PowerPoint Toán 7 Bài 4: Định lí

Giáo án PowerPoint Toán 7 Bài 4: Định lí được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Toán 7 Bài 4 Định lí được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 4: Góc Đường thẳng song song. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Toán 7 Cánh diều Bài 4: Định lí mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Toán 7 Bài 4 Định lí

Giáo án Toán 7 Bài 4: Định lí

§4: ĐỊNH LÍ

Thời gian thực hiện: 3 tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Học xong bài này, học sinh phải

- Nhận biết được định lí trong toán học.

- Nhận biết được cách ghi giả thiết, kết luận của một định lí.

- Nhận biết được cách chứng minh một định lí

2. Năng lực:

* Năng lực chung:

- Năng lực tự học: HS có ý thức tự làm bài, tự nghiên cứu các ví dụ trong sgk.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ GV được giao.

*Năng lực chuyên biệt:

- Năng lực giao tiếp toán học: HS phát biểu được thế nào là một định lí, sử dụng kí hiệu toán học để viết giả thiết, kết luận.

- Năng lực tư duy và lập luận toán học: sử dụng ngôn ngữ, kí hiệu toán học để lập luận chứng minh định lí

- Năng lực giải quyết vấn đề toán học.

3. Về phẩm chất:

- Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.

- Trung thực: thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá.

- Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, thước thẳng, máy chiếu, phiếu học tập.

2. Học sinh: SGK, thước thẳng, eke, phiếu học tập.

III. Tiến trình dạy học

Tiết 1

1. Hoạt động 1: Mở đầu (khoảng 12 phút)

a) Mục tiêu: Giúp HS gợi nhớ lại một số tính chất có dạng “Nếu ... thì ...”.

b) Nội dung: HS phát biểu một số tính chất có dạng “Nếu ... thì ...”.

c) Sản phẩm: Nội dung các tính chất đã học

............

Tải file về để xem trọn bộ giáo án Toán 7 Bài 4