Kế hoạch bài dạy minh họa tích hợp năng lực số Âm nhạc lớp 3 Kết nối tri thức

HoaTieu.vn xin chia sẻ Mẫu kế hoạch bài dạy minh họa môn Âm nhạc lớp 3 tích hợp năng lực số, giúp thầy cô giáo tham khảo để soạn giáo án tích hợp NLS theo quy định mới nhất.

Mẫu giáo án minh họa tích hợp năng lực số Âm nhạc 3 Kết nối tri thức mang đến bài dạy Tiết 13 Học hát bài “Khúc nhạc trên nương xa” thuộc Chủ đề 3: Vui đến trường. Giáo án được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, đồng thời tích hợp các yêu cầu về năng lực số như sử dụng thiết bị số để ghi âm, khai thác nguồn nhạc – video chính thống và làm quen với quy tắc bản quyền khi học tập trực tuyến. Thông qua các hoạt động dạy học và trải nghiệm sáng tạo, các em không chỉ cảm nhận được vẻ đẹp âm nhạc Tây Nguyên mà còn rèn luyện sự tự tin, khả năng hợp tác và ứng dụng công nghệ số một cách phù hợp, an toàn.

Giáo án minh họa tích hợp Năng lực số môn Âm nhạc lớp 3

ÂM NHẠC 3
TUẦN 13
CHỦ ĐỀ 3: VUI ĐẾN TRƯỜNG
TIẾT 13: - HỌC HÁT BÀI: KHÚC NHẠC TRÊN NƯƠNG XA
Nhạc và Lời: Hoàng Lân
(Dựa theo dân ca Gia- rai)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Nhớ được tên bài hát, tên tác giả, bài hát nói về vùng miền Tây Nguyên

- Cảm nhận được tính chất nhịp nhàng của bài hát.

Từ đó hình thành những năng lực, phẩm chất sau:

1. Năng lực

- Năng lực Đặc thù:

- Hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện được tính chất nhịp nhàng của bài hát.

- Biết hát kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo phách/nhịp hoặc vận động cơ thể theo nhịp điệu.

- Năng lực Tích hợp (Năng lực số):

- 3.1.TT2a: Sử dụng thiết bị số (điện thoại/máy tính bảng) để ghi âm/quay video phần trình diễn cá nhân hoặc nhóm.

- 3.3.CB2a: Biết quy tắc đơn giản về bản quyền khi khai thác video, nhạc mẫu trên mạng (nguồn chính thống, có giấy phép).

2. Phẩm chất

· Yêu thiên nhiên, yêu quý và có ý thức giữ gìn nét đẹp của âm nhạc, nhạc cụ dân tộc Việt Nam (Tây Nguyên).

· Tự tin, có ý tưởng sáng tạo khi tham gia các hoạt động tập thể

II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG

1. Giáo viên

- Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin)

2. Học sinh

- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1.Hoạt động mở đầu(5’)
- Đưa tranh ảnh về vùng núi Tây Nguyên và giới thiệu về các loại nhạc cụ dân tộc (Cồng chiêng, Đàn T'rưng). - Tích hợp năng lực số (3.1.TT2a): Chiếu một đoạn video ngắn không lời về cảnh đẹp Tây Nguyên có lồng tiếng suối, tiếng cồng chiêng, hoặc đàn T'rưng. Yêu cầu HS lắng nghe và đoán tên bài hát sắp học. - Giới thiệu tên bài hát: "Khúc nhạc trên nương xa" của nhạc sĩ Hoàng Lân (Dựa theo Dân ca Gia-rai). – Dẫn dắt HS vào bài học mới	- Quan sát tranh, lắng nghe     - Quan sát video, thảo luận nhanh về âm thanh, hình ảnh và trả lời câu hỏi.     -Lắng nghe, ghi nhớ

...

>> Xem chi tiết trong file tải.

Mời các bạn tham khảo thêm các tài liệu hữu ích khác trên chuyên mục Giáo án lớp 3.

• Bộ tài liệu tập huấn Khung năng lực số
• Kế hoạch bài dạy minh họa Tích hợp Năng lực số Tiểu học