PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 1: Chiếc thuyền ngoài xa

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 1: Chiếc thuyền ngoài xa sách Cánh Diều được thiết kế nhằm hỗ trợ các thầy cô truyền đạt hiệu quả nội dung tác phẩm của nhà văn Nguyễn Minh Châu – một cây bút tiêu biểu trong văn học thời kỳ đổi mới.

Bài học không chỉ giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp nghệ thuật của hình ảnh “chiếc thuyền” trong không gian nghệ thuật mà còn khơi gợi những suy nghĩ sâu sắc về hiện thực đời sống và con người. Giáo án trình bày rõ ràng, mạch lạc, tích hợp câu hỏi gợi mở, hoạt động nhóm và phần luyện tập, phù hợp cho việc giảng dạy theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Bài giảng PowerPoint Ngữ Văn 12 Cánh Diều Bài 1: Chiếc thuyền ngoài xa

Giáo án Bài 1: Chiếc thuyền ngoài xa Ngữ Văn 12 Cánh Diều

CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA

- Nguyễn Minh Châu-

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực

*Năng lực chung: NL tự chủ và tự học; NL giải quyết vấn đề và sáng tạo; NL giao tiếp và hợp tác,...

*Năng lực đặc thù:

- HS nhận biết được lời người kể chuyện ở ngôi thứ 1và lời nhân vật, phân tích được bối cảnh, tình huống truyện.

- HS cần khái quát được đặc điểm tính cách của hai người đàn bà hàng chài, quan điểm Phùng và Đẩu, hiểu được chủ đề tác phẩm.

- HS cảm nhận vẻ đẹp ngôn ngữ văn học tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu; biết đánh giá mối quan hệ giữa nghệ thuật và đời sống.

2. Phẩm chất

Góp phần hình thành, bồi đắp cho HS tình yêu, trân trọng cái đẹp và cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

- Giáo viên: Soạn giáo án- SGK, SGV, Tài liệu tham khảo- Sưu tầm tranh, ảnh phóng to chân dung Nguyễn Minh Châu; tập truyện Chiếc thuyền ngoài xa.

- Học sinh: bài soạn, sản phẩm hoạt động nhóm.

2. Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác (nếu cần).

III.TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kết nối – tạo hứng thú cho học sinh, chuẩn bị tâm thế tiếp cận kiến thức mới.

b. Nội dung hoạt động: HS chia sẻ cá nhân

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS, cảm nhận ban đầu về vấn đề đặt ra trong bài học.

d. Tổ chức thực hiện hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV giao nhiệm vụ học tập Yêu cầu: - GV tổ chức trò chơi: Hiểu ý đồng đội - Yêu cầu: Mỗi dãy là 01 đội. + Mỗi đội cử 01 HS lên quay lưng lại với bảng. + Các HS còn lại bên dưới của đội gợi ý để HS trên bảng đoán ra các từ khóa. + Thời gian: 02 phút/đội/gói 04 từ khóa (Chú ý: Lời gợi ý không được chứa tiếng nào trong từ khóa mà GV cho). - Các gói từ khoá: Gói 1 Gói 2 - Nghệ An - Bến quê - Người phụ nữ - Đổi mới văn học - Nhà văn quân đội - hạt ngọc trong tâm hồn con người - Ngọc sáng - Bức tranh - Câu hỏi kết nối bài học: ? Các từ khóa có liên quan gì đến bài học hôm nay?   Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - Dựa vào suy nghĩ của bản nhân, nối kết các dữ liệu đã có để trả lời các câu hỏi. - Có thể thảo luận theo cặp. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - GV gọi một vài HS phát biểu, chia sẻ suy nghĩ. - Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét và dẫn vào bài mới: Từ sau 1975, đất nước buớc sang thời kì hậu chiến, cuộc sống có nhiều đổi thay làm ảnh hưởng đến tư duy của các nhà văn, NMC là người “đặt viên gạch” đầu tiên yêu cầu đởi mới văn học phù hợp với thực tế. Sau bài tiểu luận “Hãy đọc lời ai điếu cho nên văn nghệ minh họa”, sáng tác NMC nhận thức lại quá khứ và phản ánh vấn đề thế sự rồi đặt ra nhiều điều mang tính triết lý. Truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” là sáng tác tiêu biểu cho phong cách triết lí thế sự của ông.

Yêu cầu với HS: - Nhận thức được nhiệm vụ cần giải quyết của bài học. - Tập trung cao và hợp tác tốt để giải quyết nhiệm vụ. - Có thái độ tích cực, hứng thú. Gợi ý: Các từ khoá ở 2 gói từ liên quan đến Nguyễn Minh Châu (quê hương, tác phẩm chính, hình tượng trong tác phẩm, thành công về nghệ thuật,...)

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.