Giáo án tích hợp Hoạt động trải nghiệm 5 Kết nối tri thức

Giáo án tích hợp Hoạt động trải nghiệm 5 Kết nối tri thức tuần 1

Giáo án tích hợp Hoạt động trải nghiệm 5 Kết nối tri thức được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây là mẫu kế hoạch bài dạy môn Hoạt động trải nghiệm lớp 5 sách Kết nối tri thức có tích hợp quyền con người: quyền được phát triển; quyền được chăm sóc sức khỏe. Sau đây là nội dung chi tiết giáo án môn Hoạt động trải nghiệm 5 KNTT tích hợp, mời các bạn cùng tham khảo.

Lưu ý: Mẫu giáo án tích hợp Hoạt động trải nghiệm 5 Kết nối tri thức chỉ có tuần 1. Tài liệu mang tính chất tham khảo giúp các thầy cô nắm được cách soạn giáo án tích hợp.

KHBD tích hợp môn Hoạt động trải nghiệm 5 KNTT

CHỦ ĐỀ 1: EM LỚN LÊN MỖI NGÀY

Tuần 1: Tiết 1 - Sinh hoạt dưới cờ: CHÀO NĂM HỌC MỚI

I.  YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Năng lực đặc thù:

+ Học sinh tham gia chào chờ theo nghi thức trang trọng, nghiêm túc, thể hiện lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và sự biết ơn đối với các thế hệ cha ông đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc.

+ Thể hiện thái độ vui vẻ, tích cực, hào hứng chào đón năm học mới.

+ Biết chia sẻ cảm xúc của mình khi chào đón năm học mới.

- Năng lực tự chủ, tự học: tham gia lễ chào cờ đầu tuần nghiêm trang, tích cực.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xây dựng cho mình hình ảnh đẹp trước bạn bè (sạch sẽ, gọn gàng, mặc lịch sự,…).

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về hiểu biết của mình về chăm sóc bản thân để có hình ảnh đẹp.

- Phẩm chất nhân ái: Tôn trọng, yêu quý và cảm thông về hình ảnh cuả bạn.

- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ rèn luyện để xây dựng hình ảnh bản thân trước tập thể.

- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức nghiêm túc trong lễ chào cờ, nhắc nhở bạn nêu cao tinh thần trách nhiệm của bản thân để tham gia lễ chào cờ.

II. CHUẨN BỊ

1.Giáo viên:

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

2. Học sinh:

- SGK, vở ghi chép, vật liệu phục vụ cho việc học tập

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

IV. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG

........................

CHỦ ĐỀ 1: EM LỚN LÊN MỖI NGÀY

Tuần 1: Tiết 2 - Sinh hoạt chủ đề: CHÚNG MÌNH ĐÃ LỚN

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù:

- HS nhận biết được những điểm thay đổi, tiến bộ của mình theo thời gian từ lớp 1 đến lớp 4.

- Tìm lại những tư liệu, sản phẩm thể hiện được sự tiến bộ của cá nhân tập thể.

- Rèn luyện và phát triển kĩ năng nghe – nói góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Biết nhận diện sự thay đổi của bản thân thông qua các tư liệu, các sản phẩm được lưu giữ.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, góp ý cùng bạn trong giao tiếp.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất nhân ái: Tôn trọng bạn, yêu quý và chia sẻ cảm xúc của bạn.

- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ trong sinh hoạt.

- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức tôn trọng tập thể, tôn trọng bạn.

* Tích hợp quyền con người:

- Quyền được phát triển.

- Quyền được chăm sóc sức khỏe.

II. CHUẨN BỊ:

- GV chuẩn bị:

+ Hình ảnh tập thể lớp những năm học đã qua.

+ Giấy hoặc bìa màu cắt thành các hình khác nhau, phát đủ cho mỗi học sinh.

+ Giấy A3, bút màu,...

- HS:

+ Một số tư liệu về bản thân thể hiện thành tích đã đạt được qua các năm học từ lớp 1 đến lớp 4.

+ Giấy màu hoặc bài, bút màu, kéo

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG

Xem thêm trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án của Hoatieu.