Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Giáo dục Kinh tế pháp luật 11 Kết nối tri thức

Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Giáo dục Kinh tế pháp luật 11 Kết nối tri thức - Tập huấn sách giáo khoa mới lớp 11 là hoạt động thiết thực giúp các thầy cô giáo đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo. Dưới đây là nội dung chi tiết 10 câu hỏi trắc nghiệm tập huấn sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế pháp luật 11 Kết nối tri thức có đáp án chi tiết sẽ giúp thầy cô hoàn thành tốt bài trắc nghiệm sau tập huấn.

• Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức

Đáp án trắc nghiệm tập huấn sách giáo khoa lớp 11 môn Kinh tế pháp luật KNTT

Câu 1. Đặc điểm cơ bản nhất của SGK GDKT&PL 11 là gì?

A. Thiết kế theo hướng tiếp cận nội dung.
B. Thiết kế theo hướng phát triển năng lực.
C. Hình thức đẹp.
D. Có tính phân hoá cao.

Câu 2. Mỗi bài học trong SGK GDKT&PL 11 có các hoạt động cơ bản nào?

A. Mở đầu, khám phá, luyện tập, vận dụng.
B. Mở đầu, luyện tập, vận dụng, mở rộng.
C. Tìm hiểu, thực hành, vận dụng, thông điệp.
D. Khởi động, khám phá, luyện tập, mở rộng.

Câu 3. Hoạt động Mở đầu trong SGK GDKT&PL11 nhằm mục đích gì?

A. Giúp HS khám phá tri thức mới.
B. Giúp HS nhớ lại tri thức cũ.
C. Tạo tâm thế tích cực, khơi gợi suy nghĩ, hứng thú của HS để vào bài mới.
D. Cả A, B, C.

Câu 4. Hoạt động Khám phá trong SGK GDKT&PL 11 nhằm mục đích gì?

A. Ôn lại tri thức cũ.
B. Chiếm lĩnh tri thức mới
C. Thực hành những điều đã học.
D. Liên hệ thực tiễn.

Câu 5. Hoạt động Luyện tập trong SGK GDKT&PL 11 nhằm mục đích gì?

A. Ôn luyện tri thức.
B. Rèn kĩ năng.
C. Tìm hiểu nội dung bài học.
D. Cả A và B.

Câu 6. Hoạt động Vận dụng trong SGK GDKT&PL 11 nhằm mục đích gì?

A. Áp dụng những điều đã học vào không gian mới, tình huống mới.
B. Nhận xét, đánh giá hành vi của người khác.
C. Bày tỏ thái độ.
D. Ghi nhớ những điều đã học.

Câu 7. Điều quan trọng nhất để dạy tốt dạng bài giáo dục kinh tế là gì?

A. Chuẩn bị tốt các phương tiện, đồ dùng dạy học cho HS thực hành.
B. Tăng cường các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực.
C. Gắn các kiến thức bài học với thực tiễn cuộc sống.
D. Thường xuyên kiểm tra, đánh giá phẩm chất, năng lực HS.

Câu 8. Hình thức đánh giá kết quả học tập môn GDKT&PL 11 là:

A. Đánh giá qua nhận xét.
B. Kết hợp đánh giá qua nhận xét và điểm số.
C. Đánh giá thường xuyên.
D. Đánh giá định kì.

Câu 9. Phương pháp dạy học nào được sử dụng phổ biến nhất trong dạng bài giáo dục pháp luật?

A. Nêu gương.
B. Đàm thoại.
C. Thảo luận nhóm.
D. Thuyết trình.

Câu 10. Dạy học chuyên đề học tập GDKT&PL 11 được thực hiện thế nào?

A. Dạy song hành cùng chương trình môn GDKT&PL 11
B. Dạy cùng một lúc cả ba chuyên đề.
C. Mỗi chuyên đề có thể dạy bất kì lúc nào.
D. Từng chuyên đề được thực hiện có sự kết nối với tiến trình dạy bài học có nội dung liên quan trong môn GDKT&PL 11

Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.