PowerPoint Toán 2 Bài 22: Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra:

2. Dạy bài mới:

2.1. Khám phá:

- GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.83:

+ Nêu lời của từng nhân vật trong tranh?

+ Để tìm số bơ ta làm như thế nào?

+ Nêu phép tính?

- GV nêu: 32 - 7

+ Đây là phép trừ số có mấy chữ số trừ số có mấy chữ số ?

- Yêu cầu HS lấy bộ đồ dùng Toán 2 .

Lấy que tính thực hiện 32 - 7

- Yêu cầu 1,2 HS nếu cách làm .

- Ngoài cách làm đó ta thực hiện cách nào để nhanh và thuận tiện nhất?

- Khi đặt tính trừ theo cột dọc ta chú ý điều gì ?

- Khi thực hiện phép tính trừ theo cột dọc ta chú ý điều gì?

GV chốt kiến thức.

2.2. Hoạt động:

Bài 1/ 83

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- Hướng dẫn HS làm bài

- Gọi Hs làm bài

- Nhận xét, tuyên dương.

Bài 2/83

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài yêu cầu làm gì?

- Bài tập có mấy yêu cầu ?

- GV hướng dẫn mẫu:

64 - 8 trên bảng.

Lưu ý cho HS việc đặt tính các thẳng hàng. Và khi thực hiện phép tính thực hiện từ phải qua trái.

- YC HS làm bài vào vở ô li.

- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.

- Đánh giá, nhận xét bài HS.

Bài 3 /84

- Gọi HS đọc YC bài.

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Muốn đi tìm số dưa hấu Mai An Tiêm thả lần 2 ta làm như thế nào?

- YC HS làm bài vào vở ô li.

- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.

- Đánh giá, nhận xét bài HS.

- GV nhận xét, khen ngợi HS.

3. Củng cố, dặn dò:

- Hôm nay em học bài gì?

- Nhận xét giờ học.

- 2-3 HS trả lời.

+ 32 - 7

+ Số có hai chữ số trừ số có một chữ số.

- HS theo dõi.

- Thực hiện: Đặt tính rồi tính.

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- Hs làm bài tập.

- HS báo cáo kết quả

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe.

- 2 -3 HS đọc.

- 1-2 HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS làm bài.

- 1-2 HS trả lời.

- HS nêu.