Đề khảo sát chất lượng môn Ngữ văn 9 tỉnh Ninh Bình 2026

Đề khảo sát chất lượng môn Ngữ văn lớp 9 tỉnh Ninh Bình là tài liệu quan trọng giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi vào lớp 10. Bài viết dưới đây tổng hợp đề khảo sát mới nhất kèm gợi ý phân tích, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới.

Đề khảo sát vào lớp 10 môn Văn tỉnh Ninh Bình

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN THỨ HAI NĂM HỌC 2025-2026 Môn: Ngữ văn – lớp 9 THCS (Thời gian làm bài: 120 phút) Đề thi khảo sát gồm 02 trang

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau:

CON CÒNG BIỂN

(Tóm lược đoạn đầu: Sao và Phi là hai đứa trẻ nhà nghèo, hàng ngày các em phụ gia đình bán bắp nướng, đậu phộng dọc bãi biển. Mấy hôm nay, hai cậu bé quen một cô bạn mới dễ thương mà chúng đặt cho biệt danh là Hột Mít. Nhờ chiếc máy dò của chú Sáu, Sao nhặt được chiếc nhẫn quý giá lẫn trong cát, nhưng nó không để Phi và chú Sáu biết. Bao nhiêu ước mơ tốt đẹp của Sao sẽ thành hiện thực nhờ chiếc nhẫn này. Rồi tình cờ, Sao biết Hột Mít trót làm mất chiếc nhẫn cưới có khắc hai chữ L- kỉ vật duy nhất của người cha quá cố để lại cho mẹ, nên hàng ngày cô bé ra bãi biển mong tìm lại.)

Suốt buổi trưa, thằng Sao không tìm chỗ ngủ trưa với thằng Phi như mọi hôm. Nó lẻn ra một khúc biển vắng, thừ người nhìn miếng khăn giấy gói kỹ chiếc nhẫn. Mãi hồi lâu, nó run run mở khăn. Chiếc nhẫn vàng ươm dưới ánh nắng chói chang mùa hạ. Màu vàng hứa hẹn biến những mơ ước của mẹ con thằng Sao thành hiện thực. Một chỗ trọ ấm áp không tanh tưởi mùi cá, một tủ bán nước hoặc chút vốn lẻ bán rau hành tỏi, những đĩa cơm tấm béo ngậy buổi trưa hoặc đôi khi còn được uống trà sữa trân châu mỗi chiều. Ước mơ giản đơn đó sẽ nhảy ra từ chiếc nhẫn nầy, rồi biết đâu, may mắn hơn, nó sẽ có tiền đi học bổ túc buổi tối, học nghề vi tính, rồi... rồi..v..v... Lạy trời, đây không phải là chiếc nhẫn của má con “Hột Mít”.

Nó run run cầm chiếc nhẫn soi dưới ánh nắng, chiếc nhẫn nhẵn thín một màu vàng. Bỗng, lưng nó lạnh toát, bên mặt trong chiếc nhẫn hiện rõ hai chữ LL đan chéo nhau, nhỏ xíu. Không phải đâu, chắc tại ánh nắng thôi. Thằng Sao bụm chiếc nhẫn trong lòng bàn tay mở ra, nhìn, bụm lại, dụi mắt hàng chục lần.

Nhưng ngực nó thắt lại, trí nó phán một câu nghẹn ngào: “Đúng là cái nhẫn của gia đình “Hột Mít” rồi”.

Ruột nó quặn đau, cảm giác như vừa mất một thứ gì rất quý giá. Nó quay quắt, giận dữ. Không. Nó nhặt được, chiếc nhẫn là của nó, là hy vọng, là ước mơ, là cơ hội đổi đời của má con nó. Cho dù đây là nhẫn của ba “Hột Mít”, nhưng họ đã đánh mất, ông ấy đã chết, là hết. Nhà “Hột Mít” đâu cần chiếc nhẫn nầy  nhưng nó cần. Má con nó đã làm việc chăm chỉ và cố gắng hết sức, biết đâu đây là món quà mà ông trời ban tặng cho má con nó. Thằng Sao đứng lên. Nó cương quyết đút chiếc nhẫn sâu vào túi.

- Anh ... đậu phộng...

Thằng Sao giật mình quay lại. “Hột Mít” đứng cách nó một khoảng, đầu đội mũ rộng vành, tay
cầm một que sắt nhỏ, quần ngắn đẫm nước biển.

- Em chẳng tìm được gì hết. Ngày mai hết kỳ nghỉ, em đi học rồi.

Mắt “Hột Mít” ướt nước, gương mặt thất vọng ủ rũ. Thằng Sao gượng gạo:

- Vậy hả?

