PowerPoint Toán 7 Bài 4: Dùng biểu đồ để phân tích kết quả học tập môn Toán của lớp

Giáo án PowerPoint Toán 7 Bài 4: Dùng biểu đồ để phân tích kết quả học tập môn Toán của lớp được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Toán 7 Bài 4 Dùng biểu đồ để phân tích kết quả học tập môn Toán của lớp được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 5 Chân trời sáng tạo. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học, tiết kiệm thời gian soạn giáo án. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Toán 7 Chân trời Bài 4: Dùng biểu đồ để phân tích kết quả học tập môn Toán của lớp, mời các bạn tải tại đây nhé.

PowerPoint Toán 7 Bài 4: Dùng biểu đồ để phân tích kết quả học tập môn Toán của lớp

Giáo án Toán 7 Bài 4: Dùng biểu đồ để phân tích kết quả học tập môn Toán của lớp

Bài 4. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM DÙNG BIỂU ĐỒ ĐỂ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ HỌC TẬP

MÔN TOÁN CỦA LỚP

(Thời gian thực hiện: 01 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1. Về Kiến thức:

- Vận dụng kiến thức thống kê vào việc thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu trong các tình huống thực tiễn.

- Nhận ra được vấn đề hoặc quy luật đơn giản dựa trên phân tích các số liệu thu được ở dạng: biểu đồ hình quạt tròn, biểu đồ đoạn thẳng.

2. Về Năng lực

- Năng lực chung: Tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực đặc thù:

+ Ngôn ngữ: đọc hiểu và phân tích bài toán; biểu đạt rõ ràng và mạch lạc ý nghĩ, tình cảm của mình bằng lời, ngôn ngữ toán học;

+ Tính toán: có khả năng tư duy và sử dụng các công cụ toán học để giải qyết vấn đề.

+ Tích hợp: toán học và cuộc sống; toán học và các môn học khác.

3. Về phẩm chất

Chăm chỉ, nhân ái, trung thực, trách nhiệm

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- GV: SGK, SGV, SBT, bảng phụ

- HS: Đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động: (15 ph) Xác định vấn đề/Nhiệm vụ học tập/Mở đầu

a) Mục đích:

- Bước đầu định hướng cho HS nhận biết và thảo luận về sự lựa chọn biểu đồ thích hợp để biểu diễn dự liệu;

- Gợi hứng thú tìm hiểu, khám phá những vấn đề thực tiễn cho HS.

b) Nội dung: HS lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của GV để hoàn thành phiếu học tập[1] sau

c) Sản phẩm:

- Bài 1. Biểu đồ biểu diễn xếp loại học lực HS khối 7;

- Bài 2. Bảng thống kê điểm số bài ôn luyện môn khoa học của bạn Khanh.

Bài 1.

Từ biểu đồ, ta lập được bảng thống kê về điểm số ôn luyện môn khoa học của bạn Khanh:

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV: Yêu cầu HS đọc và phân tích bài toán và cho các em hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu học tập?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- 3 nhóm hoàn thành sớm nhất treo kết quả lên bảng.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

GV: Gọi các nhóm còn lại nhận xét KQ 3 nhóm trên bảng.

GV: Kết luận và chốt vấn đề.

.......

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án