằng tranh | 02 | Tuần 31 +32 | - Sách giáo khoa lịch sử 6. - Giấy A0, bút chì, bút màu, sổ ghi chép. - Máy tính. | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | ||||
8 | Lịch sử địa phương | 01 | Tuần 33 | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | |||||
9 | Bài 28. Ôn tập | 01 | Tuần 34 | - Máy chiếu , bảng phụ. | Tại lớp học 6A, 6B, 6C | ||||
10 | Kiểm tra đánh giá cuối kì | 01 | Tuần 35 | Tại lớp học 6A, 6B, 6C |
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG | ......., ngày ....tháng .....năm....... GIÁO VIÊN |
Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.
Tham khảo thêm
- Chia sẻ:
Tran Thao
- Ngày:
Mẫu khung kế hoạch giáo dục của giáo viên môn Lịch sử lớp 6 theo công văn 5512
302,7 KB 21/01/2021 9:50:42 SATải Mẫu khung kế hoạch giáo dục của giáo viên môn Lịch sử lớp 6 theo công văn 5512 PDF
549,8 KB 21/01/2021 9:48:57 SA
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Gợi ý cho bạn
-
Hướng dẫn ra đề kiểm tra lớp 5 theo Thông tư 27 năm 2024-2025
-
Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể được xây dựng theo hướng mở được hiểu như thế nào?
-
Mẫu nhận xét học bạ lớp 6 theo Thông tư 22 2024
-
Kế hoạch tổ chức lựa chọn SGK lớp 5 mới năm 2024-2025
-
Mẫu nhận xét, đánh giá SGK mới lớp 9 môn Âm nhạc file word
-
Mẫu PowerPoint 20/11 đẹp nhất năm 2025
-
Sách giáo khoa Ngữ văn 12 Cánh Diều
-
Phụ lục 1, 2, 3 Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức file word đầy đủ
-
Rung chuông vàng về chủ đề 22-12
-
Phẩm chất đạo đức cần hình thành cho học sinh THPT được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 là những phẩm chất nào?
Có thể bạn cần
Top 8 mẫu phân tích khổ cuối bài Tràng giang hay chọn lọc
Mẫu Bài thu hoạch nghị quyết trung ương 4 khóa 12 cho Đảng viên
Top 4 mẫu Cảm nhận bài thơ Sóng hay chọn lọc
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Toán cấp tiểu học
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 3 năm 2025 mới cập nhật
Bộ tranh thiếu nhi về chào mừng Đại hội Đoàn 2025
Công văn xin hủy tờ khai Thuế GTGT do kê khai sai 2025
Suy nghĩ về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến
Tờ khai thuế thu nhập cá nhân Mẫu 05/KK-TNCN, 05-DK-TCT 2025
Mẫu hợp đồng ngoại thương bằng Tiếng Anh
Mẫu hợp đồng góp vốn
Bài phát biểu của lãnh đạo tại Đại hội nông dân xã nhiệm kỳ 2023-2028
Có thể bạn quan tâm
-
Mẫu nhận xét lớp 1 theo Thông tư 27 năm 2025
-
Mẫu nhận xét lớp 2 theo Thông tư 27 năm 2025
-
Mẫu nhận xét lớp 3 theo Thông tư 27 năm 2025
-
Kế hoạch công tác chủ nhiệm năm học 2024-2025
-
Mẫu nhận xét môn Tin học theo quy định mới 2025
-
Nhận xét năng lực phẩm chất theo Thông tư 27 lớp 2
-
Mẫu nhận xét học bạ lớp 4 theo Thông tư 27 năm 2025
-
Thầy cô hãy nêu giải pháp xây dựng trường học an toàn phòng chống thiên tai
-
(Mới) Mẫu nhận xét năng lực đặc thù theo Thông tư 27
-
Hoạt động phối hợp để giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tiểu học cần sự tham gia của các lực lượng nào?
-
Thầy cô đánh giá như thế nào về tần suất và hiệu quả phối hợp của các lực lượng trong thực hiện các chủ đề giáo dục đạo đức, lối sống ở trường tiểu học mà thầy (cô) đang công tác?
-
Top 25 trò chơi ngắn giúp tăng hứng thú học tập 2025