PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 4: Thực hành tiếng Việt

Giáo án Ngữ Văn 11 Chân trời sáng tạo được chia sẻ trong bài viết sau đây là nội dung kế hoạch bài dạy môn Ngữ Văn 11 bộ KNTT bám sát trong SGK. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ đến quý thầy cô mẫu giáo án Powerpoint Ngữ Văn 11 Bài 4: Thực hành tiếng Việt được trình bày dưới dạng PPT và Word theo đúng với mạch nội dung kiến thức của môn Ngữ Văn chương trình giáo dục phổ thông mới nhất. Mời các thầy cô cùng tham khảo.

Bài giảng Powerpoint Ngữ Văn 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Thực hành tiếng Việt

Giáo án Bài 4: Thực hành tiếng Việt Ngữ Văn 11 Chân trời sáng tạo

PHẦN 2: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

CÁCH TRÌNH BÀY TÀI LIỆU THAM KHẢO

TRONG MỘT TIỂU LUẬN HAY BÁO CÁO NGHIÊN CỨU

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức:

Nhận biết và hiểu được cách trích dẫn tài liệu tham khảo.

Nhận biết và sử dụng được phương tiện phi ngôn ngữ.

2. Về năng lực:

Phân tích được đặc điểm cơ bản của ngôn ngữ nói.

Vận dụng được vào việc giao tiếp và tạo lập văn bản.

3. Về phẩm chất:

Chăm chỉ, có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản.

Có trách nhiệm sử dụng đúng nghĩa của từ trong giao tiếp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

2. Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

b. Nội dung: trò chơi TAM SAO THẤT BẢN. Gv chốt + phát vấn: Dựa vào đâu để các trích dẫn có cơ sở và hiệu quả trong bài viết?

c. Sản phẩm: Phần ghi chú, câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của Gv và Hs

Dự kiến sản phẩm

Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ Trò chơi Tam sao thất bản Dựa vào đâu để các trích dẫn có cơ sở và hiệu quả trong bài viết? Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ Học sinh tham gia trò chơi, suy nghĩ và trả lời Bước 3. Báo cáo, thảo luận Học sinh chia sẻ Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện: Giáo viên dẫn dắt vào bài học

GV chia lớp thành 4 đội, chuẩn bị giấy A4 chứa các câu nói Lần lượt HS bàn 1 sẽ truyền tai nhỏ tuần tự đến HS bàn cuối Trò chơi kết thúc, HS bàn cuối đọc lại câu được truyền, được nghe. Đội nào số từ chính xác nhiều nhất sẽ chiến thắng Câu hỏi sau trò chơi: Bạn nào được nghe lời dẫn trực tiếp? (Bạn đầu tiên) Bạn nào nói lời dẫn gián tiếp (Các bạn khác) Dựa vào đâu để các trích dẫn có cơ sở và hiệu quả trong bài viết? Câu gợi ý + Chùm hoa súng xum xuê suốt mùa mưa. + Vịt lội ruộng rồi lặn, vịt rặn một hột vịt + Một thằng lùn nhảy vô lùm lượm cái chum lủng. + Chị nhặt rau rồi luộc em nhặt rau luộc rồi

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.