PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 3: Nước biển dâng: Bài toán khó cần giải trong thế kỉ XXI

Giáo án PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 3: Nước biển dâng: Bài toán khó cần giải trong thế kỉ XXI sách Cánh Diều đầy đủ được Hoatieu chia sẻ đến bạn đọc trong bài viết này là mẫu kế hoạch bài dạy Ngữ văn lớp 8 Cánh Diều kèm theo mẫu giáo án điện tử. Đây sẽ là những tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô trong công tác soạn giáo án. Các mẫu giáo án Ngữ văn 12 CD được trình bày ở dạng Word và PowerPoint nên rất thuận tiện cho các thầy cô sử dụng và chỉnh sửa.

Bài giảng PowerPoint Ngữ Văn 8 Cánh Diều Bài 3: Nước biển dâng: Bài toán khó cần giải trong thế kỉ XXI

Giáo án Bài 3: Nước biển dâng: Bài toán khó cần giải trong thế kỉ XXI Ngữ Văn 8 Cánh Diều

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2: NƯỚC BIỂN DÂNG: BÀI TOÁN KHÓ CẦN GIẢI TRONG THẾ KỈ XXI

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- HS nhận biết được đặc điểm của văn bản thông tin giải thích một hiện tượng tự nhiên trong khi tìm hiểu văn bản.

- Hiểu được cách trình bày, triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản.

2. Năng lực

1.1. Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm và trình bày sản phẩm nhóm.

- Năng lực tự chủ và tự học: tự nghiên cứu bài ở nhà; tìm đọc các văn bản thông tin, hoàn thành các phiếu học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề: phối hợp, vận dụng những kinh nghiệm của bản thân, kiến thức, kĩ năng để giải quyết các tình huống trong học tập.

1.2. Năng lực đặc thù

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến chủ đề biến đổi khí hậu và nước biển dâng.

- Năng lực nhận diện các yếu tố hình thức và nội dung của văn bản thông tin.

3. Phẩm chất

Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, học hỏi những phương pháp mới để phát triển bản thân.

Trung thực, trách nhiệm: trong việc tiếp nhận, truyền đạt thông tin về các sự kiện.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

SGK, SGV, tranh, ảnh liên quan đến bài học.

Máy tính, máy chiếu

Các phiếu học tập sử dụng trong bài:

Phiếu học tập 1

 Phiếu học tập 2

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1: Hoạt động khởi động a. Mục tiêu: Giúp học sinh huy động những hiểu biết về hiện tượng nước biển dâng và hậu quả của nó để kết nối vào bài học, tạo tâm thế hào hứng cho học sinh và nhu cầu tìm hiểu. b. Nội dung: GV cho HS xem video có chủ đề nước biển dâng và đặt câu hỏi gợi mở để HS trả lời. c. Sản phẩm: câu trả lời của HS d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS	Sản phẩm dự kiến
GV đặt câu hỏi gợi mở, yêu cầu HS trả lời: ? Em hãy xem video sau và nêu suy nghĩ của mình về vấn đề được đặt ra trong video? HS trả lời câu hỏi, GV mời 2 HS chia sẻ. GV nhận xét và giới thiệu bài học:	- Hiện tượng nước biển dâng
Hoạt động 2: Khám phá văn bản a. Mục tiêu: - Đặc điểm văn bản giới thiệu một hiện tượng tự nhiên. - Mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó; vai trò các chi tiết trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản. -Nhận biết được một số yếu tố hình thức (đặc điểm, cách triển khai,...), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa....) của văn bản giới thiệu về một hiện tượng tự nhiên. b. Nội dung: Giáo viên hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức để thực hiện nhiệm vụ học tập bằng phiếu bài tập, hoạt động nhóm, cá nhân. c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu KT và câu trả lời của HS d. Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.