- Em sẽ ở đây tìm tới chiều. Em lén ra biển đó. Mẹ em mắc đi làm rồi...
(…)

- Em chẳng thể nào tìm lại được. Mẹ cũng nói vậy. Nhưng em vẫn cầu mong có một phép lạ nào đó bởi em biết mẹ đau lòng đến mức nào. Em là đứa con hư, lén mẹ trộm nhẫn chỉ để ngắm cho thỏa ý thích của mình.

Cô bé khóc như mưa, khóc như chưa bao giờ được khóc. Thằng Sao quýnh quáng. Tự nhiên nó thấy hổ thẹn. Chỉ cần nó đưa chiếc nhẫn ra, nụ cười sẽ rạng rỡ trên gương mặt tròn trĩnh đó.

Nhưng... thằng Sao lại rút tay ra khỏi túi quần. “Cứ nghĩ có ai đó đau khổ vì mất của, thì mình nhặt được cũng đâu có vui.” Đúng là ngay giây phút nầy, thằng Sao cũng chẳng vui nổi dù những ước mơ của mẹ con nó hứa hẹn sẽ thành sự thật.

- Ngồi đây, tui đi dọc bãi tìm phụ...

- Không, em cũng đi...

Con bé lặng lẽ đi dọc bờ biển sát mép nước. Thằng Sao đi bên, tay đút túi quần. Con bé nhẫn nại tìm, thỉnh thoảng cào cấu trên mặt cát bằng tay khi nhìn thấy vài điểm sáng. Lúc bước chân nặng trĩu vì mỏi, con bé khóc nấc lên. Thằng Sao cũng nghe mắt mình cay cay. Nó muốn bỏ chạy về khu chợ với chiếc nhẫn rồi quên tất cả. Quên “Hột Mít” lẫn gương mặt đẫm nước mắt buồn khổ của mẹ con “Hột Mít”, nhưng chân nó nặng như chì. Mà không chỉ thế, nó cũng ngại gặp thằng Phi, chú Sáu, và nhất là sợ ánh mắt nghiêm nghị của má khi biết nó làm điều không phải. Rồi nó tự hỏi mình có làm điều gì sai không?

Không. Có. Không là thời gian nó dò được chiếc nhẫn. Có là kể từ khi nó biết chiếc nhẫn của mẹ “Hột Mít” mà không muốn hoàn trả.

Rồi không biết tự lúc nào, thằng Sao lần tay vào túi quần, tách miếng giấy, kéo chiếc nhẫn ra thả xuống dưới chân.

Chiếc nhẫn óng ánh trong cát. Nó vờ reo lên, vồ vập quỳ sụp xuống cát ướt, chụp lấy chiếc nhẫn.

- Tìm thấy rồi! Tìm thấy rồi!...

Thằng Sao trở về chỗ ở quen thuộc khi chiều muộn… nó thấy lòng nhẹ hẫng.

(Kim Hài, In Truyện tuyển cho em, NXB Trẻ, 2026, tr.275-292)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định ngôi kể của văn bản.

Câu 2. Ghi lại lời dẫn trực tiếp và nêu dấu hiệu nhận biết lời dẫn đó trong đoạn văn sau:
Nhưng ngực nó thắt lại, trí nó phán một câu nghẹn ngào: “Đúng là cái nhẫn của gia đình “Hột
Mít” rồi”. Ruột nó quặn đau, cảm giác như vừa mất một thứ gì rất quý giá.

Câu 3. Theo em, tại sao nhân vật Sao có cảm giác “hổ thẹn” và “chẳng vui nổi” khi chứng kiến Hột Mít khóc vì không tìm lại được chiếc nhẫn?

Câu 4. Từ quyết định của nhân vật Sao ở cuối văn bản, em rút ra cho bản thân những bài học gì?

PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm).

Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích nhân vật Sao trong truyện Con còng biển của Kim Hài ở phần Đọc hiểu.

Câu 2 (4,0 điểm).

Trong thời đại chuyển đổi số, việc sử dụng công nghệ hiện đại như thiết bị điện tử, internet,
mạng xã hội, trí tuệ nhân tạo,… đã mở ra nhiều cơ hội cho con người trong học tập và tiếp cận tri thức.

Tuy nhiên, điều này cũng đang dẫn đến tình trạng con người lệ thuộc quá mức vào công nghệ và gây ra những hậu quả đáng lo ngại.

Em hãy viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của mình về tình trạng lệ thuộc quá mức
vào công nghệ của một bộ phận giới trẻ hiện nay.

-------HẾT------

Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Người coi thi khảo sát không giải thích gì thêm

Đáp án đề khảo sát vào lớp 10 môn Văn tỉnh Ninh Bình

Mời các bạn xem trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Học tập - Lớp 9 của HoaTieu.vn.