Biên bản nhận xét, đánh giá SGK Khoa học tự nhiên lớp 8

Mẫu biên bản họp nhận xét, đánh giá sách giáo khoa mới lớp 8 KHTN

Biên bản họp tổ chuyên môn nhận xét sách giáo khoa lớp 8

Biên bản nhận xét, đánh giá SGK Khoa học tự nhiên lớp 8 năm học 2023-2024 được HoaTieu.vn chia sẻ trong vài viết này mà mẫu Biên bản họp tổ chuyên môn nhận xét sách giáo khoa lớp 8 môn Khoa học tự nhiên file word cả 3 bộ sách: Kết nối tri thức, Chân trời sán tạo, Cánh Diều. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

BIÊN BẢN

HỌP TỔ CHUYÊN MÔN NHẬN XÉT SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8
THEO QUYẾT ĐỊNH 104/QĐ-UBND

Môn: Khoa học tự nhiên

I. Thời gian, địa điểm

- Thời gian: … giờ, ngày … tháng … năm 2022

- Địa điểm: Trường THCS ……………..

II. Thành phần

- Chủ tọa: ……………..

- Thư ký: ……………..

- Các thành viên khác: Có mặt: …. đ/c Vắng: Không

III. Nội dung

1. Nhóm trưởng triển khai nội dung chính của các văn bản sau:

Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành giáo dục phổ thông; Công văn số 344/TT-BGDĐT ngày 24/01/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn triển khai Chương trình giáo dục phổ thông;

Căn cứ Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (BGDĐT) quy định việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông;

Căn cứ Quyết định………………. về việc ban hành Tiêu chí lựa chọn Sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn thành phố……………

Căn cứ công văn số 2766/SGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2022-2023;

Thực hiện công văn…………. của Sở GD&ĐT……… về việc hướng dẫn đề xuất danh mục lựa chọn SGK trong cơ sở giáo dục trung học cho năm học 2023-2024

Thực hiện Công văn ……………….. của Phòng Giáo dục và Đào tạo……. về việc tổ chức góp ý các bản mẫu sách giáo khoa lớp 8.

III. Nhóm chuyên môn hội thảo và đưa ra các ý kiến cho từng bản mẫu sách giáo khoa.

2.1. Sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 8 - Cánh diều

- Tác giả: Mai Sỹ Tuấn

- Nhà xuất bản: Đại học Sư phạm

Tên bài	Trang/dòng	Nội dung hiện tại	Đề nghị chỉnh sửa	Lý do đề xuất
Bài 31. Thực hành về máu và hệ tuần hoàn	152	Thực hành đo huyết áp (máy đo huyết áp điện tử)	Cấp dụng cụ thực hành cùng sách giáo khoa	Thiết bị dạy học trong nhà trường chưa có
Bài 41. Hệ sinh thái	192	Trao đổi chât và chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái. Tháp sinh thái	Giảm tải	Kiến thức nặng với học sinh đại trà
Bài 24. Năng lượng nhiệt	115	Đo năng lượng nhiệt bằng oát kế	Cấp dụng cụ thực hành cùng sách giáo khoa	Thiết bị dạy học trong nhà trường chưa có
Bài 21. Mạch điện	104	Mắc mạch điện	Giảm tải	Kiến thức nặng với học sinh đại trà
Bài 13. Phân bón hóa học	72	Một số biện pháp để giảm thiểu ô nhiễm cuả phân bón hoá học	Giảm tải	Đã dạy trong môn công nghệ
- Cần một số tiết thực hành đơn giản, vì dạy thực tế thời lượng chương trình thường không thể đủ để tất cả học sinh tự thực hành, đa số chỉ là quan sát. - Cần dụng cụ thực hành đi cùng sách để học sinh hoàn thiện năng lực tự học, tự nghiên cứu.

2.2. Sách giáo khoa: Khoa học tự nhiên 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

- Tác giả: Vũ Văn Hùng

- Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam

Tên bài	Trang/dòng	Nội dung hiện tại	Đề nghị chỉnh sửa	Lý do đề xuất
Bài 18	76,77	Momen lực	Giảm tải	Kiến thức nặng với học sinh đại trà
Bài 22	92	Điôt	Nên để vào phần mở rộng, giải thích tác dụng của điôt.	Đa phần học sinh không tiếp xúc với điôt, chưa có khái niệm gì về điot.
Bài 24	99	Cường độ dòng điện	Nên giới thiệu về biến trở và tác dụng của nó trước.	HS không hiểu rõ thế nào là biến trở, biến trở khác điện trở ở đâu?
Bài 27	109	Thực hành đo năng lượng nhiệt	Cấp dụng cụ thực hành cùng sách giáo khoa	Cấp dụng cụ thực hành cùng sách giáo khoa
Bài 33	140	Thực hành đo huyết áp (huyết áp kế đồng hồ)	Cấp dụng cụ thực hành cùng sách giáo khoa	Cấp dụng cụ thực hành cùng sách giáo khoa
Bài 3: Mol và tỉ khối chất khí	16,12	Giải thích khái niệm khối lượng nguyên tử lấy 1/12 khối lượng của nguyên tử C	Nên đưa giải thích vì sao chọn nguyên tử C	HS có thể có thắc mắc mà GV không có cách giải thích chung
Bài 4	21,22	Nồng độ dung dịch	không có câu hỏi, bài tập thêm để học sinh luyện tập, vận dụng kiến thức đã học cho nhuần nhuyễn
Bài 33: Máu và cơ thể người	138	Mục 2. Chức năng hệ tuần hoàn Hệ tuần hoàn có chức năng vận chuyển các chất dinh dưỡng, chất khí và các chất khác - Mục III 1.Thiếu máu Thiếu máu là tình trạng giảm số lượng hồng cầu hoặc huyết sắc tố.	Hệ tuần hoàn có chức năng vận chuyển các chất dinh dưỡng, chất khí ( oxygen và cacbondioxide)… Cần đưa kiến thức cụ thể hơn	Cần cụ thể hơn để khắc sâu kiến thức. Để HS phân biệt được người bình thường và người bị thiếu máu
Bài 33	140	Thực hành đo huyết áp (bằng huyết áp kế đồng hồ)_	-Cho thêm tranh ảnh minh hoạ - Cấp dụng cụ huyết áp kế kèm theo sách	HS biết được dụng cụ huyết áp kế -Nhà trường không có thiết bị
Toàn bộ sách không có câu hỏi, bài tập thêm để học sinh gợi nhớ lại kiến thức đã học, vận dụng kiến thức đã học cho nhuần nhuyễn!

2.3. Sách giáo khoa: Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo

- Tác giả: Cao Cự Giác

- Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam

Không có ý kiến góp ý vì chưa có bản mẫu sách.

IV. Kết luận của chủ trì cuộc họp:

Qua tổ chức nghiên cứu, thảo luận và đánh giá bản mẫu sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 8, nhóm chuyên môn đã thống nhất nội dung góp ý đề xuất theo từng cá nhân và tổng hợp theo từng bộ sách

Thư ký thông qua nội dung biên bản cuộc họp, các thành viên dự họp thống nhất biên bản và kí tên.

Cuộc họp kết thúc lúc ....... ngày … tháng … năm 2022.

TẢI file mẫu Biên bản họp tổ chuyên môn nhận xét sách giáo khoa lớp 8 môn Khoa học tự nhiên tại bài viết.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Dành cho giáo viên của HoaTieu.vn.