PowerPoint Vật lí 10 Bài 3: Đơn vị và sai số trong vật lí

Giáo án PowerPoint Vật lí 10 Bài 3: Đơn vị và sai số trong vật lí được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

PowerPoint Vật lý 10 Bài 3: Đơn vị và sai số trong vật lí được biên soạn dưới dạng file Word + PPT bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 1 tích hợp video Ai chèn vào PowerPoint. Qua giáo án Vật lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 3 giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Vật lí 10 Bài 3 Đơn vị và sai số trong vật lí, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Vật lí 10 Bài 3: Đơn vị và sai số trong vật lí

..............

Giáo án Vật lí 10 Bài 3: Đơn vị và sai số trong vật lí

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 3. ĐƠN VỊ VÀ SAI SỐ TRONG VẬT LÍ (3 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Nắm vững kiến thức về đơn vị và thứ nguyên trong vật lí.

Biết các loại sai số, cách biểu diễn và cách hạn chế sai số.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Tự chủ và học tập: Tích cực thực hiện các nhiệm vụ mà GV giao phó. Biết vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đã học để suy luận logic đưa ra câu trả lời trong quá trình GV định hướng học tập.
• Giao tiếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung; tôn trọng ý kiến và khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.

- Năng lực môn vật lí:

• Năng lực nhận thức vật lí: Nêu được hệ đơn vị SI, đơn vị cơ bản, đơn vị dẫn xuất; thứ nguyên của các đại lượng vật lí. Phân biệt được đơn vị và thứ nguyên. Nêu được một số loại sai số đơn giản hay gặp khi đo các đại lượng vật lí.
• Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Nêu được giải pháp hạn chế một số loại sai số số đơn giản hay gặp khi đo các đại lượng vật lí.

3. Phẩm chất:

+ Trách nhiệm, chăm chỉ và trung thực.

+ Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong việc tìm hiểu các vấn đề về đơn vị, thứ nguyên của các đại lượng vật lí và sai số của phép đo.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV, Giáo án.
• Tranh vẽ, hình ảnh minh họa có liên quan đến bài học.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh:

• Sách giáo khoa
• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo niềm vui, sự hứng thú và động lực cho HS trước khi vào bài học mới.

b. Nội dung: GV dựa vào phần gợi ý của SGK, sử dụng kĩ thuật KWL, yêu cầu HS ghi nội dung cột K, W. Trong quá trình học, sẽ điền nốt vào cột L để cuối bài học, nộp lại cho GV.

c. Sản phẩm học tập: Phần ghi chép vào cột K,W trong bảng KWL của HS.

...................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ PowerPoint Vật lí 10 Bài 3