Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4 là gì?

Câu hỏi sau tập huấn SGK Đạo đức 4

Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4 là gì?Câu hỏi sau tập huấn SGK Đạo đức 4 mà giáo viên phải hoàn thành. HoaTieu.vn xin chia sẻ gợi ý giải đáp cho câu hỏi, mời quý thầy cô cùng theo dõi. Năm học 2023-2024, bộ sách giáo khoa Đạo đức 4 Kết nối tri thức sẽ chính thức được đưa vào giảng dạy tại các nhà trường trên toàn quốc. Do đó, bạn đọc có thể tham khảo thêm Tổng hợp Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK Đạo đức 4 Kết nối tri thức để đạt kết quả cao trong tập huấn thay sách giáo khoa năm học mới.

Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4
Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4

Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4 là gì?

Câu 1. Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4 là gì?

A. Thiết kế theo hướng tiếp cận nội dung bài học.

B. Có tính tích hợp giữa các mạch nội dung giáo dục.Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4 là gì?

C. Có tính phân hoá cao, phù hợp với năng lực khác nhau của HS

D. Thiết kế theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực HS.

=>> Chọn B là đáp án đúng.

Giải thích:

Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4 theo chương trình mới là Có tính tích hợp giữa các mạch nội dung giáo dục. Tính tích hợp giữa các mạch nội dung giáo dục thể hiện qua việc các chủ đề, khái niệm, và giá trị đạo đức được chia thành các mục tiêu học tập, bài học, và hoạt động tương thích với nhau. Các mạch nội dung này không chỉ đứng riêng lẻ mà còn tương tác và liên kết với nhau để hình thành một sự phát triển logic của kiến thức đạo đức. Tính tích hợp giữa các mạch nội dung giáo dục trong SGK Đạo đức 4 giúp học sinh nhận thức được mối quan hệ, sự tương tác giữa các khía cạnh đạo đức và áp dụng chúng vào cuộc sống hàng ngày. Nó cũng giúp tạo ra một sự gắn kết giữa các nội dung khác nhau và đẩy mạnh quá trình học tập toàn diện.

Ví dụ, trong một chủ đề về tình yêu thương và sự quan tâm đến người khác, SGK Đạo đức 4 có thể tích hợp các mạch nội dung như lịch sử, văn học, khoa học xã hội và thể dục. Học sinh có thể học về các nhân vật lịch sử có tinh thần yêu thương và quan tâm đến người khác, đọc những tác phẩm văn học kể về lòng nhân ái, tìm hiểu về cách xã hội đối xử và giải quyết xung đột, cùng với các hoạt động về tình yêu thương trong cuộc sống hàng ngày. Tất cả những nội dung này được kết hợp và phối hợp một cách có chọn lọc và hợp lý trong SGK để hình thành một hệ thống giáo dục toàn diện về đạo đức.

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.

Đánh giá bài viết
2 636
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi