PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 1: Thực hành tiếng Việt

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

SẢN PHẨM

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG – TẠO TÂM THẾ

a. Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

❖ b. Nội dung thực hiện: Trò chơi

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

GV tổ chức trò chơi TÌM TỪ ĐỒNG NGHĨA

GV đưa ra một số từ ngữ phổ thông, HS tìm các từ đồng nghĩa mang ý nghĩa trang trọng với các từ

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh suy nghĩ và thực hiện

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên dẫn dắt vào bài học

GV có thể gợi ý 1 số từ sau

Vợ - Phu nhân

Xì tai – Phong cách

Chết – Hi sinh/Viên tịch/Băng hà

….

2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

a. Mục tiêu hoạt động:

- Học sinh nhận biết được đặc điểm của ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật

- Học sinh vận dụng đặc điểm của ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật trong việc tạo lập văn bản

b. Nội dung thực hiện: GV phát vấn – HS trả lời

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

Giáo viên phát vấn, HS hoàn thành bảng sau để tìm hiểu về ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật

Có thể kết hợp sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật trong giao tiếp được không? Lấy ví dụ

Thời gian: 10ph

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh thảo luận và trả lời

Thời gian: 10 phút

Chia sẻ: 3 phút

Phản biện và trao đổi: 2 phút

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ bài làm và báo cáo phần bài làm

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên chốt những kiến thức

1. Ngôn ngữ trang trọng là kiểu ngôn ngữ thường được sử dụng trong các giao tiếp liên quan đến công việc chung như thuyết trình, giảng dạy, trao đổi ý kiến trong cuộc họp, phát biểu ý kiến trong lớp học,... hoặc viết báo cáo, đơn từ, làm bài, viết bài nghiên cứu,... Ngôn ngữ trang trọng thường được gọt giũa cẩn thận. Từ ngữ và kiểu câu trong ngôn ngữ trang trọng phải bảo đảm chuẩn mực về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp và phong cách. Ngôn ngữ trang trọng ưu tiên sử dụng từ ngữ toàn dân với nghĩa chính thống và lịch sự, không sử dụng tiếng lóng, từ thông tục; ít sử dụng câu đặc biệt, câu rút gọn,....

2. Ngôn ngữ thân mật là kiểu ngôn ngữ thường được sử dụng trong các giao tiếp hằng ngày như trò chuyện hoặc viết tin nhắn, viết thư cho bạn bè, người thân, viết nhật kí cá nhân,... Ngôn ngữ thân mật thường sử dụng các từ ngữ có sắc thái gần gũi, dân dã, phù hợp với mối quan hệ giữa các đối tượng giao tiếp. Kiểu câu trong ngôn ngữ thân mật cũng đa dạng, bao gồm cả câu đặc biệt, câu rút gọn,....

3. Trong thực tế sử dụng ngôn ngữ, chúng ta có thể kết hợp ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật. Ngôn ngữ trang trọng đảm bảo tính lịch sự, quy thức của cuộc giao tiếp; còn ngôn ngữ thân mật lại gia tăng yếu tố tình cảm, xoá bỏ hoặc thu hẹp khoảng cách giữa các đối tượng giao tiếp.