TỔ CHỨC THỰC HIỆN

SẢN PHẨM

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG – TẠO TÂM THẾ

a. Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

b. Nội dung thực hiện:

❖ GV cho HS ghi nhớ lại những kinh nghiệm khi thực hiện báo cáo nghiên cứu trong CT Ngữ văn 10

❖ HS thực hiện bảng

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

GV giao nhiệm vụ

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh suy nghĩ và thực hiện

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên dẫn dắt vào bài học

GV linh hoạt sử dụng câu trả lời của HS và dẫn dắt vào bài học

2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

a. Mục tiêu hoạt động:

❖ Học sinh ghi nhớ được kiểu bài viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội

❖ Học sinh ghi nhớ phương pháp thực hiện kiểu bài viết bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội

❖ Học sinh thực hành viết bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội

❖ Học sinh đánh giá kết quả bài viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội

b. Nội dung thực hiện: Học sinh định hướng cách viết bằng các phương pháp: phát vấn, thảo luận, thực hiện phiếu học tập, nghiên cứu,…

2.1 Định hướng kiểu bài

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

● Giáo viên yêu cầu HS đọc thật kĩ định hướng kiểu bài và trả lời câu hỏi

- Bài báo cáo nghiên cứu một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội là kiểu bài như thế nào?

- Bài báo cáo nghiên cứu một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội cần đảm bảo những yêu cầu nào

- Bố cục bài báo cáo kết quả nghiên cứu gồm những phần nào?

- Nếu ít nhất một điều em chưa rõ về những thông tin trên (nếu có).

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

· Học sinh trả lời câu hỏi

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ và thảo luận

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên chốt những kiến thức cơ bảm

I. Tri thức về kiểu bài

1. Kiểu bài

Báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội là kiểu bài trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội dựa trên những bằng chứng từ quá trình khảo sát thực tế hoặc thực nghiệm những giải pháp mà người nghiên cứu đề xuất.

2. Yêu cầu với kiểu bài

- Trình bày đầy đủ, thuyết phục các kết quả nghiên cứu thu nhận được. • Sử dụng các phương pháp nghiên cứu phù hợp với đối tượng nghiên cứu.

- Sử dụng ngôn ngữ chính xác, khách quan.

- Sử dụng phù hợp các trích dẫn, cước chú, các phương tiện hỗ trợ như: hình ảnh, bảng biểu, số liệu, biểu đồ, sơ đồ,...

- Bố cục văn bản báo cáo gồm các phần, mục:

· Tên đề tài/ nhan đề báo cáo

· Tóm tắt: Trình bày tóm tắt mục tiêu, phương pháp, phạm vi nghiên cứu.

· Từ khoá: Nếu từ ba đến năm từ quan trọng liên quan đến nội dung nghiên cứu.

· Mở đầu

+ Nêu vấn đề nghiên cứu.

+ Trình bày lí do chọn đề tài.

+ Nêu câu hỏi nghiên cứu.

+ Nêu nhiệm vụ, câu hỏi, phương pháp và phạm vi nghiên cứu.

· Nội dung chính

+ Trình bày cơ sở lí thuyết của đề tài.

+ Trình bày kết quả khảo sát, đề xuất giải pháp hoặc và kết quả thực nghiệm (trích dẫn phù hợp, đúng quy cách; sử dụng các phương tiện hỗ trợ để làm rõ kết quả nghiên cứu (bảng biểu, sơ đồ,...)).

· Kết luận

+ Tóm lược nội dung bài viết, khẳng định ý nghĩa, giá trị của kết quả nghiên cứu.

+ Gợi mở hướng phát triển của đề tài (nếu có).

· Tài liệu tham khảo: Trình bày danh mục tài liệu tham khảo: tên tác giả, năm xuất bản, tên tài liệu, tên nhà xuất bản/ tạp chí (theo trình tự A, B, C).

· Phụ lục (nếu có)